（一）、富城家的大兒子相舉會走了，小甜甜領著小弟弟在院子裏玩耍，小甜甜很乖巧，領著弟弟玩時，看著他抓起土來放嘴裏，就喊信兒道：“媽媽，弟弟吃土啦。”
信兒便跑過來打掉相舉手中的土，把相舉嘴裏的土摳出來，小相舉也不管那麽多，從母親懷裏掙紮出來又去抓雞了，那群雞看他來了都跑得遠遠的。但是一隻大公雞可不買他的賬，看他老是來騷擾，便過來跳著雙腳叨相舉。相舉向後躲過又追上去，那個大公雞一看小主人又追上來了，抻著腦袋就跑了。
富城家養了幾隻兔子，有一隻大母兔子，站起來和相舉一樣高，平時那個兔子在院子裏跑來跑去，見著大人“騰”地一下跑出老遠。在沒有大人時，那隻兔子站起兩隻前腳吃相舉手裏拿著的饅頭。直到一人一獸把那塊饅頭吃完，兔子放下前爪跳走了，相舉邊吃邊喂兔子把手裏的饅頭吃完了，又去找信兒要饅頭吃。信兒還好奇的說，這麽快吃完了又要，便問甜甜你弟弟的饅頭扔哪啦？吃了還是扔啦？甜甜說：“喂兔子啦！”信兒不信，便又給相舉一塊饅頭，相舉走到院子中間，那隻大黑兔子又跳到相舉麵前，抬起兩隻前腿。相舉拿著那塊饅頭和兔子你一口我一口的吃了起來。
信兒看到這個場景，很好笑，便叫富城來看，富城看見也笑了道：“動物也是喜歡小孩，它認為小孩對它沒有傷害，才敢和小孩親近。”
信兒肚裏又有了身孕，大雙、小雙都在屯裏上私塾，來喜也想跟著去，可是人家不叫女孩上學，來喜心裏不高興，幾次哭著跟她媽說道：“媽，我也想上學，你去跟先生說說嘛。”“我說了不算，你去跟你爹說去。”來喜媽道。
來喜又去纏劉順，抱著劉順的腿道：“爹，我也想去上學，你去跟先生說說吧。”劉順被纏的沒辦法隻好說：“好好，我明兒去求先生試試，不過不敢保證能去成，人家不收女學生，要是不行我也沒轍。”
第二天，劉順備了一份厚禮，拎了四斤豬肉，兩隻下蛋的母雞來到教書先生的學堂，正好下課學生們都在外邊玩耍，教書先生看劉順來到學堂，忙招唿道：“劉老弟，有事嗎？來，這邊請。”便把劉順讓進旁邊的房間。
劉順知道先生還要上課不敢耽誤，便長話短說道：“這不是，俺家老閨女見她倆哥哥都上學了，也要哭著鬧著要來上學，我來求先生行個方便，把我那老閨女也收下。”先生二話沒說痛快的答應了道：“我這裏又不是正規學校，不過是識幾個字兒而已，想學就來唄。”
劉順一看先生答應了便高興得道：“哎呀，那我可替我閨女謝謝先生啦，那說好了，明天我就叫她來上課。”先生便點頭道：“嗯，來吧，就是多把椅子桌子的事兒。”劉順不敢耽誤先生上課，說著話便走出了學堂朝家走去。劉順到家把先生同意來喜上學的事告訴了家人，來喜媽說：“女孩子上啥學，早晚是要嫁人的。”
富城在一邊說道：“女孩子咋啦，女孩子多識點字兒也少受人欺負，來喜兒想去就讓她去，家裏又不是供不起，不就是一袋米的事兒嘛，叫去吧，別委屈了俺妹子，咱家就這一個妹子，寶貝著呢。”
來喜一聽也湊到富城懷裏道：“就是，俺大哥都說俺是寶貝呢。”全家人都哈哈的笑了。劉順是非常寵愛幾個孩子的，前麵幾個孩子都沒成，他心裏很難過，這幾個孩子劉順像眼珠子一樣愛護著，生怕孩子有啥閃失，孩子們也都跟他爹親的很，來喜多大了還讓他爹背著。這次不但來喜要想去上學，劉順也有心想讓來喜認些字兒，想著女兒將來不會受委屈。
