也許「他」誰都不屬於。


    「他」是一個夢, 自己現在就是在做夢。


    雪紀這樣想著,她還是醒過來了, 她發現自己躺在床上,但是身上紮紮的, 五條老師正擔憂地看著她。


    雪紀從來沒見過五條老師這樣子, 說真的, 他現在看起來真的想個老師了, 他看雪紀的眼神, 就像是一個負責任的好教師看著學習太用功導致暈倒的好學生。


    ……好像有點陌生。


    雪紀這輩子都沒有在學校受到過這樣的優待。


    她也很奇怪五條老師為什麽會這樣。


    不過倒是不用她問, 五條老師就開始解釋了:「雪紀, 你在森林裏暈過去了。」


    「我看到你,喊你的名字,但你似乎被咒靈裹住, 所以聽不到外界的聲音。」


    「你接收到太多的信息,精神上無法承受,所以陷入昏迷。」


    在他解釋的時候,雪紀終於發現哪裏不對, 她似乎聽到海浪聲和海鳥的叫聲,但是不管是森林裏那個「猿猴之家」的位置,還是梅津婆婆的旅館, 都並不在海邊啊。


    雖然象牙島隻是個很小的島嶼,但也是具有村鎮規模的, 離開海灘之後,除了能感到空氣還是很潮濕,別的就覺不得了。


    而且她感覺自己現在正在搖擺。


    綜上所述,她現在應該在一艘船上。


    這不是很奇怪嗎?他們明明是在島上做調查的,怎麽就突然上船了呢?


    而且她還躺在一張稻草床上,天吶,她從來沒聽說過現代社會還有人用稻草紮床的,所以五條老師把外套接下來幫她墊了一下,讓她不至於很別扭。


    五條老師又開始解釋現在的情況了。他說,這一切都是他的錯,如果他早點發現這個任務有問題,絕對不會拉雪紀下水。


    雪紀本來以為五條老師這次也是故意誇張,但她很快就發現老師是認真的!五條老師說:「我們原本以為,象牙島是安娜貝爾的『源頭』。」


    雪紀點頭,沒錯,資料上也是這麽說的。


    五條老師:「所以,『安娜貝爾』隻在象牙島害死了三個人,這對於咒靈來講危害不算很大,而之後關於她的資料都非常片麵,觀察人員聽到的更多是傳說,而沒有觀察到她的咒靈本靈,因此,他們沒辦法為『安娜貝爾』進行評級。」


    東方雪紀懂了。


    其實咒術界的評級本來就是很概括的,比如說漏瑚是特級咒靈,兩麵宿儺也是特級咒靈。但雪紀之前就能戰勝漏瑚,現在卻也戰勝不了完全體的兩麵宿儺(不過她並不會對兩麵宿儺產生恐懼,仗助表哥說過,隻要不被恐懼打倒,就能戰勝強大的敵人),但他們都是特級。


    在比如說五條老師吧,他也是特級,但他明顯比漏瑚強大太多了。


    ……這樣總是拿漏瑚來當評價標準似乎不太好。


    不過雪紀隻是在心裏想,她不會告訴漏瑚的。


    現在,五條老師就說,觀察人員們之前因為沒有見到「安娜貝爾」的真容,所以無法確定她是一級咒靈還是特級咒靈,因為她看起來比較「理智」,雖然害人手段很恐怖,但像是個有仇報仇有冤報冤的,沒有胡作非為


    這是因為她不想那樣做,還是做不到,就不清楚了。


    「但是,他們的判斷出現一個很大的漏洞。」


    這個漏洞就是,「安娜貝爾」的能量超出正常人想像,她的能力也超出咒術師對於咒靈的想像。比如說象牙島,她是隻殺了三個人:醫生,是為立花安娜做體檢,認為她的體質很好,可以當鎮海之柱的;鎮長,是拍板決定「犧牲」立花安娜的人;和尚,就是他用假造的文物吸引立花博士過來,又害死了不願意幫忙炒作的立花博士,最後擔心暴露此事,就提出要讓立花安娜去填海的罪魁禍首。


    顯然在「安娜貝爾」心裏,醫生罪過最輕,所以他第一個死了,至少不用擔憂受怕;鎮長第二個死了,他死之前嚇得竄稀好幾天;和尚最後一個死,那傢夥每天都掉一斤肉,死的時候已經枯瘦如柴,小和尚說他天天做噩夢,就是嚇得。


    雪紀……雪紀現在聽五條老師這樣說,她隻覺得大快人心。


    她問五條老師:「這有什麽問題嗎?」


    五條老師說:「問題是,她太『聰明』了。」


    原來,咒靈的報復一般是很簡單粗暴的,五條老師說他有個學生,現在在國外留學,他之前因為一些原因,和一位特級咒靈小姐綁定了。那位特級咒靈小姐還是人類的時候也是很聰明的小姑娘,但是變成咒靈之後,她也隻會把欺負學生的人團成一團塞進櫃子裏。


    當然,打開櫃子的時候那視覺效果也很震撼,但沒有人會覺得她「聰明」。


    咒靈不愛等待,也不愛打心理戰。他們會很嚇人,但他們的目的一般不是嚇人。


    嚇人是一個副產品。


    這是之前的觀察人員遺漏的地方。


    雪紀說:「他們一定不能當偵探!」


    五條老師也很無奈,他孩子氣地說:「他們甚至不能當華生。」


    聽起來有點刻薄,對華生而言。


    而五條老師的錯誤則是太習慣於自己的「能力」。他和雪紀說過「六眼」這個設定,大概就是普通人認為自己看到了很多東西,但他們其實很多時候都看不清,也捕捉不到,「六眼」會有點像福爾摩斯的那種感覺,五條老師無時無刻不在「看到」,對他而言,捕捉和分析是一種本能,被動技能,這讓他非常敏銳,但有時候也會有些遲鈍。

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