第28章 防範不如教習
夫妻對調娃我帶好了，你養的家呢 作者：無憂江雪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“小趙，看哪個家長做的比較好，過去采訪。”
“要將親子活動的精神發揚光大，不能辜負各位領導的苦心。”
“無論是哪個幼兒園都願意做，誰不想宣傳自己的幼兒園？”
現場的劉台長正對著趙婷婷囑咐。
“我知道了。”
趙婷婷拿著話筒和包就去尋找目標。
可她找了一大圈，都沒找到合適的。
台長的要求是，凸顯親子的。
可問題是，到處都是家長自己做，孩子擺爛的。
甚至有的坐在椅子上都睡著了。
家長做的東西都太難，孩子根本不懂。
趙婷婷在心裏冷笑。
真不知道這樣的活動有什麽意義？
反正不是為孩子舉辦的。
她隻能繼續在眾人的人群中尋找合適目標。
至於台長說的願意接受采訪的幼兒園，根本就不在她的考慮範圍內。
都是提前安排好的劇本，她等會去走過場也行。
怎麽也要弄個真的。
與此同時，蘇晨的宣紙上畫好了各種飛天女的形象。
甜甜還在奮鬥最後一個裝飾角。
旁邊已經一堆廢料。
甜甜的身上也全部都是膠水。
小小的額頭上還滲出來汗水。
即便如此，甜甜也沒有放棄。
更沒有因為不斷做錯而脾氣煩躁。
一直都心平氣和的做完每一個步驟。
錯了，就改正，然後繼續重新開始。
每做好一個裝飾角，甜甜的臉上都露出驕傲的笑容。
當做下一個的時候，還是元氣滿滿。
尤其是在看到爸爸畫完好看的畫時，做的更認真。
這個時候，幼兒園的園長走過來。
“甜甜爸爸，你這是在做什麽？”
“宮燈。”
蘇晨正在畫最關鍵的地方，就沒有停下筆。
園長和蘇晨先前就有一番較量。
現在說話也客氣了不少。
“甜甜爸爸，孩子還太小，你讓她一個人用剪子，會不會不安全？”
蘇晨點頭，手裏的筆依然沒有停下。
旁邊的家長和老師也圍了過來。
園長還一臉假笑的看著蘇晨。
“我們是培養孩子的動手能力，促進孩子和家長之間的感情。”
“但一切都要以安全為主，這可是市裏……。”
“我沒有和孩子一起完成嗎？”
蘇晨不用聽就知道園長下麵的話是什麽。
提醒他這次活動的重要性。
不要給他惹麻煩。
在園長眼裏，蘇晨就是刺頭。
“你是和孩子一起完成的，可也要注意孩子的安全。”
“剪子是很容易傷害到孩子的利器，家裏都要藏起來。”
蘇晨這兩天的影響力簡直爆棚。
加之今天是市裏的直播，蘇晨身後還有攝像機。
園長的措辭都深思熟慮。
“手工製品很多都是刀和剪子完成。”
“不讓孩子碰，為什麽要舉辦這樣的活動？每個班級單獨折紙不好嗎？”
對於場麵上的東西，蘇晨是真心懶得應付。
在公司上班，那是沒辦法，必須要做。
但都不上班了，他就沒必要看誰的臉色了。
不想聽，就直接打斷。
蘇晨說完，也落下最後一筆。
飛天神女栩栩如生出現在眾人麵前。
園長眼前一亮。
“畫的真好！”
“我上次見到如此逼真的飛天神女還是在古建築遺址上。”
“堪比專業的畫師水平，和真品別無二致！”
家長也越來越多的圍了過來。
“這幾幅畫是一個動作的完成。”
“他身後怎麽還有攝像機？”
“今天的活動是直播。”
“這是專門拍攝他的。”
“蘇晨！是蘇晨！”
“就是那個完美男人？我可真幸運！”
“蘇晨，你的課程還有名額嗎？”
“我兒子和甜甜是同學，給我留個名額。”
大家都放下手裏的手工，跑到這裏來報名。
場麵有點太過熱情。
本來想試一試的，結果出乎意料的好。
麵對熱情超高的人們，蘇晨卻擺了擺手：
“課程原價是998，優惠價格真的滿了。”
