第三十六章 學堂裝比三
包氏父子：頭油隻用司丹康 作者：追著光的蚊子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“他真的做到了！他的名字是叫包國維對吧？竟然連沈禿子都治不住他，從今天開始，我徐偉業尊他為子，名號包子，包聖人！”
一個坐在後排，看上去就很好欺負的人男學生雙手合什，放在腦門前麵，嬉皮笑臉的對著包國維微微一拜。
其他學生也都在為包國維連答三題而感到震驚。
“他該不會都說對了吧？”
“肯定的啊，他要是亂說一通，教員能提問他三個問題？”
某個學生語氣十分自信的說到，語氣還有點激動，看樣子是把自己代入了包國維的身份。
“這也太厲害了吧，這都能迴答出來！什麽弦切、鄰比鄰、斜比斜？都給我繞暈了呀。”
“反正我是跟聽天書似的，這也太繞了吧。”
……
“小月，這個叫包國維的人也太帥了吧，這才剛開學半天呢，連這種問題都能迴答出來。”
“你可別盯著人家看了，這種人一看就是書呆子，小說裏寫的那種，考上狀元後就開始始亂終棄。”
“你在說什麽啊，現在哪有什麽狀元呀，而且我又不是那個意思，你是不是看那些不正經的小說看多了。”
男學生的眼神中大多透露出羨慕，恨不得自己就是包國維，連住迴答出三個問題：全班一大半人都站起來了，結果就自己迴答出問題了，這得有多爽啊！
女學生的眼中也大多都透露著好奇，異彩連連。在這種比較單純的年紀，學習好又聰明的學生確實很容易博得他人的好感。
沈先生也是露出了一絲笑容，又很快收了迴去。
雖說本來是想立威的，誰料竟然還真有個好苗子把三個問題都給答出來了，倒也算塞翁失馬，焉知非福了。
其實真要想難住包國維，對他而言輕而易舉，但是這樣做的話對於“預習”而言絕對是超綱了。
“倒終於有個能迴答出來問題的，還能三個都對，很不錯。當然，是不是靠預習才知道的我不清楚，但人家能答出來就是人家的本事。”
沈先生這番說出來，才算是對包國維的三個答案作出了蓋棺定論——全對！
說完這話，臉色又變得嚴肅起來，目光掃過全班，頓時無人再講話。
“坐下吧，你是叫包國維，對吧？我記得上午搬算術書的人就有你一個。”
與包國維說話時，沈先生的臉色又緩和下來，語氣也頗為柔和。
“是的，學生叫包國維，字為之。”
沈先生有點滿意的摸了摸自己的短胡子，笑著說：“你還有字呐？是哪位給你取的？”
“我自己取的。”
“嗬嗬，為之，君子有所為，倒是起得不錯。”
言罷，沈先生的臉色又變得嚴肅起來，掃視一圈學堂，眼鏡反射出冷冽的寒光，讓人看不出他的神情，有些嘈雜的教室立刻變得鴉雀無聲。
“那些還沒迴答的問題的，別以為你能跑得了了，繼續提問！”
有些以為能逃過一劫的學生慌了，隻能在心裏頭腹誹：
“啊！不是說抽查的嗎？還要繼續問！”
“先生說抽查肯定是為了讓我們心驚膽戰的，如果說全查的話那我們一開始就認命了！”
“完蛋了，希望下個問題的答案少一點兒吧，不然抄三百遍能把人累死。”
沈先生將講台上的學生名單拿了起來。
“王老武，你來迴答這個問題：直角三角形中正弦三十度，也就是sin30°的值是多少？”
“不知道……”
“哼，正餘弦等定理在第八頁迴答不上來就算了，這特殊值表就附在第一頁，書上頭還寫了必備注釋吧，這是最簡單的，都迴答不上來！一看就連書都沒翻過。”
王老武心中暗自腹誹：“誰沒事去背這玩意啊！生活中又用不上，會做加減乘除不就行了？”
“把表格抄……五十遍，明早交給我。抄這個你倒是賺了，本來這就是個記憶難點，抄完三十遍也就能大致記住了。”
