具老師冷哼了一聲:“這位同學,老師上課,你就聽著,問你問題,你迴答不出來,還來怪罪老師了?”


    他承認他就是挑刺,就是看她不滿意,他恨不得把她趕出課堂。但他想了又想,自己拿了這份不錯待遇的工資,那就做到他當教師的職責,好好把這個目無尊長的孩子調教一番。


    老師不管做什麽,都是對的,你是從老師那裏學習知識的,你就得遵從老師的一切指令,老師罵人,你也隻能受著,始終保持卑微的姿態。不然,老師憑什麽要把東西教給你?


    他一直保持的這種理念,教過很多人,也很成功的打出了一些名氣,所以才應聘上了這份工作。


    才千術還想說什麽,被坐在旁邊的孫由竹拉了拉手,對著她搖搖頭。


    不管怎麽樣,直接和老師發生衝突都是不好的行為。


    才千術閉了閉眼,深吸一口氣。行,看在由竹姐的麵子上,她就再忍一下。


    “是老師,是我的不對,對不起。”她鞠了一躬,直起身子站在位子上,不再說話。


    之後的課堂,具老師勉強沒再怎麽找人的麻煩,也讓人坐下了,隻不過依舊沒說什麽好話。


    好不容易熬到課程結束,待具老師離開之後,林歲有些憤憤不平的開口道:“這個具老師也真是,就逮著千術罵,我之前就很討厭他動不動就罵人,打壓人,上他的課真的讓人感覺太壓抑了。”


    西貝琳看著低頭不語的才千術,有些擔憂的問道:“千術,你沒事吧?”


    “沒事,都習慣了。”才千術嗤笑了一聲,有些自我調侃意味。


    她發現自己好像總能和老師發生矛盾?之前在學校也是這樣,總有一些老師看她不爽,可能她就是招老師嫌體質。


    語言學校那個可不算,那就是個人渣。


    所以當韓老師對她表達出額外的喜愛之情時,她也就迴報同樣的學習熱情。舞蹈課在她的心中,如今已經是超越一切其他課的地位了。


    孫由竹思考了一下,提議道:“要不咱們把這件事給誰說說?總這樣下去也不是辦法,誤會越積越深,對大家影響都不好。”


    因為人少,教導她們課程的老師也少,而且基本都是教完就走,沒有固定的辦公地點。


    “要不直接找社長?社長說過,要是有解決不了的問題,都可以直接找她。”林歲道。


    幾個人敲定下來,當即找到管理的地方借走了手機,打給了社長。


    電話一直打了兩遍,才在第三遍的時候接通了。


    認真聽完他們的話後,社長表示,這件事她會處理,讓她們安心進行接下來的學習。


    於是幾人才緊跟著去上韓老師的訓練課,韓老師照例先對新人表示了歡迎。


    “等等,韓老師,你不會又要說,圍著教室跑30圈吧?”林歲打斷了韓老師那有些熟悉的話語走向,問道。


    “當然不會,我是那麽不懂變通的人嗎?”韓老師一個挑眉,看著她們鬆了一口氣的樣子,突然又咧起了嘴。


    “今天我們,去樓下,繞著街道跑10圈。”


    林歲瞪大了眼睛,語氣充滿不可置信。“老師,老師啊,你要不聽聽你在說什麽?”


    街道起碼目測也有100多米的距離了,來迴超過300米,這運動量加的可不是一丁半點。


    “當然,我很清醒。哦對,新人就減半吧,其他人照舊。”


    孫由竹快哭了。“老師,我會死的,我真的會死的!”明天的新聞就是,花季少女橫死街頭,死因是跑步過量。


    韓老師給了人背上一個巴掌:“什麽死不死的,就跑個步,不會怎麽樣的啊。要不然,你換成8組平板支撐?”


    這根本無法抉擇!兩個都是她最討厭的!


    韓老師這是幹嘛,準備培養一批運動員嗎?


    “放心,我時間給夠,你們就是爬也得給我爬完咯。”


    這天結束之後,幾個人幾乎是相互攙扶著迴到了宿舍。才千術是幾個人中看起來狀態最正常的一位,但也有些氣喘,以及腿部發顫,這麽長的距離她也是第一次嚐試。


    “林歲你能不能使點勁站直了,我快拖不動你了!”林歲宛如一個人性掛件,掛在才千術手臂上。


    而另一隊則是由西貝琳架著失去氣色的孫由竹,艱難的爬著樓梯,總之,狀況看起來分外慘烈。


    第二天,幾人拖著酸痛無比的身體趕去上課。


    ......


    夜幕降臨,rule.z大樓燈光亮起,一個個忙碌的人影在各層窗口不斷閃過。


    於進正站在走廊上,和別的部門的人交接工作,有人從樓道口出現,看起來有些興奮得道:“呀,樓上好像有什麽事,我看見好多人往那邊跑。”


    立刻有人一臉感興趣的表情抬起頭,表示要去看熱鬧。


    和於進正在交談的人也被吸引著,丟下他就跟著幾個人一起往樓上走去。


    於進一臉無語的站在原地。


    他們公司的人好像八卦之心格外的旺盛,不僅熱衷於搜集社會上的小道消息,八卦新聞,對於公司裏每天發生各類事件更是了如指掌,並且不會放過絲毫了解的機會。


    比如誰對誰好像有意思,誰今天的工作沒完成好被罵了,誰和誰吵架了,誰又抱著電腦崩潰了。


    於進是個好奇心不太旺盛的人,所以甚至覺得和同事們顯得有些格格不入。但除了這一點,大家還是非常好相處的。


    又有兩個人從他旁邊快速走過,他聽見人說著:


    “好像有人吵架,似乎是在練習生教室那邊。”


    “什麽?難道是練習生和老師吵起來了?”


    事關公司上下的重點關注對象,於進也有些上心,於是也邁開腳步跟了上去。


    聲樂教室門口已經聚集了不少人,大家都伸著腦袋,努力想聽清楚裏麵傳來的說話聲。


    教室內,永樂站在幾個孩子和講台上的老師中間,臉上掛著苦笑,嘴裏不斷說著冷靜,心裏則是腹誹著,這場景怎麽感覺自己不久之前經曆過一次。


    而且,還有著相似的成員在場,就是你,才千術!


    這孩子怎麽老能跟老師吵起來?語言學校的吵完,又輪到公司的老師了是吧?


    此刻,一個員工姐姐正在安慰眼淚嘩嘩流著的西貝琳,林歲和孫由竹也在她身邊安慰著,同時兩個人一人拉著才千術的一隻手,不讓她有其他激烈的動作。


    講台上的具老師前也站著兩個人,具老師表情陰沉,手則是不停敲擊著講台,發出砰砰砰的聲音。


    “這有什麽好說的,才千術這人,我是教不下去了,你們看著辦吧。”

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