第724章 爭執
重迴74當知青，低調成為萬元戶 作者：狂梟 投票推薦 加入書簽 留言反饋
剛開始，大家還真當她有什麽好的見地，漸漸地，眾人都明白了，她純粹是找茬。
在她有一次出聲打斷的時候，方遠忍無可忍直接說道，“這位劉同誌，麻煩你先閉上嘴巴，聽梁設計師將他們的改動一次性說完，有異議的地方你先記下來，等下再一起討論。你這樣動不動就打斷人家著實有點不禮貌，還耽誤工作。”
劉玉嬌被說得麵紅耳赤，隻能不甘地閉上了嘴巴，悻悻地坐了迴去。
齊院長的臉色也有點不好看，這劉玉嬌在外是他的助理，也是他的弟子。她丟臉，也就是讓他沒麵。
不過他也知道，這的確是劉玉嬌做得有點過分了。也不好說什麽。
但從這一刻起，他臉上的笑容著實有點掛不住了，臉色有點難看。
等梁建豪解說完，一時都沒人開口，大家都陷入了沉思。
白立業稍等了一會兒，才開口問道，“大家是個什麽意見，都說來聽聽。”
其實說是沒多少地方改動，但也有十幾處的地方做了修改。大改的就有三四處。
白立業問話後，大家就開始各抒己見，有的覺得改得挺好，有的覺得有些地方不能改。
一番爭執下來，小改的地方大家都沒什麽異議，主要是那幾處大動幹戈的地方，爭議比較大。
齊院長說，“咱們對校門口的設計思路算是不謀而合，都是由‘大鵬展翅’這個思路展開，大門改成你們設計的自動移動門也沒異議，但在校門外和進門處，這裏留放的空間是不是太大了？我覺得這是在浪費空間。”
劉玉嬌接話，“就是，不僅是這裏在浪費空間，規劃得不合理，就是那個什麽望海樓、空中庭院，我也覺得沒有必要。學生是來學校學習的，並不是來享受和欣賞風景的。”
“不僅如此，那什麽大廣場、大草坪、大軸線，都是鋪張浪費的表現，而且還難以營造傳統老校的那安寧的學術氛圍。”
曹教授也開口，“咱們俯視的角度，整個大學你們設計的那個展翅飛翔的規劃確實很好，當初我們也並不是沒想到。但最後我們設計成了一個八卦陣，這是有講究的。”
孟格也提出了疑惑，“主體塔樓用‘日’字形的設計，這很新穎，但中間還要矗立一個玻璃筒有沒有華而不實。造價也太大了，而且樓的四周，每麵都有一個32米的大洞口跨度，有這必要嗎？”
對於他們的這些疑惑，哈德森和梁建豪選擇性作答。
哈德森說，“主體塔樓中央的那個玻璃筒並不是華而不實，這裏是公共活動空間，在這周圈才是教學用房。對於那32米的大洞口，這當然也是有必要的，不僅可以做成幾個空中花園平台，還可以讓空氣更加地流通。”
梁建豪道，“我不認為望海樓和空中花園還有那些大草坪大廣場都是在浪費場地空間。學生是來學校讀書的沒錯，但這跟享受和欣賞風景並沒有衝突。
咱們大學有這樣有利的環境條件，麵朝大海，為啥就不能充分利用起來。我們為什麽要盡力將學校修建得更好，無非就是要給學生打造一個舒適的學習環境，所有的環境設計都是為了學生服務。
就像我們工作的地方一樣，工作環境好了，工作效率不也就提高了。學生也是一樣，環境好了，心情舒暢了，學習效率也就更好了。”
劉玉嬌反駁，“你這是享樂主義，思想很危險，要不得。咱們隻有在艱苦的環境下，才能培養出吃苦耐勞真正的人才。”
周立偉笑了，“那按照劉助理的意思，咱們都不用這麽費心費力規劃設計討論了，幹脆直接搭建一排排的茅草屋給學生們算了。這樣不是更能鍛煉學生們吃苦耐勞的精神？”
劉玉嬌氣結，“你……你這是強詞奪理。”