屯裏的先生姓錢，本是外鄉人，來到屯裏也有幾年了，原來是個縣官，因為年事已高，告老還鄉，老家沒啥人，幾個孩子都在外地做小官的和做生意的。錢老先生不願在家閑著，所以和老伴在屯裏安家住了下來，見屯裏的孩子沒上學，便自己把屯裏的孩子組織起來，給孩子們教點文化知識，有錢的給點錢，沒錢的給點糧食，錢先生不圖掙錢，隻是為了打發時間。
開始，隻是教本屯的十幾個孩子，後來，外村的也有人要求來上學，而且來的越來越多，錢先生加蓋的三間房都坐滿了人，錢先生便一並收下。隻是，對外村孩子的學費有要求，不像本村那樣隨便收點，有錢就給，沒錢不給也不要。凡是外村的來上學，一律每學年按兩塊大洋收。
這在當時一般人家還算可以，但是，窮人家是拿不出來的，錢先生住在本屯保長還給提供了不少便利，自然是要為本屯的人提供方便的，對外村的人就沒有這個義務了，按要求收費他們也不敢有意見。
錢先生教的也很認真，對學生要求嚴格，他教的學生經過四、五年的時間，算賬、寫信都不成問題。雖然已經幾年沒有科舉了，
錢先生對學生們說：“不管什麽時候，學習文化總是沒有錯的，無論你們走到哪裏，有文化的人都會受到重用。”學生們都很聽先生的話，先生布置的作業，迴家都認真去完成。
來喜頭一天上課，迴家很是新鮮，跟爹媽講今天學了什麽，先生說了什麽，臉上的表情很嚴肅，仿佛先生的話是聖旨，一點不能違背，來喜每天跟著兩個哥哥一起上學下學，先生教給她的都是很簡單的字和數字，來喜寫完記完便看倆哥哥的作業，不認識的她就問，大雙、小雙也很樂意教她。
很快，來喜不但把先生教的字和內容都學會了，就連大雙、小雙學習的內容來喜也記住了，錢先生開始不信，考了她一次，發現大雙、小雙的學習進度她完全趕上了，便把她和大雙、小雙他們放在一起教授，來喜學的比大雙、小雙還快，先生經常在課堂上表揚來喜。
信兒便跑過來打掉相舉手中的土，把相舉嘴裏的土摳出來，小相舉也不管那麽多，從母親懷裏掙紮出來又去抓雞了，那群雞看他來了都跑得遠遠的。但是一隻大公雞可不買他的賬，看他老是來騷擾，便過來跳著雙腳叨相舉。相舉向後躲過又追上去，那個大公雞一看小主人又追上來了，抻著腦袋就跑了。
富城家養了幾隻兔子，有一隻大母兔子，站起來和相舉一樣高，平時那個兔子在院子裏跑來跑去，見著大人“騰”地一下跑出老遠。在沒有大人時，那隻兔子站起兩隻前腳吃相舉手裏拿著的饅頭。直到一人一獸把那塊饅頭吃完，兔子放下前爪跳走了，相舉邊吃邊喂兔子把手裏的饅頭吃完了，又去找信兒要饅頭吃。信兒還好奇的說，這麽快吃完了又要，便問甜甜你弟弟的饅頭扔哪啦？吃了還是扔啦？甜甜說：“喂兔子啦！”信兒不信，便又給相舉一塊饅頭，相舉走到院子中間，那隻大黑兔子又跳到相舉麵前，抬起兩隻前腿。相舉拿著那塊饅頭和兔子你一口我一口的吃了起來。
信兒看到這個場景，很好笑，便叫富城來看，富城看見也笑了道：“動物也是喜歡小孩，它認為小孩對它沒有傷害，才敢和小孩親近。”
信兒肚裏又有了身孕，大雙、小雙都在屯裏上私塾，來喜也想跟著去，可是人家不叫女孩上學，來喜心裏不高興，幾次哭著跟她媽說道：“媽，我也想上學，你去跟先生說說嘛。”“我說了不算，你去跟你爹說去。”來喜媽道。
來喜又去纏劉順，抱著劉順的腿道：“爹，我也想去上學，你去跟先生說說吧。”劉順被纏的沒辦法隻好說：“好好，我明兒去求先生試試，不過不敢保證能去成，人家不收女學生，要是不行我也沒轍。”
