第24章 機械手臂的驅動方式
法爺從太陽神教教徒開始 作者：玄源道人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
午飯後迴到宿舍，戴維依舊有些沉浸在剛剛的課程之中。
他明顯可以感覺得到，教堂裏的幾位牧師修行的側重點雖然不同，可他們對於基礎知識的掌握都到達了一個極高的層次。
從他們可以隨意迴答任何教徒提出的問題就能夠看出這一點。
雖然這並不能排除教堂裏的教徒學習的內容比較淺薄的原因，可他們廣泛涉獵基礎知識也是事實。
這樣來看的話，之前傑斯明·法耶給他提供的書單中的五十本書，確實隻是法師需要掌握的基礎技能而已。
哪怕他將這些知識全部吃透，也不過勉強合格而已。
想到這，戴維之前因為自己修行進度比起別人更高的驕傲心理馬上就得到了平息。
很明顯，法師的天賦除了表現在修行的速度之外，同樣也取決於他們對於新知識的學習速度。
修行速度再快，學習知識的速度跟不上也是白扯。
難怪每一位法師的成長時間都那麽漫長。
修行上或許會因為天賦和普通人拉開大的差距，可在知識的學習上就很難做到這一點。
人總有自己擅長和感興趣的方向，在學習這些方向上的知識的時候就是會比別人更快。
而法師的學習範圍又異常廣泛，幾乎包含了所有的方向。
這樣一來，每個人都會有自己擅長的方向和不擅長的方向，對於知識的學習速度自然也就有快有慢。
整體下來，在各個方向知識的學習上自然也就趨於平衡。
事實上，經過這段時間的學習，戴維也已經發現了自己在數學、物理等方向的天賦要強些，在生物、化學方麵的天賦要弱些。
這也是他為何能夠沉浸在《機械力學》之中的原因之一。
如果西迪·維奇的煉金術方向是偏向生物和化學方向的話，他未必能夠堅持下來。
現在看來，戴維的運氣確實不錯。
當然，戴維在明白自己眼下處境的同時也在反思自己。
既然其他的法師在專注於自己感興趣的方向的同時，也會對其他方向的知識有所涉獵，那自己是否也應該在學習數學和物理之餘，也多花一些功法在化學、生物等方向。
之前他安排的學習計劃，在接到煉金術學徒的任務之後自然而然的就把學習時間向機械工程方麵傾斜。
這本身並沒有錯誤，可這樣的安排是不是真的是最適合他的就未必了。
他到底該如何去協調這些學習方向？
可惜以眼下戴維的眼光來說，根本就沒有辦法得出答案。
或許在下一次聽課之時，他可以將這個問題拋出，下一次課程的講師說不定會給他一個相對合理的答複。
說到底，戴維遇到的問題還是時間的問題。
他總感覺自己的時間不夠用，沒有辦法兼顧那麽多學習和修行。
而這，恐怕也是每一位法師的苦惱。
“吾生有涯而知無涯，以有涯隨無涯，殆矣。”
戴維從來沒有像現在這樣對莊子的這句話有這麽深的感悟。
這不就是他眼下的真實寫照嗎？
眼下的他也隻能“學海無涯苦作舟”了。
……
無論有多少感慨，午休醒來之後，戴維依然選擇全身心的投入到修行和學習之中。
在學習煉金術相關的基礎知識之餘，戴維有時候還會思考後麵西迪·維奇會讓他去學習哪些方麵的知識。
他都已經深入到機械手臂內部的作用力了，是不是下一階段就應該掌握更深層次的煉金術知識了？
之前他做的這些也不過是簡單的數據采集和分析而已，頂多也就是在分析機械手臂而已。
這個機械手臂如何使用？如何利用煉金術的知識發揮出它的偉力？
都是戴維迫切想要知道的。
可哪怕他已經將這個機械手臂反複拆卸重裝，卻依然沒有辦法知曉相關的信息。
也是，他眼下學習的這些內容頂多算是科學知識，並不涉及到超凡力量。
