草草吃過陳三娘準備的午飯之後，到私塾的書房裏看了會雜書，由於昨夜煉鹽睡得太晚，今天又是早起，這會免不了犯困，便在書桌上小小眯了一會。
下午課的鍾聲響起，文靖安這才起來趕迴學房裏。
李童生在前邊負手而立，手中正握著文靖安默寫的卷子，很有些為人師表的風範。
當眾學子在各自的座位上坐定，李童生舉起文靖安的卷子，向眾學子道：「這是靖安上午寫下的墨貼，三本啟蒙經典一字不差，爾等往後要向他虛心請教。」
眾學子齊聲唱了「是」，李童生走到文靖安桌前，說道：「你可以去大班了。」
全部的同窗都是投來欽羨的目光，文靖安站起來給李童生行了禮，說道：「靖安謝過夫子。」
李童生將手中的卷子攤開，指著上麵的字跟文靖安說道：「這次並非我為你破例，而是你自己考來的結果，不過夫子仍要與你說一句，做學問便如寫字一般，不下苦功不經時日到底是空中閣樓，往後夫子要你一筆一劃，一字一句打好根基，絕不可再貪功冒進了。」
文靖安道：「靖安謹記夫子教誨。」
李童生微微頷首，說道：「收拾一下，過去吧。」
文靖安依言而行，把東西都裝進小背箱，跟李童生過去了。
大班的學子都認識文靖安，李童生也不多介紹，挑了張前排的桌子讓文靖安坐下。
李童生教四書的順序是《大學》、《論語》、《中庸》，最後是《孟子》，這也是朱熹的說法，開始學習之前他還是用老辦法要求學子將四書全部背誦下來，這就是他所謂的「苦功夫」。
到了這一關文靖安就不是十天半個月能背下來的，四書合計數萬字，考貼經的時候任何地方都有可能出題，就像古詩文默寫，錯一個字便全錯，因此必須讀熟背熟，而且不光背誦，還要理解其意義，四書文是要從裏麵挑題目的。
文靖安有自知之明，他知道自己之前背誦三百千不過是依靠著前世的一些小聰明，到了四書這一步，他就不能有絲毫的蹊蹺心理了，前世他是實打實的理科生，文言文基本隻能靠自己「翻譯」，整體語文水平也就勉強過得去，高考150分他是110分左右的水準，現在完全轉到純得不能再純的文科上來，必須硬啃。
再者，他的目標也不僅僅局限於這小小的杏陌村私塾，往後要去蓮花鎮，去永寧縣城，甚至去北昌府城、去大盛京城……他的對手是散布在大盛朝各個角落的科舉天才，千萬不要以為古代的讀書人都被禁錮了思想，都是書呆子，那些真正的大賢之才反而把科舉考試當作登堂入室的墊腳石，能從科舉修羅場殺出重圍的，放到現代來也都是碾壓絕大多數人的學神學霸，君須記——
滿朝朱紫貴，皆是讀書人！
高居廟堂者，哪個不要十載寒窗，殫精竭慮？
有了這樣的認識，文靖安便不會抗拒這些聖人章句，整個下午都在「之乎者也」中度過，到了酉時（17:00）放堂，李童生又專門留了他。
「這個你帶迴去。」
李童生把一本破舊的《論語》遞給文靖安，說道：「我看你尚未購買四書，這是我白日講習所用，夜晚你帶迴去抄錄，若家中實在困難，往後四書課本便在我這借抄。」
文靖安一時間當真有些怔愣，這個李童生雖然貪財，自家田契還在他手中，但他對文靖安的好卻是實實在在毫無保留的，從一開始贈送文靖安毛筆和硯台，到後來給文靖安開小灶，一筆一劃教文靖安寫館閣體，此時看文靖安沒有四書，又借他的教材來抄錄。
李童生這份愛才、惜才之心，值得在文靖安的科舉之路上記一筆功勞。
文靖安接過這本紙張泛黃的《論語》，朝李童生拜了一拜，說道：「夫子大恩，靖安終生難忘。」
李童生此時的心理狀態已經發生了轉變，他並非像一開始那樣想著從文靖安這個神童身上撈什麽好處，他現在是著實為文靖安這份天資折服，更喜歡文靖安彬彬有禮勤勉篤學的小君子之風，把文靖安當成另一個壯誌未酬的自己！
「我還是那句話，越是天資聰穎越要下苦功，切莫貪功冒進，犯那仲永之傷。」
文靖安迴道：「學生謹記。」
李童生微微頷首：「迴去吧。」
文靖安將這本破舊的《論語》放入他的小背箱裏，向李童生行拜別之禮。
從私塾迴桃河村是半個多小時的路程，文靖安今天走得格外快一些，半個小時就到了，不過這次他還沒進家門，遠遠便看到自家門口竟然拴著一匹棕色大馬！
馬在古代可是稀罕物，一般平民百姓坐一次牛車都是奢侈，整個蓮花鎮也沒有多少人家用得起馬，所以這匹馬怎會出現在自家門口？
難道是文三貴換鹽出了問題？
把官府的人引來了？
官兵騎馬拿人？
文靖安皺起了眉頭，加快步伐趕過去。
第12章 訪客 威逼利誘有恃無恐
令文靖安意想不到的是，他前腳剛進院門，便聽到大伯母咯咯的笑聲。
除了大伯母之外，他還看到了大伯母那個又胖又矮的大兒子，也就是原主的大堂哥，文家長孫文福安。