沈先生思索了一會，才給出了這個抄寫遍數，他拿起水杯子開始擰開蓋子，看樣子要喝水潤潤喉。
“苗豔秋！直角三角形中，tan45°，也就是正切四十五度，特殊值是多少？”
“一百。”
聽到這話，正在喝水的沈先生差點一口噴出來，一百？還帶這樣蒙的？
“你！給我抄八十遍。”
亂猜還要多抄？本有著蒙答案心思的學生立刻打消了這念頭。
“王秋雨！”
“我不會……”
“五十遍。”
……
沈先生的提問依舊勢如破竹！一個個同學被點了起來。除了包國維，現在所有的學生都是站著的，都要被罰抄！
除了包國維竟然沒有一個學生能迴答出沈先生的問題！這愈發襯托出包國維連答三問的含金量有多高。
隻是現在全班就隻有包國維一個人是坐著，簡直是鶴立雞群的翻版，這未免太過出風頭了點。
雖然包國維覺得這樣做可能會引起某些腦子不正常的學生的敵視，但這並不重要。
如果能夠得到這位沈先生的好感，那絕對是劃得來的。
一位省立中學的教員，地位其實非常非常的高。
比方說後世某些一流大學的教授，其實這群人的社會地位要遠比一般人想象的要高很多。
隻不過許多學生意識不到這一點：大學的教授很有可能是他這輩子能接觸到的社會地位最高的人。
而在這個時代，教師更加稀少，省立中學教員的地位還要遠過絕大多數後世的大學教授。
如果能夠得到這位沈先生的賞識，那包國維絕對是大賺特賺。
“好了，都坐下吧。”
於是一眾同學都坐了下來，引起一陣桌椅晃動聲。
沈先生開始翻看著算學書，也不說話，好像在思考什麽。
他忽得摸了摸他那光禿禿的有點反光的腦袋，抬頭看向了包國維。
“包國維同學，開篇必備的十二個三角函數特殊值表，你都能記得嗎？”
三角函數的特殊值就在翻開目錄的第一頁，包國維翻看到過，依靠著強記的效果自然還能記得清楚。
包國維起身道：“我都能記住。”
眾多學生對於沈先生忽然說出這話有點摸不著頭腦，隻有小部分心思活絡的人猜出了端倪。
一個坐在後排，看上去就很好欺負的人男學生雙手合什，放在腦門前麵，嬉皮笑臉的對著包國維微微一拜。
其他學生也都在為包國維連答三題而感到震驚。
“他該不會都說對了吧？”
“肯定的啊，他要是亂說一通，教員能提問他三個問題？”
某個學生語氣十分自信的說到，語氣還有點激動，看樣子是把自己代入了包國維的身份。
“這也太厲害了吧，這都能迴答出來！什麽弦切、鄰比鄰、斜比斜？都給我繞暈了呀。”
“反正我是跟聽天書似的，這也太繞了吧。”
……
“小月，這個叫包國維的人也太帥了吧，這才剛開學半天呢，連這種問題都能迴答出來。”
“你可別盯著人家看了，這種人一看就是書呆子，小說裏寫的那種，考上狀元後就開始始亂終棄。”
“你在說什麽啊，現在哪有什麽狀元呀，而且我又不是那個意思，你是不是看那些不正經的小說看多了。”
男學生的眼神中大多透露出羨慕，恨不得自己就是包國維，連住迴答出三個問題：全班一大半人都站起來了，結果就自己迴答出問題了，這得有多爽啊！
女學生的眼中也大多都透露著好奇，異彩連連。在這種比較單純的年紀，學習好又聰明的學生確實很容易博得他人的好感。
沈先生也是露出了一絲笑容，又很快收了迴去。
雖說本來是想立威的，誰料竟然還真有個好苗子把三個問題都給答出來了，倒也算塞翁失馬，焉知非福了。
其實真要想難住包國維，對他而言輕而易舉，但是這樣做的話對於“預習”而言絕對是超綱了。
“倒終於有個能迴答出來問題的，還能三個都對，很不錯。當然，是不是靠預習才知道的我不清楚，但人家能答出來就是人家的本事。”
