尼雅施展的結界已經完成了，隨後她便對著各位村民們說著，〈好啦各位，現在結界已經布置完成了，你們就在這裏好好生活吧.過不了多久我們便會迴來的，希望各位可以等我們迴來，我們也一定會找到破除異變的方法，迴來醫治各位的。〉
〈這就要走了嘛……村民們和我都舍不得你……〉村長走上前問向尼雅。
〈沒辦法，還有很多比你們還慘的人正在遭受著異變，我需要去幫助他們。〉尼雅說著，我也對村長說〈不用過於擔心，我們會迴來的。〉之後我們便在村民們的注視下離開了這裏。
話說這裏的事件反而感覺很輕鬆，相比於之前調查異變的時候要簡單了不少。
［當然簡單不少，畢竟釋放了那麽大的魔法，而且還損失了尼雅的原本生命體，以及你的伈。代價已經很大了，後麵的本來就該很輕鬆。］ai在我腦海裏迴應著我。
不過那個叫做霧黎的家夥，應該很麻煩，不知道他還會弄出什麽幺蛾子。反正我現在是不急，而且如今尼雅也不會死，我反而輕鬆不少，沒有必要出手的時候，基本就是在一旁看著而已。事情有些無聊了……
［那麽就多問問尼雅關於我們還未記錄的魔法知識吧，我分析認為魔法是一個很有用的知識，你多學一學也是有很大的幫助。］
話是這麽說，但是我沒辦法使用魔法，我的情感部分已經被封印了，情欲什麽的我現在根本感覺不到。哪怕是憤怒也沒有，而作為魔法的發動養料，沒了這些情緒情感，怎麽使用呢？。
［隻需要你與尼雅交流學習就好，對於魔法知識的記載都交給我就好。至於能否使用魔法，那不打緊，我會在程序裏模擬魔法的使用以及記錄效果，等以後你恢複了情感想要使用魔法的時候，我會將知識灌輸給你，這樣你也可以熟練的使用了。］ai講道。
這樣真是一個不錯的選擇，那我們現在都記載了哪些魔法？我記得之前有幾天學過一些，尼雅教過一點。
［目前已知的魔法有占卜魔法未習得，出自於第一個村子的阿婆，生長魔法以習得，借用各種元素生長的力量使另一個可以生長的東西成長，例如樹木，結果。屬於生活魔法，一般會用作製作花草樹木生長出來果實。低級火焰魔法已習得，借用火元素，並且消耗熱情，憤怒等情感來觸發火焰的生成，具體還要看如何具象化火焰的形狀與大小，以及消耗的力量與情感。］
學的太多我都記不住了……這個世界還有很多很多的魔法知識，我還要學多久啊……
［目前還記錄了樹木魔法包括尼雅使用木刺穿透你的伈，以及森精靈的藤蔓，冰魔法，尼雅使用的凍結河水將力量傳給你並放大。土魔法，山狼群釋放的各種土元素的魔法，地刺，岩刺，岩牆等。以上這些都可以簡單的分析並使用，至於尼雅的結界魔法還有待分析，是一種組合元素魔法，所以相對來說要分析如何使用需要實驗。不過霧黎使用的血魔法還無法分析。］
所以每當有新的魔法，你也在程序裏進行實驗分析了嘛？果然閑著的隻有我啊。你們都在忙，而我卻這麽悠哉悠哉的在尼雅肩膀上趴著。
［當然，我也有我的任務，我的任務是收集這個世界的知識，等到迴到帝國將這些數據上傳到所有帝國ai數據庫裏麵，實現魔法知識的普及，所以我要學的東西還有很多。你做好你的任務讓這裏的靈魂都加入帝國就可以，其他的事情都可以交給我來。］ai對我說著。
有了ai的幫助，生活確實會有很大的改變。算了，問問尼雅關於詛咒的事吧。
〈尼雅。〉我喊著尼雅的名字。
正在路上走著的尼雅迴答道〈怎麽啦？〉
〈我想了解一下關於詛咒魔法。〉我說。
〈怎麽突然想問這個？〉尼雅問。