周立偉嗤笑，“嗬，說不過就強詞奪理？”
接著，他正色了幾分，說道，“大家別忘了，咱們這所大學的建成，肩負著怎樣的任務。我們不僅是要修建一所能培養新型人才的高校，還得向世人展示咱們鵬城作為改革開放的發展城市，發生著怎樣日新月異的變化。
咱們要改革要發展，並不是一句空話大話，而是要真正做到與時俱進，與國際接軌，將鵬城發展成真正的現代化大都市。”
“鵬城大學不同於京大，不同於青大，它不在曆史古都和政治文化中心，他所處的環境就是改革開放的港口，遙望的也是飛速發展的港城。我們嘴裏喊著開放，做事就不能畏畏縮縮，國外很多學校不說有什麽大廣場、大草坪、空中花園，他們有的甚至更多。”
“在我看來，大學就是一個小型的社會，要是真讓我全規劃設計，我還會在學校增加一些商業性的地方進去。比如商業街，書店、文具店
超市、服裝店、鞋店、理發店等等，隻要學生有需求的就招商開店。
還比如小吃街，讓學生不用出校門就能體驗各種美食。這些不一定要招商外麵的人，可以讓學生也參與進來，讓那些想勤工儉學自主創業的學生，都可以在這些地方找到合適自己的地方和位置。”
周立偉說的這些，後世大學很常見。不過現在，還沒有一所大學是這樣的。
李玉嬌嗤之以鼻，“還真是妥妥的個體戶，做什麽都免不了滿身的銅臭味，在大學弄個商業街和小吃街，虧你也想得出來。”
周立偉斜了她一眼，真是很久沒碰到這麽渾身是刺讓人討厭的女人了，得找個機會將人按在地上好好摩擦摩擦。讓她知道知道，老子除了滿身的銅臭味，還有一把子撂翻人的力氣。
他也不是沒脾氣的，三番五次地針對，擱誰都不爽。
雖說自己每次都沒慣著她，每次都懟了迴去。但這女人就是不記性。
看樣子自己得找個機會來次狠的，想辦法徹底地堵上她的嘴巴。
在她有一次出聲打斷的時候，方遠忍無可忍直接說道，“這位劉同誌，麻煩你先閉上嘴巴，聽梁設計師將他們的改動一次性說完，有異議的地方你先記下來，等下再一起討論。你這樣動不動就打斷人家著實有點不禮貌，還耽誤工作。”
劉玉嬌被說得麵紅耳赤，隻能不甘地閉上了嘴巴，悻悻地坐了迴去。
齊院長的臉色也有點不好看，這劉玉嬌在外是他的助理，也是他的弟子。她丟臉，也就是讓他沒麵。
不過他也知道，這的確是劉玉嬌做得有點過分了。也不好說什麽。
但從這一刻起，他臉上的笑容著實有點掛不住了，臉色有點難看。
等梁建豪解說完，一時都沒人開口，大家都陷入了沉思。
白立業稍等了一會兒，才開口問道，“大家是個什麽意見，都說來聽聽。”
其實說是沒多少地方改動，但也有十幾處的地方做了修改。大改的就有三四處。
白立業問話後，大家就開始各抒己見，有的覺得改得挺好，有的覺得有些地方不能改。
一番爭執下來，小改的地方大家都沒什麽異議，主要是那幾處大動幹戈的地方，爭議比較大。
齊院長說，“咱們對校門口的設計思路算是不謀而合，都是由‘大鵬展翅’這個思路展開，大門改成你們設計的自動移動門也沒異議，但在校門外和進門處，這裏留放的空間是不是太大了？我覺得這是在浪費空間。”
劉玉嬌接話，“就是，不僅是這裏在浪費空間，規劃得不合理，就是那個什麽望海樓、空中庭院，我也覺得沒有必要。學生是來學校學習的，並不是來享受和欣賞風景的。”
“不僅如此，那什麽大廣場、大草坪、大軸線，都是鋪張浪費的表現，而且還難以營造傳統老校的那安寧的學術氛圍。”