“我力求讓每一個客戶滿意，隻要是報名交費的，有問題我都會迴。”
“但我的精力有限，真的不能再招。”
說著，又低下頭繼續去拚裝宮燈。
直播間：
“蘇晨，被工作耽誤的畫家。”
“他的畫可是被黃敦老師稱讚的。”
“報名的就可以得到蘇晨的親自指導？”
“人家說的是私信，幾百塊錢就想上門指導，你想什麽呢？”
王靜拿過話筒義正嚴詞的講話：
“孩子動刀和剪子的確是不安全的，幼兒園為孩子考慮是正確的。”
“難道不動刀和剪子，就不能舉辦對孩子有利的集體活動了？”
“甜甜那麽小，剪一次性筷子，如果不小心紮到眼睛，一輩子都毀了。”
好久都沒有聽到王靜聲音的網友們全部活躍起來。
“學校的安全教育是幹什麽的？不教孩子什麽不能碰嗎？”
“我從小就告訴我家孩子刀和剪子的使用方法。”
“五歲的孩子對什麽都好奇，與其防範不如教習。”
“每次學校舉行的活動本來就是給家長舉辦的，蘇晨說的又沒錯。”
“大型活動就是走流程，為了麵子。”
“某些專家的臉上也好看，可以大肆誇讚育兒方式的正確性。”
簡直就是貼臉開大。
王靜被懟的臉色鐵青。
周瑩隻是微笑的看著她。
演播廳裏的人也大部分都是支持蘇晨的。
畢竟，當代家長苦學校活動已久。
“甜甜哪怕做錯了，還會繼續做，情緒好穩定。”
“我家孩子脾氣暴躁，隻要做錯就會發脾氣，摔門，摔東西。”
“穩定的情緒對人的影響是一生的。”
“各位，我已經到現場，黃老師在哪兒？”
“找到蘇晨就找到黃老師。”
“哪裏人多就往哪裏找。”
從鏡頭上看，蘇晨身邊的人是最多的。
來看畫的，報名的，圍成一大圈。
“甜甜來了，甜甜做的裝飾角真好看。”
“我是成人都做不出來。”
“我是手殘，我竟然不如一個五歲的孩子。”
“隻要有耐心就能做到，可惜我沒有。”
“如此嘈雜的環境，還有攝像機一直懟著拍，都能完成的如此好。”
“集中注意力，不受外界影響，甜甜棒棒噠！”
“要將親子活動的精神發揚光大，不能辜負各位領導的苦心。”
“無論是哪個幼兒園都願意做，誰不想宣傳自己的幼兒園？”
現場的劉台長正對著趙婷婷囑咐。
“我知道了。”
趙婷婷拿著話筒和包就去尋找目標。
可她找了一大圈，都沒找到合適的。
台長的要求是，凸顯親子的。
可問題是，到處都是家長自己做，孩子擺爛的。
甚至有的坐在椅子上都睡著了。
家長做的東西都太難，孩子根本不懂。
趙婷婷在心裏冷笑。
真不知道這樣的活動有什麽意義？
反正不是為孩子舉辦的。
她隻能繼續在眾人的人群中尋找合適目標。
至於台長說的願意接受采訪的幼兒園，根本就不在她的考慮範圍內。
都是提前安排好的劇本，她等會去走過場也行。
怎麽也要弄個真的。
與此同時，蘇晨的宣紙上畫好了各種飛天女的形象。
甜甜還在奮鬥最後一個裝飾角。
旁邊已經一堆廢料。
甜甜的身上也全部都是膠水。
小小的額頭上還滲出來汗水。
即便如此，甜甜也沒有放棄。
更沒有因為不斷做錯而脾氣煩躁。
一直都心平氣和的做完每一個步驟。
錯了，就改正，然後繼續重新開始。
每做好一個裝飾角，甜甜的臉上都露出驕傲的笑容。
當做下一個的時候，還是元氣滿滿。
尤其是在看到爸爸畫完好看的畫時，做的更認真。
這個時候，幼兒園的園長走過來。
“甜甜爸爸，你這是在做什麽？”
“宮燈。”
蘇晨正在畫最關鍵的地方，就沒有停下筆。
園長和蘇晨先前就有一番較量。
現在說話也客氣了不少。
“甜甜爸爸，孩子還太小，你讓她一個人用剪子，會不會不安全？”
蘇晨點頭，手裏的筆依然沒有停下。
旁邊的家長和老師也圍了過來。