一見文靖安大伯母便扯開嗓子高聲道：「喲！我們家的小秀才迴來啦？！」
下午課的鍾聲響起，文靖安這才起來趕迴學房裏。
李童生在前邊負手而立，手中正握著文靖安默寫的卷子，很有些為人師表的風範。
當眾學子在各自的座位上坐定，李童生舉起文靖安的卷子，向眾學子道：「這是靖安上午寫下的墨貼，三本啟蒙經典一字不差，爾等往後要向他虛心請教。」
眾學子齊聲唱了「是」，李童生走到文靖安桌前，說道：「你可以去大班了。」
全部的同窗都是投來欽羨的目光，文靖安站起來給李童生行了禮，說道：「靖安謝過夫子。」
李童生將手中的卷子攤開，指著上麵的字跟文靖安說道：「這次並非我為你破例，而是你自己考來的結果，不過夫子仍要與你說一句，做學問便如寫字一般，不下苦功不經時日到底是空中閣樓，往後夫子要你一筆一劃，一字一句打好根基，絕不可再貪功冒進了。」
文靖安道：「靖安謹記夫子教誨。」
李童生微微頷首，說道：「收拾一下，過去吧。」
文靖安依言而行，把東西都裝進小背箱，跟李童生過去了。
大班的學子都認識文靖安，李童生也不多介紹，挑了張前排的桌子讓文靖安坐下。
李童生教四書的順序是《大學》、《論語》、《中庸》，最後是《孟子》，這也是朱熹的說法，開始學習之前他還是用老辦法要求學子將四書全部背誦下來，這就是他所謂的「苦功夫」。
到了這一關文靖安就不是十天半個月能背下來的，四書合計數萬字，考貼經的時候任何地方都有可能出題，就像古詩文默寫，錯一個字便全錯，因此必須讀熟背熟，而且不光背誦，還要理解其意義，四書文是要從裏麵挑題目的。
文靖安有自知之明，他知道自己之前背誦三百千不過是依靠著前世的一些小聰明，到了四書這一步，他就不能有絲毫的蹊蹺心理了，前世他是實打實的理科生，文言文基本隻能靠自己「翻譯」，整體語文水平也就勉強過得去，高考150分他是110分左右的水準，現在完全轉到純得不能再純的文科上來，必須硬啃。
再者，他的目標也不僅僅局限於這小小的杏陌村私塾，往後要去蓮花鎮，去永寧縣城，甚至去北昌府城、去大盛京城……他的對手是散布在大盛朝各個角落的科舉天才，千萬不要以為古代的讀書人都被禁錮了思想，都是書呆子，那些真正的大賢之才反而把科舉考試當作登堂入室的墊腳石，能從科舉修羅場殺出重圍的，放到現代來也都是碾壓絕大多數人的學神學霸，君須記——
滿朝朱紫貴，皆是讀書人！
高居廟堂者，哪個不要十載寒窗，殫精竭慮？
有了這樣的認識，文靖安便不會抗拒這些聖人章句，整個下午都在「之乎者也」中度過，到了酉時（17:00）放堂，李童生又專門留了他。
「這個你帶迴去。」
李童生把一本破舊的《論語》遞給文靖安，說道：「我看你尚未購買四書，這是我白日講習所用，夜晚你帶迴去抄錄，若家中實在困難，往後四書課本便在我這借抄。」
文靖安一時間當真有些怔愣，這個李童生雖然貪財，自家田契還在他手中，但他對文靖安的好卻是實實在在毫無保留的，從一開始贈送文靖安毛筆和硯台，到後來給文靖安開小灶，一筆一劃教文靖安寫館閣體，此時看文靖安沒有四書，又借他的教材來抄錄。
李童生這份愛才、惜才之心，值得在文靖安的科舉之路上記一筆功勞。
文靖安接過這本紙張泛黃的《論語》，朝李童生拜了一拜，說道：「夫子大恩，靖安終生難忘。」
李童生此時的心理狀態已經發生了轉變，他並非像一開始那樣想著從文靖安這個神童身上撈什麽好處，他現在是著實為文靖安這份天資折服，更喜歡文靖安彬彬有禮勤勉篤學的小君子之風，把文靖安當成另一個壯誌未酬的自己！
「我還是那句話，越是天資聰穎越要下苦功，切莫貪功冒進，犯那仲永之傷。」
文靖安迴道：「學生謹記。」
李童生微微頷首：「迴去吧。」
文靖安將這本破舊的《論語》放入他的小背箱裏，向李童生行拜別之禮。
從私塾迴桃河村是半個多小時的路程，文靖安今天走得格外快一些，半個小時就到了，不過這次他還沒進家門，遠遠便看到自家門口竟然拴著一匹棕色大馬！
馬在古代可是稀罕物，一般平民百姓坐一次牛車都是奢侈，整個蓮花鎮也沒有多少人家用得起馬，所以這匹馬怎會出現在自家門口？
難道是文三貴換鹽出了問題？
把官府的人引來了？
官兵騎馬拿人？
文靖安皺起了眉頭，加快步伐趕過去。
第12章 訪客 威逼利誘有恃無恐
令文靖安意想不到的是，他前腳剛進院門，便聽到大伯母咯咯的笑聲。
除了大伯母之外，他還看到了大伯母那個又胖又矮的大兒子，也就是原主的大堂哥，文家長孫文福安。
一見文靖安大伯母便扯開嗓子高聲道：「喲！我們家的小秀才迴來啦？！」