晚自習前，我焦急又小心謹慎地打開淡黃色的信紙，就像食用心愛又滾燙的食物那樣，然後心中的悅意和紙張上零星的小花一樣盛放開來。
展信如下：
to薑糊糊：
收到了你的來信，我很開心你在二中仍有好朋友陪伴，不過你要好好學習，不要再貪玩了。我也在逐步適應初三的學習強度，我同樣會好好學習。對了，我媽從廣東來到這邊照顧我的生活起居。我們租住在學校附近，上學近了許多。我在學校也認識了許多不錯的同學，最近過得還算開心。我相信你也遇到了很多開心的事，期待你的分享。
最後，祝你天天開心^_^
老大
淡黃紙張上的娟秀圓潤的字跡早已撩起提筆的欲望，我在提前準備好的藍色信紙寫著迴信。前座的老黃同樣在給陳安寫著信，甚至連身後的劉水圖也罕見地奮筆疾書。我停下筆饒有興致地觀看書寫不停的劉水圖，一邊翻看他桌麵上的信紙厚厚一疊。除了正在寫的以《一萬個理由》的歌詞為底的這張，其它信紙也大多這樣采用各大報刊雜誌彩頁上一定會出現的像什麽《寂寞沙洲冷》、《求佛》、《豬之歌》之類的彩鈴歌曲的歌詞為基底，再搭配上一些與之相符的動畫圖案。
但我更在意更好奇劉水圖的寫信對象，便忍不住問他：“你寫給誰啊？”
浸遊在文學的海洋裏的劉水圖沒有抬頭，隨口嘟噥道：“就準你們寫信，我就不可以寫嗎？再說我女朋友也在三中，我寫完也要托你們交給聰聰，讓他一起送信。”
一旁的劉思看到手不巧的我們將信簡單對折，笑眼咪咪地迎了上來，說：“你們折得也太難看了吧，來來來，都跟姐姐學，我教你們折好看的信。”然後拿起一張白紙，變戲法般折化出隻有名片大小的工整的長方形紙塊。
瞪大的六雙眼急聲製止：“慢點，慢點。要不然你再折一遍？”
隨後亦步亦趨的我們仨淩空舉著紙張有樣學樣。而且好學的模樣簡直比第一次做化學實驗還更虔心謹慎，生怕多餘無故的皺褶有礙觀瞻。這可真是張飛學繡花，李逵學畫畫。我們好不容易學成，自然對這份自認的藝術品愛不釋手，賞玩不斷，而且還發現這樣折起來的紙張不僅外形簡練，還有防誤看的功能。
見我們心滿意足又笑得癡傻，劉思露出頗為關愛的笑容，說：“這次教你們的是最簡單的方法，下次再教你們折正方形的，還有愛心形的。”
隔天第二節課課間，這從小便是固定的課間操時間。由於初中部人數太少而被取消此環節，所以我們常和隔壁的簡勇、賴子男結伴前往學校後門的小賣部休閑娛樂。伴隨廣播喇叭裏冒出的震耳欲聾的口號聲穿過人聲鼎沸的操場，一出門便瞧見小賣部的胖融融的中年女老板洋盡熱情，隔著大老遠衝著劉水圖揮手招唿。
“四根白沙，一塊錢記我賬上！”帶頭在前的劉水圖無比自然習慣地留話道。
轉進小賣部滿當的貨架的背後，是供學生停留休憩的狹小房間。一張舊落油膩還泛著光的方桌位於正中，四周無序地布有幾張不相配的方形小木凳。散亂躺在地麵有燒到底的煙頭、堆積的瓜子殼、色彩不一的各食品包裝袋，幾隻蒼蠅正盤繞著無腦地“嗡嗡”亂轉。一台不大的厚重彩電抵靠在牆，小聲地播放著港式電影的錄像。
各自坐下後，同伴們的調侃依舊：“薑心，就你不抽煙，一點都不合群，要不你也來一下？”
“是啊，連抽煙這麽簡單的事情都不會，我鄙視你。”
“那行，你們教我啊。”我半推半就地迴應過，叼起老黃遞過的煙，有模有樣地依葫蘆畫瓢學他們嘬了一口，立馬就被滿嘴外溢的濃濃煙霧給嗆個咳嗽不停。當即便懷疑這是人能吸進肚裏的東西嗎？大家見我狼狽的樣子放聲大笑起來。
玩笑過一陣，撅起一邊嘴角斜掛著冷眼冷語的簡勇打探道：“聽說有個又高又壯的人在你們班都沒人敢惹他？”