園長還一臉假笑的看著蘇晨。
“我們是培養孩子的動手能力，促進孩子和家長之間的感情。”
“但一切都要以安全為主，這可是市裏……。”
“我沒有和孩子一起完成嗎？”
蘇晨不用聽就知道園長下麵的話是什麽。
提醒他這次活動的重要性。
不要給他惹麻煩。
在園長眼裏，蘇晨就是刺頭。
“你是和孩子一起完成的，可也要注意孩子的安全。”
“剪子是很容易傷害到孩子的利器，家裏都要藏起來。”
蘇晨這兩天的影響力簡直爆棚。
加之今天是市裏的直播，蘇晨身後還有攝像機。
園長的措辭都深思熟慮。
“手工製品很多都是刀和剪子完成。”
“不讓孩子碰，為什麽要舉辦這樣的活動？每個班級單獨折紙不好嗎？”
對於場麵上的東西，蘇晨是真心懶得應付。
在公司上班，那是沒辦法，必須要做。
但都不上班了，他就沒必要看誰的臉色了。
不想聽，就直接打斷。
蘇晨說完，也落下最後一筆。
飛天神女栩栩如生出現在眾人麵前。
園長眼前一亮。
“畫的真好！”
“我上次見到如此逼真的飛天神女還是在古建築遺址上。”
“堪比專業的畫師水平，和真品別無二致！”
家長也越來越多的圍了過來。
“這幾幅畫是一個動作的完成。”
“他身後怎麽還有攝像機？”
“今天的活動是直播。”
“這是專門拍攝他的。”
“蘇晨！是蘇晨！”
“就是那個完美男人？我可真幸運！”
“蘇晨，你的課程還有名額嗎？”
“我兒子和甜甜是同學，給我留個名額。”
大家都放下手裏的手工，跑到這裏來報名。
場麵有點太過熱情。
本來想試一試的，結果出乎意料的好。
麵對熱情超高的人們，蘇晨卻擺了擺手：
“課程原價是998，優惠價格真的滿了。”
“我力求讓每一個客戶滿意，隻要是報名交費的，有問題我都會迴。”
“但我的精力有限，真的不能再招。”
說著，又低下頭繼續去拚裝宮燈。
直播間：
“蘇晨，被工作耽誤的畫家。”
“他的畫可是被黃敦老師稱讚的。”
“報名的就可以得到蘇晨的親自指導？”
“人家說的是私信，幾百塊錢就想上門指導，你想什麽呢？”
王靜拿過話筒義正嚴詞的講話：
“孩子動刀和剪子的確是不安全的，幼兒園為孩子考慮是正確的。”
“難道不動刀和剪子，就不能舉辦對孩子有利的集體活動了？”
“甜甜那麽小，剪一次性筷子，如果不小心紮到眼睛，一輩子都毀了。”
好久都沒有聽到王靜聲音的網友們全部活躍起來。
“學校的安全教育是幹什麽的？不教孩子什麽不能碰嗎？”
“我從小就告訴我家孩子刀和剪子的使用方法。”
“五歲的孩子對什麽都好奇，與其防範不如教習。”
“每次學校舉行的活動本來就是給家長舉辦的，蘇晨說的又沒錯。”
“大型活動就是走流程，為了麵子。”
“某些專家的臉上也好看，可以大肆誇讚育兒方式的正確性。”
簡直就是貼臉開大。
王靜被懟的臉色鐵青。
周瑩隻是微笑的看著她。
演播廳裏的人也大部分都是支持蘇晨的。
畢竟，當代家長苦學校活動已久。
“甜甜哪怕做錯了，還會繼續做，情緒好穩定。”
“我家孩子脾氣暴躁，隻要做錯就會發脾氣，摔門，摔東西。”
“穩定的情緒對人的影響是一生的。”
“各位，我已經到現場，黃老師在哪兒？”
“找到蘇晨就找到黃老師。”
“哪裏人多就往哪裏找。”
從鏡頭上看，蘇晨身邊的人是最多的。
來看畫的，報名的，圍成一大圈。
“甜甜來了，甜甜做的裝飾角真好看。”
“我是成人都做不出來。”
“我是手殘，我竟然不如一個五歲的孩子。”
“隻要有耐心就能做到，可惜我沒有。”
“如此嘈雜的環境，還有攝像機一直懟著拍，都能完成的如此好。”
“集中注意力，不受外界影響，甜甜棒棒噠！”