沈先生這番說出來，才算是對包國維的三個答案作出了蓋棺定論——全對！
說完這話，臉色又變得嚴肅起來，目光掃過全班，頓時無人再講話。
“坐下吧，你是叫包國維，對吧？我記得上午搬算術書的人就有你一個。”
與包國維說話時，沈先生的臉色又緩和下來，語氣也頗為柔和。
“是的，學生叫包國維，字為之。”
沈先生有點滿意的摸了摸自己的短胡子，笑著說：“你還有字呐？是哪位給你取的？”
“我自己取的。”
“嗬嗬，為之，君子有所為，倒是起得不錯。”
言罷，沈先生的臉色又變得嚴肅起來，掃視一圈學堂，眼鏡反射出冷冽的寒光，讓人看不出他的神情，有些嘈雜的教室立刻變得鴉雀無聲。
“那些還沒迴答的問題的，別以為你能跑得了了，繼續提問！”
有些以為能逃過一劫的學生慌了，隻能在心裏頭腹誹：
“啊！不是說抽查的嗎？還要繼續問！”
“先生說抽查肯定是為了讓我們心驚膽戰的，如果說全查的話那我們一開始就認命了！”
“完蛋了，希望下個問題的答案少一點兒吧，不然抄三百遍能把人累死。”
沈先生將講台上的學生名單拿了起來。
“王老武，你來迴答這個問題：直角三角形中正弦三十度，也就是sin30°的值是多少？”
“不知道……”
“哼，正餘弦等定理在第八頁迴答不上來就算了，這特殊值表就附在第一頁，書上頭還寫了必備注釋吧，這是最簡單的，都迴答不上來！一看就連書都沒翻過。”
王老武心中暗自腹誹：“誰沒事去背這玩意啊！生活中又用不上，會做加減乘除不就行了？”
“把表格抄……五十遍，明早交給我。抄這個你倒是賺了，本來這就是個記憶難點，抄完三十遍也就能大致記住了。”
沈先生思索了一會，才給出了這個抄寫遍數，他拿起水杯子開始擰開蓋子，看樣子要喝水潤潤喉。
“苗豔秋！直角三角形中，tan45°，也就是正切四十五度，特殊值是多少？”
“一百。”
聽到這話，正在喝水的沈先生差點一口噴出來，一百？還帶這樣蒙的？
“你！給我抄八十遍。”
亂猜還要多抄？本有著蒙答案心思的學生立刻打消了這念頭。
“王秋雨！”
“我不會……”
“五十遍。”
……
沈先生的提問依舊勢如破竹！一個個同學被點了起來。除了包國維，現在所有的學生都是站著的，都要被罰抄！
除了包國維竟然沒有一個學生能迴答出沈先生的問題！這愈發襯托出包國維連答三問的含金量有多高。
隻是現在全班就隻有包國維一個人是坐著，簡直是鶴立雞群的翻版，這未免太過出風頭了點。
雖然包國維覺得這樣做可能會引起某些腦子不正常的學生的敵視，但這並不重要。
如果能夠得到這位沈先生的好感，那絕對是劃得來的。
一位省立中學的教員，地位其實非常非常的高。
比方說後世某些一流大學的教授，其實這群人的社會地位要遠比一般人想象的要高很多。
隻不過許多學生意識不到這一點：大學的教授很有可能是他這輩子能接觸到的社會地位最高的人。
而在這個時代，教師更加稀少，省立中學教員的地位還要遠過絕大多數後世的大學教授。
如果能夠得到這位沈先生的賞識，那包國維絕對是大賺特賺。
“好了，都坐下吧。”
於是一眾同學都坐了下來，引起一陣桌椅晃動聲。
沈先生開始翻看著算學書，也不說話，好像在思考什麽。
他忽得摸了摸他那光禿禿的有點反光的腦袋，抬頭看向了包國維。
“包國維同學，開篇必備的十二個三角函數特殊值表，你都能記得嗎？”
三角函數的特殊值就在翻開目錄的第一頁，包國維翻看到過，依靠著強記的效果自然還能記得清楚。
包國維起身道：“我都能記住。”
眾多學生對於沈先生忽然說出這話有點摸不著頭腦，隻有小部分心思活絡的人猜出了端倪。