第二天，劉順備了一份厚禮，拎了四斤豬肉，兩隻下蛋的母雞來到教書先生的學堂，正好下課學生們都在外邊玩耍，教書先生看劉順來到學堂，忙招唿道：“劉老弟，有事嗎？來，這邊請。”便把劉順讓進旁邊的房間。
劉順知道先生還要上課不敢耽誤，便長話短說道：“這不是，俺家老閨女見她倆哥哥都上學了，也要哭著鬧著要來上學，我來求先生行個方便，把我那老閨女也收下。”先生二話沒說痛快的答應了道：“我這裏又不是正規學校，不過是識幾個字兒而已，想學就來唄。”
劉順一看先生答應了便高興得道：“哎呀，那我可替我閨女謝謝先生啦，那說好了，明天我就叫她來上課。”先生便點頭道：“嗯，來吧，就是多把椅子桌子的事兒。”劉順不敢耽誤先生上課，說著話便走出了學堂朝家走去。劉順到家把先生同意來喜上學的事告訴了家人，來喜媽說：“女孩子上啥學，早晚是要嫁人的。”
富城在一邊說道：“女孩子咋啦，女孩子多識點字兒也少受人欺負，來喜兒想去就讓她去，家裏又不是供不起，不就是一袋米的事兒嘛，叫去吧，別委屈了俺妹子，咱家就這一個妹子，寶貝著呢。”
來喜一聽也湊到富城懷裏道：“就是，俺大哥都說俺是寶貝呢。”全家人都哈哈的笑了。劉順是非常寵愛幾個孩子的，前麵幾個孩子都沒成，他心裏很難過，這幾個孩子劉順像眼珠子一樣愛護著，生怕孩子有啥閃失，孩子們也都跟他爹親的很，來喜多大了還讓他爹背著。這次不但來喜要想去上學，劉順也有心想讓來喜認些字兒，想著女兒將來不會受委屈。
屯裏的先生姓錢，本是外鄉人，來到屯裏也有幾年了，原來是個縣官，因為年事已高，告老還鄉，老家沒啥人，幾個孩子都在外地做小官的和做生意的。錢老先生不願在家閑著，所以和老伴在屯裏安家住了下來，見屯裏的孩子沒上學，便自己把屯裏的孩子組織起來，給孩子們教點文化知識，有錢的給點錢，沒錢的給點糧食，錢先生不圖掙錢，隻是為了打發時間。
開始，隻是教本屯的十幾個孩子，後來，外村的也有人要求來上學，而且來的越來越多，錢先生加蓋的三間房都坐滿了人，錢先生便一並收下。隻是，對外村孩子的學費有要求，不像本村那樣隨便收點，有錢就給，沒錢不給也不要。凡是外村的來上學，一律每學年按兩塊大洋收。
這在當時一般人家還算可以，但是，窮人家是拿不出來的，錢先生住在本屯保長還給提供了不少便利，自然是要為本屯的人提供方便的，對外村的人就沒有這個義務了，按要求收費他們也不敢有意見。
錢先生教的也很認真，對學生要求嚴格，他教的學生經過四、五年的時間，算賬、寫信都不成問題。雖然已經幾年沒有科舉了，
錢先生對學生們說：“不管什麽時候，學習文化總是沒有錯的，無論你們走到哪裏，有文化的人都會受到重用。”學生們都很聽先生的話，先生布置的作業，迴家都認真去完成。
來喜頭一天上課，迴家很是新鮮，跟爹媽講今天學了什麽，先生說了什麽，臉上的表情很嚴肅，仿佛先生的話是聖旨，一點不能違背，來喜每天跟著兩個哥哥一起上學下學，先生教給她的都是很簡單的字和數字，來喜寫完記完便看倆哥哥的作業，不認識的她就問，大雙、小雙也很樂意教她。
很快，來喜不但把先生教的字和內容都學會了，就連大雙、小雙學習的內容來喜也記住了，錢先生開始不信，考了她一次，發現大雙、小雙的學習進度她完全趕上了，便把她和大雙、小雙他們放在一起教授，來喜學的比大雙、小雙還快，先生經常在課堂上表揚來喜。