這是一部美國的片子,看完開頭他才想起自己已經看過這部電影了,他記得那時候還是等惠放學他們一起看的。


    因為惠的英語第一次不及格,神穀鳴一就硬拉著惠以學習英語的名義看完。


    說起來,惠小小年紀看得還挺認真的,而且之後英語都再也沒不及格過,神穀鳴一還覺得挺有效的,就網購了很多碟片,結果都沒用上,後來惠就再也沒來過了。


    現在惠他們應該在新世界程序裏玩的還挺開心的吧。


    神穀鳴一走神的想。


    他馬上就沒有心情看電影了,跑到樓上拿了紙筆下來,在紙上寫寫畫畫。


    按照他的計劃,他是不打算讓人發現他和醫生是一個人的,但萬一一不小心有人發現了呢?他得想辦法圓迴來。


    就這麽過去了一下午,神穀鳴一接到了來自橫濱的信息。


    【明天我會帶他們去希望峰,做好準備哦。】


    這個號碼雖然是不認識的,不過神穀鳴一覺得應該是江之島盾子。


    讓江之島盾子帶人去希望峰,就是打算讓他們發現希望峰的違規人體實驗的痕跡,迫使希望峰關停,讓學生們都沒辦法留在學校,防止未來機關以他們做人質威脅,順便牽扯住未來機關的注意力。


    如果神穀鳴一自己完全站在未來機關的立場上,他就會這麽做,所以做出了別人也會這麽做的準備。


    這手段是見不得人了點,不過為了對抗神他連更見不得人的幹過,也就沒什麽了。


    當然,最重要的是削弱未來機關的實力,入手點也不過就是希望峰,交易街或者直接打上總部這幾個了。


    神穀鳴一還是決定跟去看看,以防變故發生。


    時間選在的晚上,明天是周四,白天還有學生上課,等晚上他們全都迴到宿舍,江之島盾子就會帶人潛入學校。


    到時候可是一場大戲。


    就是不知道都有誰會來。


    .


    私立希望治峰學園就像一座小型的城市,為學生們的個性發展提供最便利的支持。


    太宰治已經看到一個籃球館,兩個排球館,一個巨蛋舞台,還有超市之類的,數不勝數。


    「雖然知道他們很有錢,不過這也太誇張了。」太宰治看得直咋舌。


    中島敦表示了贊同。


    「就像諾亞方舟一樣。」


    太宰治一頓,重新打量了一下四周。


    搜羅全世界在某方麵具有特長的學生,建立了足夠獨立循環的生活體係,充足的資金,就算有一天外麵的人類滅亡了,這裏也可以獨立於世界之外運轉,最大限度的將人類的文化,技藝等延續下去。


    確實很像諾亞方舟。


    「他們好像在打著什麽不得了的主意。」太宰治玩笑一般的說到。


    「你們這樣人太多了,我們分開走。」江之島盾子看著他們很不滿意。


    港口黑手黨和武裝偵探社各出了兩個人,外麵還有其他人接應。


    總的來說進來的人不多,不過江之島盾子還是把他們分開了,要是都跟著她走,戲還怎麽接著演?


    江之島盾子會按照醫生說的做,不過實際行動的是她,在這過程中做一點小小的手腳,相信醫生一定會理解她的。


    「我絕對不要和中也一起!」


    「你以為我想和你這個青花魚走在一起嗎!」


    江之島盾子走在前麵露出了死魚眼,他們太吵了!


    說是不想一起走,最後還是變成中島敦和芥川龍之介走另一個方向,太宰治和中原中也跟著她。


    是不放心她嗎......


    確實,如果是那兩個小子,應該更好騙一點。


    「所以你們能安靜一點嗎?我們不是在潛入嗎?」


    「不能!」


    「不能!」


    江之島盾子:......


    「你們幾個!這麽晚了在這做什麽!」留著綠色頭髮身材高壯的男人不知道從哪冒出來的。


    江之島盾子攤了攤手,「看吧,我就說會把人引過來。」


    太宰治和中原中也看起來都不怎麽意外。


    「聽到了嗎,不要弄出太大的動靜哦,中也。」


    「不用說我也知道。」中原中也就那麽鬆鬆散散的站著,和渾身肌肉爆出戒備的男人相反。


    江之島盾子退到了一邊。


    逆藏十三,超高校級的拳擊手,不過他應該不是中原中也的對手,這個不用想了。


    雖然問題不大,但很難保證這不是那邊那個叫太宰治的故意把人引出來的,看來得小心點了。


    另中原中也比較意外的是,對方竟然還能和他纏鬥上一段時間,雖然還是被他解決了。


    希望峰,超高校級,以普通人的身體做到了極致的意思嗎。


    輕輕鬆鬆的落到地上,中原中也下意識的往角落裏看了一眼。


    總覺得剛剛那邊好像有人。


    再看過去卻什麽都沒有,是他看錯了?


    「時間緊張,我們快走吧。」


    江之島盾子的話拉迴了他的注意力。


    幾人繼續往目的地走。


    一路上,太宰治不停的向江之島盾子提問。


    「這個是什麽?」


    「預備科和本科之間用牆隔開。」


    「這個呢?」


    「本科的教室樓。」


    「那這個呢?」

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