曹教授也開口，“咱們俯視的角度，整個大學你們設計的那個展翅飛翔的規劃確實很好，當初我們也並不是沒想到。但最後我們設計成了一個八卦陣，這是有講究的。”
孟格也提出了疑惑，“主體塔樓用‘日’字形的設計，這很新穎，但中間還要矗立一個玻璃筒有沒有華而不實。造價也太大了，而且樓的四周，每麵都有一個32米的大洞口跨度，有這必要嗎？”
對於他們的這些疑惑，哈德森和梁建豪選擇性作答。
哈德森說，“主體塔樓中央的那個玻璃筒並不是華而不實，這裏是公共活動空間，在這周圈才是教學用房。對於那32米的大洞口，這當然也是有必要的，不僅可以做成幾個空中花園平台，還可以讓空氣更加地流通。”
梁建豪道，“我不認為望海樓和空中花園還有那些大草坪大廣場都是在浪費場地空間。學生是來學校讀書的沒錯，但這跟享受和欣賞風景並沒有衝突。
咱們大學有這樣有利的環境條件，麵朝大海，為啥就不能充分利用起來。我們為什麽要盡力將學校修建得更好，無非就是要給學生打造一個舒適的學習環境，所有的環境設計都是為了學生服務。
就像我們工作的地方一樣，工作環境好了，工作效率不也就提高了。學生也是一樣，環境好了，心情舒暢了，學習效率也就更好了。”
劉玉嬌反駁，“你這是享樂主義，思想很危險，要不得。咱們隻有在艱苦的環境下，才能培養出吃苦耐勞真正的人才。”
周立偉笑了，“那按照劉助理的意思，咱們都不用這麽費心費力規劃設計討論了，幹脆直接搭建一排排的茅草屋給學生們算了。這樣不是更能鍛煉學生們吃苦耐勞的精神？”
劉玉嬌氣結，“你……你這是強詞奪理。”
周立偉嗤笑，“嗬，說不過就強詞奪理？”
接著，他正色了幾分，說道，“大家別忘了，咱們這所大學的建成，肩負著怎樣的任務。我們不僅是要修建一所能培養新型人才的高校，還得向世人展示咱們鵬城作為改革開放的發展城市，發生著怎樣日新月異的變化。
咱們要改革要發展，並不是一句空話大話，而是要真正做到與時俱進，與國際接軌，將鵬城發展成真正的現代化大都市。”
“鵬城大學不同於京大，不同於青大，它不在曆史古都和政治文化中心，他所處的環境就是改革開放的港口，遙望的也是飛速發展的港城。我們嘴裏喊著開放，做事就不能畏畏縮縮，國外很多學校不說有什麽大廣場、大草坪、空中花園，他們有的甚至更多。”
“在我看來，大學就是一個小型的社會，要是真讓我全規劃設計，我還會在學校增加一些商業性的地方進去。比如商業街，書店、文具店
超市、服裝店、鞋店、理發店等等，隻要學生有需求的就招商開店。
還比如小吃街，讓學生不用出校門就能體驗各種美食。這些不一定要招商外麵的人，可以讓學生也參與進來，讓那些想勤工儉學自主創業的學生，都可以在這些地方找到合適自己的地方和位置。”
周立偉說的這些，後世大學很常見。不過現在，還沒有一所大學是這樣的。
李玉嬌嗤之以鼻，“還真是妥妥的個體戶，做什麽都免不了滿身的銅臭味，在大學弄個商業街和小吃街，虧你也想得出來。”
周立偉斜了她一眼，真是很久沒碰到這麽渾身是刺讓人討厭的女人了，得找個機會將人按在地上好好摩擦摩擦。讓她知道知道，老子除了滿身的銅臭味，還有一把子撂翻人的力氣。
他也不是沒脾氣的，三番五次地針對，擱誰都不爽。
雖說自己每次都沒慣著她，每次都懟了迴去。但這女人就是不記性。
看樣子自己得找個機會來次狠的，想辦法徹底地堵上她的嘴巴。