〈上次在阿念的口中得知這個魔法，但是實際上並沒有見過，也沒有實踐過，甚至沒有多少理論知識。我認為這是一個需要了解的魔法，畢竟造成了那麽大的破壞力，很讓人在意。〉上次阿念講道他們村子裏的人們用同命與那些討伐他們的人一起死亡。
〈en……嗯……詛咒魔法實在是對施法者太不友好了，基本上不會有人使用的。〉尼雅猶豫了片刻後說道。
為什麽是這樣的？我問 〈怎麽說？〉
尼雅跟我講〈詛咒魔法是一種特別的的魔法，施加在其他人身上的，同時也是施加在自己身上的，當對別人施加負麵的詛咒效果，自身也會同樣受到相同的詛咒效果，可以說是同歸於盡了，例如你詛咒別人這輩子都不會快樂，相對的，你也一輩子不會得到快樂。這種魔法基本上是沒辦法消除的。甚至還會蔓延到下一世。〉
〈所以詛咒魔法是一把雙刃劍？那麽那個被稱為“同命”的魔法呢？〉我說著。
〈同命的魔法是詛咒魔法的最高級魔法，也是最低級的魔法，因為如果我將我的命與你鏈接，那麽我受到多少傷害，你也會受到多少傷害，如果兩人都不會受傷，那麽這個魔法也就沒有什麽太大的副作用。不過一般使用同命的人都是受到了很大的痛苦，他們將這些痛苦轉化成詛咒，以犧牲自己為代價讓對方也同樣受到這些痛苦。〉尼雅解釋道。
〈那要是每個人都在死之前用同命詛咒別人，那豈不是很危險？〉我問道。
〈話是這麽說，不過，如果隻是受到了普通的傷害，完全可以用魔法治愈，隻有那種絕對傷害，我們生命扛不住的那些，才會想著用這種方式報複。假如隻是斷手斷腳，還是可以用魔法治愈的。所以……同命隻能造成相同的傷害。假如我斷了一隻手，對你的同命詛咒也隻是斷了一隻手，治愈魔法會治好的，反而沒啥用。即便是我因為斷手死掉了，你也隻是因為斷手受到了一些痛苦而已，魔法依然可以治愈。〉尼雅說著。
〈這就要走了嘛……村民們和我都舍不得你……〉村長走上前問向尼雅。
〈沒辦法，還有很多比你們還慘的人正在遭受著異變，我需要去幫助他們。〉尼雅說著，我也對村長說〈不用過於擔心，我們會迴來的。〉之後我們便在村民們的注視下離開了這裏。
話說這裏的事件反而感覺很輕鬆，相比於之前調查異變的時候要簡單了不少。
［當然簡單不少，畢竟釋放了那麽大的魔法，而且還損失了尼雅的原本生命體，以及你的伈。代價已經很大了，後麵的本來就該很輕鬆。］ai在我腦海裏迴應著我。
不過那個叫做霧黎的家夥，應該很麻煩，不知道他還會弄出什麽幺蛾子。反正我現在是不急，而且如今尼雅也不會死，我反而輕鬆不少，沒有必要出手的時候，基本就是在一旁看著而已。事情有些無聊了……
［那麽就多問問尼雅關於我們還未記錄的魔法知識吧，我分析認為魔法是一個很有用的知識，你多學一學也是有很大的幫助。］
話是這麽說，但是我沒辦法使用魔法，我的情感部分已經被封印了，情欲什麽的我現在根本感覺不到。哪怕是憤怒也沒有，而作為魔法的發動養料，沒了這些情緒情感，怎麽使用呢？。
［隻需要你與尼雅交流學習就好，對於魔法知識的記載都交給我就好。至於能否使用魔法，那不打緊，我會在程序裏模擬魔法的使用以及記錄效果，等以後你恢複了情感想要使用魔法的時候，我會將知識灌輸給你，這樣你也可以熟練的使用了。］ai講道。
這樣真是一個不錯的選擇，那我們現在都記載了哪些魔法？我記得之前有幾天學過一些，尼雅教過一點。