一聽就知道說的是一名叫黃康的住校生。此人不僅比多數同學長上兩歲，且仗著壯碩如牛的塊頭以及狠戾的長相是霸道異常，大部分同學確實不太敢招惹他。
不過劉水圖麵帶鄙夷，語氣不屑：“有什麽不敢惹的，我那是懶得搭理他。他最好別挨到我，否則要他好看。”
“我見了那個人好幾次，看起來就蠻兇狠，不過他的門牙蠻有特色，特別像《少年黃飛鴻》裏的牙擦蘇。”賴子南插話道。
形容得非常貼切，我們便一致決定叫他牙擦蘇。迴教室又下過一節課，老師前腳剛走，簡勇後腳便至，而且在窗外的走廊上散亂地踢著正步。身姿搖曳左歪右扭，相當浮誇地來迴走動，並且麵孔朝天，嘴裏高喊：“牙擦蘇啊牙擦蘇！請你別哭哭……”
隻消半句便點燃了黃康胸中引線，他如同飛天的爆竹一樣噴著火地一個箭步直往外竄，不僅“嘭”的一聲把第一排同學的文具盒掃至地麵，還差點帶翻課桌。這副橫衝直撞的模樣與蠻牛之間就差鼻孔上螺旋上卷的唿氣。
“你有種再說一遍！”額冒青筋的黃康齜著牙，伸出鋼筋鐵骨般的食指指著簡勇。渾濁兇戾的眼眸布滿了血絲，眼珠也幾欲奪眶而出。
簡勇模仿黃康斜眼看人的方式迴瞪，而且脖頸更加前伸，倒差點貼在後者臉上，然後一字一頓地努嘴挑釁：“聽好了，我說，牙！擦！蘇！”
“蘇”音剛落，倆人旋即天雷地勾火般地扭作一團。身形更為瘦弱的簡勇絲毫不弱下風，勢均力敵地與黃康纏鬥在了一起。但沒多久就被夾在兩間教室的辦公室裏衝出的老師給及時製止住。
兩人被強行分開後，一大夥人圍前上去關切地問候簡勇。隻見他隨意撫平衣角又拍打了幾下，昂首撥弄著衝天的發絲，然後盯著教室裏側輕鬆笑著表示：“沒事，我就是想試試這個牙擦蘇到底有多厲害，也就這樣而已，沒什麽挑戰性。”
至於他們倆到底誰更厲害我不清楚，我隻知道自己肯定不是黃康的對手。尤其不久之後與黃康的第一次正麵接觸也更加證實了這一觀點。
展信如下：
to薑糊糊：
收到了你的來信，我很開心你在二中仍有好朋友陪伴，不過你要好好學習，不要再貪玩了。我也在逐步適應初三的學習強度，我同樣會好好學習。對了，我媽從廣東來到這邊照顧我的生活起居。我們租住在學校附近，上學近了許多。我在學校也認識了許多不錯的同學，最近過得還算開心。我相信你也遇到了很多開心的事，期待你的分享。
最後，祝你天天開心^_^
老大
淡黃紙張上的娟秀圓潤的字跡早已撩起提筆的欲望，我在提前準備好的藍色信紙寫著迴信。前座的老黃同樣在給陳安寫著信，甚至連身後的劉水圖也罕見地奮筆疾書。我停下筆饒有興致地觀看書寫不停的劉水圖，一邊翻看他桌麵上的信紙厚厚一疊。除了正在寫的以《一萬個理由》的歌詞為底的這張，其它信紙也大多這樣采用各大報刊雜誌彩頁上一定會出現的像什麽《寂寞沙洲冷》、《求佛》、《豬之歌》之類的彩鈴歌曲的歌詞為基底，再搭配上一些與之相符的動畫圖案。
但我更在意更好奇劉水圖的寫信對象，便忍不住問他：“你寫給誰啊？”
浸遊在文學的海洋裏的劉水圖沒有抬頭，隨口嘟噥道：“就準你們寫信，我就不可以寫嗎？再說我女朋友也在三中，我寫完也要托你們交給聰聰，讓他一起送信。”
一旁的劉思看到手不巧的我們將信簡單對折，笑眼咪咪地迎了上來，說：“你們折得也太難看了吧，來來來，都跟姐姐學，我教你們折好看的信。”然後拿起一張白紙，變戲法般折化出隻有名片大小的工整的長方形紙塊。
瞪大的六雙眼急聲製止：“慢點，慢點。要不然你再折一遍？”