或許隻有在煉金術師的手中，它才能夠爆發出不一樣的力量吧。
時間過得很快，轉眼間又來到了8月8日，也是戴維向西迪·維奇提交任務的時間。
再次敲開西迪·維奇的房門，戴維見到的是溫和版本的西迪·維奇。
這說明他今天大概率不會挨罵。
可同時接下來的任務也大概率不會給他空餘時間。
事情和戴維猜測的一樣，西迪·維奇接過戴維手中的受力分析之後，看得格外仔細。
直到十五分鍾之後才將其放下。
他輕聲的對著戴維說道：“你能夠完成到這個程度確實出乎我的意料，你確實是修行煉金術的天才。”
“當然，這裏麵出現一些問題都是可以接受的，你看這裏……”
緊接著，西迪·維奇就開始指著戴維受力分析中錯誤的部分一點一點的糾正並且講解其中的原理。
也正是在這個時候，戴維才知道自己對於機械力學的研究還有那麽多的問題。
許多《機械力學》中沒有講解的細節，戴維都出現了問題。
他確實沒有辦法在那麽複雜的情況中做到麵麵俱到。
在這種教導之中兩個小時的時間轉瞬即逝。
當西迪·維奇為戴維講解完整個受力分析的錯誤之後，他依然還有些意味未盡。
不過他也明白，西迪·維奇能夠花費這兩個小時為他講解就已經很照顧他了，自然不會提出更加過分的需求。
當然，在講完課之後，戴維和往常一樣靜靜的等待西迪·維奇安排新的任務。
他已經習慣了這樣的學習方式。
和他猜測的一樣，西迪·維奇緊接著又開口道：“既然你已經完成了這方麵的受力分析，那是時候進行下一步的學習了。”
“想必你也很想要知道，這個機械手臂該如何驅動吧？”
“其實它的驅動方式不外乎以下這幾種情況。”
“第一，是利用機械能量來驅動，比如蒸汽機、內燃機等傳統能源的驅動方式。”
“第二，使用修行者的法力或者精神力來驅動，這也是修行者的常規手段。”
“第三，在機械手臂中提前存儲一部分能量，它可以是機械能量也可以是法力或精神力。”
“當然，第三種方式也是建立在前兩種的基礎上實現的。”
他明顯可以感覺得到，教堂裏的幾位牧師修行的側重點雖然不同，可他們對於基礎知識的掌握都到達了一個極高的層次。
從他們可以隨意迴答任何教徒提出的問題就能夠看出這一點。
雖然這並不能排除教堂裏的教徒學習的內容比較淺薄的原因，可他們廣泛涉獵基礎知識也是事實。
這樣來看的話，之前傑斯明·法耶給他提供的書單中的五十本書，確實隻是法師需要掌握的基礎技能而已。
哪怕他將這些知識全部吃透，也不過勉強合格而已。
想到這，戴維之前因為自己修行進度比起別人更高的驕傲心理馬上就得到了平息。
很明顯，法師的天賦除了表現在修行的速度之外，同樣也取決於他們對於新知識的學習速度。
修行速度再快，學習知識的速度跟不上也是白扯。
難怪每一位法師的成長時間都那麽漫長。
修行上或許會因為天賦和普通人拉開大的差距，可在知識的學習上就很難做到這一點。
人總有自己擅長和感興趣的方向，在學習這些方向上的知識的時候就是會比別人更快。
而法師的學習範圍又異常廣泛，幾乎包含了所有的方向。
這樣一來，每個人都會有自己擅長的方向和不擅長的方向，對於知識的學習速度自然也就有快有慢。
整體下來，在各個方向知識的學習上自然也就趨於平衡。
事實上，經過這段時間的學習，戴維也已經發現了自己在數學、物理等方向的天賦要強些，在生物、化學方麵的天賦要弱些。
這也是他為何能夠沉浸在《機械力學》之中的原因之一。
如果西迪·維奇的煉金術方向是偏向生物和化學方向的話，他未必能夠堅持下來。
現在看來，戴維的運氣確實不錯。
當然，戴維在明白自己眼下處境的同時也在反思自己。