［目前已知的魔法有占卜魔法未習得，出自於第一個村子的阿婆，生長魔法以習得，借用各種元素生長的力量使另一個可以生長的東西成長，例如樹木，結果。屬於生活魔法，一般會用作製作花草樹木生長出來果實。低級火焰魔法已習得，借用火元素，並且消耗熱情，憤怒等情感來觸發火焰的生成，具體還要看如何具象化火焰的形狀與大小，以及消耗的力量與情感。］
學的太多我都記不住了……這個世界還有很多很多的魔法知識，我還要學多久啊……
［目前還記錄了樹木魔法包括尼雅使用木刺穿透你的伈，以及森精靈的藤蔓，冰魔法，尼雅使用的凍結河水將力量傳給你並放大。土魔法，山狼群釋放的各種土元素的魔法，地刺，岩刺，岩牆等。以上這些都可以簡單的分析並使用，至於尼雅的結界魔法還有待分析，是一種組合元素魔法，所以相對來說要分析如何使用需要實驗。不過霧黎使用的血魔法還無法分析。］
所以每當有新的魔法，你也在程序裏進行實驗分析了嘛？果然閑著的隻有我啊。你們都在忙，而我卻這麽悠哉悠哉的在尼雅肩膀上趴著。
［當然，我也有我的任務，我的任務是收集這個世界的知識，等到迴到帝國將這些數據上傳到所有帝國ai數據庫裏麵，實現魔法知識的普及，所以我要學的東西還有很多。你做好你的任務讓這裏的靈魂都加入帝國就可以，其他的事情都可以交給我來。］ai對我說著。
有了ai的幫助，生活確實會有很大的改變。算了，問問尼雅關於詛咒的事吧。
〈尼雅。〉我喊著尼雅的名字。
正在路上走著的尼雅迴答道〈怎麽啦？〉
〈我想了解一下關於詛咒魔法。〉我說。
〈怎麽突然想問這個？〉尼雅問。
〈上次在阿念的口中得知這個魔法，但是實際上並沒有見過，也沒有實踐過，甚至沒有多少理論知識。我認為這是一個需要了解的魔法，畢竟造成了那麽大的破壞力，很讓人在意。〉上次阿念講道他們村子裏的人們用同命與那些討伐他們的人一起死亡。
〈en……嗯……詛咒魔法實在是對施法者太不友好了，基本上不會有人使用的。〉尼雅猶豫了片刻後說道。
為什麽是這樣的？我問 〈怎麽說？〉
尼雅跟我講〈詛咒魔法是一種特別的的魔法，施加在其他人身上的，同時也是施加在自己身上的，當對別人施加負麵的詛咒效果，自身也會同樣受到相同的詛咒效果，可以說是同歸於盡了，例如你詛咒別人這輩子都不會快樂，相對的，你也一輩子不會得到快樂。這種魔法基本上是沒辦法消除的。甚至還會蔓延到下一世。〉
〈所以詛咒魔法是一把雙刃劍？那麽那個被稱為“同命”的魔法呢？〉我說著。
〈同命的魔法是詛咒魔法的最高級魔法，也是最低級的魔法，因為如果我將我的命與你鏈接，那麽我受到多少傷害，你也會受到多少傷害，如果兩人都不會受傷，那麽這個魔法也就沒有什麽太大的副作用。不過一般使用同命的人都是受到了很大的痛苦，他們將這些痛苦轉化成詛咒，以犧牲自己為代價讓對方也同樣受到這些痛苦。〉尼雅解釋道。
〈那要是每個人都在死之前用同命詛咒別人，那豈不是很危險？〉我問道。
〈話是這麽說，不過，如果隻是受到了普通的傷害，完全可以用魔法治愈，隻有那種絕對傷害，我們生命扛不住的那些，才會想著用這種方式報複。假如隻是斷手斷腳，還是可以用魔法治愈的。所以……同命隻能造成相同的傷害。假如我斷了一隻手，對你的同命詛咒也隻是斷了一隻手，治愈魔法會治好的，反而沒啥用。即便是我因為斷手死掉了，你也隻是因為斷手受到了一些痛苦而已，魔法依然可以治愈。〉尼雅說著。