果粒老師道:


    “齋長類似於學生會主席。”


    小寶點點頭:


    “明白了,多謝山長賜教。”


    果粒老師道:


    “我再考一考你們,你們誰知道我國古代的四大發明是什麽?”


    沈滕立刻舉起手:


    “我知道,有指南針,造紙術,還有……”


    轉頭看向沙益:


    “師哥,剩下的那倆,你告訴山長。”


    沙益給了沈滕一個“我真的會謝”的眼神,一邊想一邊吞吞吐吐:


    “好像有火藥,最後一個是啥我不記得了。”


    沙益說完轉頭看向小嶽嶽,小嶽嶽連忙擺手:


    “別問我,我初中都沒畢業。問小寶,他肯定知道。”


    沈滕,沙益和小嶽嶽一起看向小寶,都露出幸災樂禍的笑,因為他們知道,小寶也是初中沒畢業。


    誰知小寶十分認真地答道:


    “還有印刷術。”


    果粒老師滿意地點點頭,問道:


    “那你知道印刷術是誰發明的嗎?”


    小寶這才尷尬地撓撓頭:


    “這我就不知道了。”


    果粒老師也沒生氣,而是娓娓道來:


    “東漢時期的拓印應該算是最早的印刷術,不過大家所熟知的印刷術卻是宋代畢昇所發明的,他發明的活體印刷術要比外國的印刷術早400年之久。”


    接著又道:


    “接下來,你們要迎接的考試就是體驗活體印刷術,請你們四位學子,將孟子的《生於安樂,死於憂患》一篇牢記於心,隨後把這篇古文拓印出來。”


    果粒老師繼續說道:


    “時間為一炷香,誰先完成任務,獲得10分的學分。任務失敗,則扣10分基礎分。”


    “等你們畢業之時,拿到最高學分者,可獲得一項獎勵,該獎勵將會在下一期節目中起到至關重要的作用。”


    沈滕一聽就忍不住大聲道:


    “一下子就扣10分?那我們的基礎分不是很快就扣光了?”


    果粒老師道:


    “學院內是有很多規矩的,禁止大聲喧嘩就是其中一條,違反校規是要扣學分的哦。現在你們的基礎學分是30分,一旦扣完,你們就要和你們的書童互換身份。”


    沈滕一聽,嚇的立刻閉上嘴,節目組是個老六,說到真能做到,他可不想去當書童。


    果粒老師繼續說道:


    “本來在相撲比賽中,你們的學童是有機會幫你們贏得相對來說比較粗的一炷香的,但是很可惜,他們都沒有贏得比賽,因此,你們的一炷香就是這種。”


    果粒老師話音一落,便又工作人員拿上來四炷市麵上最細的那種香。


    “這樣的一炷香,能燒多久?”


    小寶問。


    果粒老師道:


    “半個時辰,也就是一個小時。現在,你們先去講堂,隨後會有學長為你們送上這篇文章,接下來的半個時辰內,你們自行背誦並拓印。”


    小嶽嶽,沈滕,沙益和小寶來到一間名曰【聽心齋】的寬講堂內,不多時,便有書生打扮的學長把四篇《生於安樂,死於憂患》分發給小嶽嶽,沈滕,沙益和小寶。


    《生於安樂,死於憂患》這篇文章,在上學的時候都有學到過,隻不過時隔多年,早已忘的七七八八,等這篇文章一拿到手,小嶽嶽,沈滕,沙益和小寶便立刻默讀起來。


    直播間裏變得熱鬧起來。


    “大夥兒猜猜看,他們四人當中,誰會是第一個背下這篇文章?”


    “首先排除法,沈滕指定不會是第一個。”


    “感覺他們四個都很懸。”


    “誰能想到,最聰明的人在當學童,成為書生的卻是學渣?”


    然而就在這時,小寶突然起身,對果粒老師恭恭敬敬地道:


    “山長,這篇文章我已經記下了,可以去拓印了。”


    果粒老師顯得有些詫異:


    “哦?你確定你都背下來了嗎?”


    小嶽嶽,沈滕和沙益也用質疑的目光看向小寶,他們不相信小寶會這麽快就背誦全文。


    小寶十分認真地答道:


    “是的,我雖然學問不高,不代表我記性不好,這篇文章我從上學那會兒就會背,隻是有些地方後來記不大清楚了,現在多看幾遍,完全沒問題。”


    小寶還真沒有撒謊,他初中沒畢業不是學習成績不好,而是因為當時家裏窮,不得不輟學去打工。後來在一檔節目中,曾經的班主任就爆料,小寶上學那會兒不光是學霸,還寫的一手好字。


    果粒老師衝小寶滿意地點點頭:


    “很好,你可以去拓印了。”


    小寶問果粒老師:


    “請問山長,去哪裏拓印?”


    果粒老師道:


    “在拓印房,自有人帶你去。現在,把你手中的文章交上來吧。”


    小嶽嶽忍不住問小寶:


    “小寶,你確定這麽快就背下來了?”


    小寶淡淡地道:


    “這不是早就該背下來的文章嗎?”


    沈滕三人不再理會小寶的裝逼,繼續默讀文章。


    小寶交上文章,果粒老師從一旁喚來一個同樣書生打扮的年輕人,命他帶領陸途去拓印房。


    沈滕看著小寶離去的背影,眼珠子一轉,大聲說道:


    “我也可以去拓印文章了。”


    說完就要大步往講堂外走,卻被果粒老師叫住:


    “交出你手中的文章。”


    沈滕把文章遞到果粒老師手上,問:


    “我現在可以去了吧?”


    果粒老師點點頭,招手喚來另一個書生,吩咐道:


    “帶著你這位沈師弟,去另一間拓印房。”


    “啥玩意兒?”


    沈滕頓時愣在原地。


    其實,沈滕並沒有把《生於安樂,死於憂患》這篇文章牢記於心,他之所以要去拓印,就是想投機取巧,等一下抄小寶的。


    結果果粒老師來了一句去另一間拓印房,直接就讓沈滕的如意算盤碎一地。


    沈滕走到講台前,衝果粒老師嘿嘿一笑:


    “山長,我好想還沒記牢固,我想再看一遍。”


    說完伸手去要那篇上交給果粒老師的文章。


    果粒老師麵色一沉:


    “放肆!”


    “答卷上交,豈有返還之理?”


    “伸出手來!”


    沈滕嚇了一跳,但為了能拿到文章,隻好乖乖地伸出手,隻聽啪地一聲,果粒老師手裏不知何時多了一把戒尺,重重地在沈滕的手心打了一下。


    “沃……”


    沈滕疼的倒吸一口冷氣,差點口吐芬芳。

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