既然其他的法師在專注於自己感興趣的方向的同時，也會對其他方向的知識有所涉獵，那自己是否也應該在學習數學和物理之餘，也多花一些功法在化學、生物等方向。
之前他安排的學習計劃，在接到煉金術學徒的任務之後自然而然的就把學習時間向機械工程方麵傾斜。
這本身並沒有錯誤，可這樣的安排是不是真的是最適合他的就未必了。
他到底該如何去協調這些學習方向？
可惜以眼下戴維的眼光來說，根本就沒有辦法得出答案。
或許在下一次聽課之時，他可以將這個問題拋出，下一次課程的講師說不定會給他一個相對合理的答複。
說到底，戴維遇到的問題還是時間的問題。
他總感覺自己的時間不夠用，沒有辦法兼顧那麽多學習和修行。
而這，恐怕也是每一位法師的苦惱。
“吾生有涯而知無涯，以有涯隨無涯，殆矣。”
戴維從來沒有像現在這樣對莊子的這句話有這麽深的感悟。
這不就是他眼下的真實寫照嗎？
眼下的他也隻能“學海無涯苦作舟”了。
……
無論有多少感慨，午休醒來之後，戴維依然選擇全身心的投入到修行和學習之中。
在學習煉金術相關的基礎知識之餘，戴維有時候還會思考後麵西迪·維奇會讓他去學習哪些方麵的知識。
他都已經深入到機械手臂內部的作用力了，是不是下一階段就應該掌握更深層次的煉金術知識了？
之前他做的這些也不過是簡單的數據采集和分析而已，頂多也就是在分析機械手臂而已。
這個機械手臂如何使用？如何利用煉金術的知識發揮出它的偉力？
都是戴維迫切想要知道的。
可哪怕他已經將這個機械手臂反複拆卸重裝，卻依然沒有辦法知曉相關的信息。
也是，他眼下學習的這些內容頂多算是科學知識，並不涉及到超凡力量。
或許隻有在煉金術師的手中，它才能夠爆發出不一樣的力量吧。
時間過得很快，轉眼間又來到了8月8日，也是戴維向西迪·維奇提交任務的時間。
再次敲開西迪·維奇的房門，戴維見到的是溫和版本的西迪·維奇。
這說明他今天大概率不會挨罵。
可同時接下來的任務也大概率不會給他空餘時間。
事情和戴維猜測的一樣，西迪·維奇接過戴維手中的受力分析之後，看得格外仔細。
直到十五分鍾之後才將其放下。
他輕聲的對著戴維說道：“你能夠完成到這個程度確實出乎我的意料，你確實是修行煉金術的天才。”
“當然，這裏麵出現一些問題都是可以接受的，你看這裏……”
緊接著，西迪·維奇就開始指著戴維受力分析中錯誤的部分一點一點的糾正並且講解其中的原理。
也正是在這個時候，戴維才知道自己對於機械力學的研究還有那麽多的問題。
許多《機械力學》中沒有講解的細節，戴維都出現了問題。
他確實沒有辦法在那麽複雜的情況中做到麵麵俱到。
在這種教導之中兩個小時的時間轉瞬即逝。
當西迪·維奇為戴維講解完整個受力分析的錯誤之後，他依然還有些意味未盡。
不過他也明白，西迪·維奇能夠花費這兩個小時為他講解就已經很照顧他了，自然不會提出更加過分的需求。
當然，在講完課之後，戴維和往常一樣靜靜的等待西迪·維奇安排新的任務。
他已經習慣了這樣的學習方式。
和他猜測的一樣，西迪·維奇緊接著又開口道：“既然你已經完成了這方麵的受力分析，那是時候進行下一步的學習了。”
“想必你也很想要知道，這個機械手臂該如何驅動吧？”
“其實它的驅動方式不外乎以下這幾種情況。”
“第一，是利用機械能量來驅動，比如蒸汽機、內燃機等傳統能源的驅動方式。”
“第二，使用修行者的法力或者精神力來驅動，這也是修行者的常規手段。”
“第三，在機械手臂中提前存儲一部分能量，它可以是機械能量也可以是法力或精神力。”
“當然，第三種方式也是建立在前兩種的基礎上實現的。”