隨後亦步亦趨的我們仨淩空舉著紙張有樣學樣。而且好學的模樣簡直比第一次做化學實驗還更虔心謹慎，生怕多餘無故的皺褶有礙觀瞻。這可真是張飛學繡花，李逵學畫畫。我們好不容易學成，自然對這份自認的藝術品愛不釋手，賞玩不斷，而且還發現這樣折起來的紙張不僅外形簡練，還有防誤看的功能。
見我們心滿意足又笑得癡傻，劉思露出頗為關愛的笑容，說：“這次教你們的是最簡單的方法，下次再教你們折正方形的，還有愛心形的。”
隔天第二節課課間，這從小便是固定的課間操時間。由於初中部人數太少而被取消此環節，所以我們常和隔壁的簡勇、賴子男結伴前往學校後門的小賣部休閑娛樂。伴隨廣播喇叭裏冒出的震耳欲聾的口號聲穿過人聲鼎沸的操場，一出門便瞧見小賣部的胖融融的中年女老板洋盡熱情，隔著大老遠衝著劉水圖揮手招唿。
“四根白沙，一塊錢記我賬上！”帶頭在前的劉水圖無比自然習慣地留話道。
轉進小賣部滿當的貨架的背後，是供學生停留休憩的狹小房間。一張舊落油膩還泛著光的方桌位於正中，四周無序地布有幾張不相配的方形小木凳。散亂躺在地麵有燒到底的煙頭、堆積的瓜子殼、色彩不一的各食品包裝袋，幾隻蒼蠅正盤繞著無腦地“嗡嗡”亂轉。一台不大的厚重彩電抵靠在牆，小聲地播放著港式電影的錄像。
各自坐下後，同伴們的調侃依舊：“薑心，就你不抽煙，一點都不合群，要不你也來一下？”
“是啊，連抽煙這麽簡單的事情都不會，我鄙視你。”
“那行，你們教我啊。”我半推半就地迴應過，叼起老黃遞過的煙，有模有樣地依葫蘆畫瓢學他們嘬了一口，立馬就被滿嘴外溢的濃濃煙霧給嗆個咳嗽不停。當即便懷疑這是人能吸進肚裏的東西嗎？大家見我狼狽的樣子放聲大笑起來。
玩笑過一陣，撅起一邊嘴角斜掛著冷眼冷語的簡勇打探道：“聽說有個又高又壯的人在你們班都沒人敢惹他？”
一聽就知道說的是一名叫黃康的住校生。此人不僅比多數同學長上兩歲，且仗著壯碩如牛的塊頭以及狠戾的長相是霸道異常，大部分同學確實不太敢招惹他。
不過劉水圖麵帶鄙夷，語氣不屑：“有什麽不敢惹的，我那是懶得搭理他。他最好別挨到我，否則要他好看。”
“我見了那個人好幾次，看起來就蠻兇狠，不過他的門牙蠻有特色，特別像《少年黃飛鴻》裏的牙擦蘇。”賴子南插話道。
形容得非常貼切，我們便一致決定叫他牙擦蘇。迴教室又下過一節課，老師前腳剛走，簡勇後腳便至，而且在窗外的走廊上散亂地踢著正步。身姿搖曳左歪右扭，相當浮誇地來迴走動，並且麵孔朝天，嘴裏高喊：“牙擦蘇啊牙擦蘇！請你別哭哭……”
隻消半句便點燃了黃康胸中引線，他如同飛天的爆竹一樣噴著火地一個箭步直往外竄，不僅“嘭”的一聲把第一排同學的文具盒掃至地麵，還差點帶翻課桌。這副橫衝直撞的模樣與蠻牛之間就差鼻孔上螺旋上卷的唿氣。
“你有種再說一遍！”額冒青筋的黃康齜著牙，伸出鋼筋鐵骨般的食指指著簡勇。渾濁兇戾的眼眸布滿了血絲，眼珠也幾欲奪眶而出。
簡勇模仿黃康斜眼看人的方式迴瞪，而且脖頸更加前伸，倒差點貼在後者臉上，然後一字一頓地努嘴挑釁：“聽好了，我說，牙！擦！蘇！”
“蘇”音剛落，倆人旋即天雷地勾火般地扭作一團。身形更為瘦弱的簡勇絲毫不弱下風，勢均力敵地與黃康纏鬥在了一起。但沒多久就被夾在兩間教室的辦公室裏衝出的老師給及時製止住。
兩人被強行分開後，一大夥人圍前上去關切地問候簡勇。隻見他隨意撫平衣角又拍打了幾下，昂首撥弄著衝天的發絲，然後盯著教室裏側輕鬆笑著表示：“沒事，我就是想試試這個牙擦蘇到底有多厲害，也就這樣而已，沒什麽挑戰性。”
至於他們倆到底誰更厲害我不清楚，我隻知道自己肯定不是黃康的對手。尤其不久之後與黃康的第一次正麵接觸也更加證實了這一觀點。