自從與科學家象餘慶會麵後，犯罪者gy-zf9531並沒有馬上把“妹妹”領養迴來，因為院長蕭化十在“親人”的認領事宜上給了課題組一些建設性的建議。
首先，為犯罪者提供的親情實驗，同時也是一種人文關懷服務，那就要考慮清晰這些“親人”的時效，如果犯罪者與這些“親人”產生了感情與依賴，那其在服刑期間以及迴歸社會，這些“親人”的歸屬以及“生命力”問題要考慮清晰。
再者，“犯罪者精確改造”實驗是與城邦法律體係一起進行的，類似的實驗要與法律體係一起綜合論證，而不是課題組相當然就確認了，這涉及到法律的立法執法問題、經費問題、人倫問題與社會價值觀等。
第三就是犯罪者獲得“親人”的方法論，既然是要改造犯罪者，就要讓他們深刻理解“付出才有迴報”的道理，這既不用浪費太多的公共資源，同時也會讓犯罪者珍惜他們來之不易的“親人”，再有就是最後親人歸屬問題也能清晰些。
最後院長蕭化十給了課題組明確的寄語，“課題組的構想既符合實驗的目標，又具有深遠的社會意義，是大大的好事。希望課題組認真思考、步步為營，可以根據每個犯罪者的具體情況具體對待，具體實施。”
之後課題組與法律體係進行的幾輪的課題論證，並得到政府的項目資金資助，這個送“親人”下監獄的實驗便開始正式實施。
第一批進入“親人”實驗的犯罪者共十名，課題組為他們製定了不同的實施方案，並為每個實驗者分配了管理導師。犯罪者gy-zf9531豸生的管理導師便是象餘慶和乾英。
其他犯罪者我們暫不去說，現在單表犯罪者gy-zf9531豸生。科學家象餘慶和乾英為犯罪者gy-zf9531製定的獲親計劃的名稱比較有響亮——“情比金堅，骨肉相連”，這比較符合兩個科學家的品味。
老科學家風懋與唐榮梅參考了“情比金堅…”的路數給自己的計劃定名為“途路遙遙，迴頭是岸”。之後課題組中又有了“浪子迴頭金不換”，“迷途知返小毛驢”等計劃名稱，這讓院長蕭化十和課題組長姬梓仁哭笑不得。
根據課題組的建議，象餘慶與乾英對“情比金堅，骨肉相連”計劃進行了細化與部分修正，決定調整犯罪者gy-zf9531的“妹妹”生長周期。是啊，哪有娃子一生下來就竄到七八歲的，就是樹上結個果子還要生養個半年。
課題組為犯罪者匹配的“親人”是親情體驗，是人性展現，絕不是市麵上的電子寵物那樣膚淺，這些“親人”要與犯罪者產生感情糾葛，要成為他們心靈驛站、精神港灣。親情等同於付出，不計代價、不計迴報的付出，犯罪者有幸獲取這份親情，就要付出愛的租，需付出自己的力量與辛勞，就需拿出自己至高無上的愛與情，這樣才會珍惜，難以割舍。
同時親情是參與，嬉笑怒罵、生老病死、雞毛蒜皮那些點點滴滴，沒有參與同責任，就沒有彼此間的情義與承諾。因此犯罪者需要不同程度的付出和介入方能把握住此種天降福元。
如此，犯罪者gy-zf9531則需要通過一定的努力與付出方能使其妹妹長大。考慮具體情況，計劃是以其妹妹七歲為分界線，七歲之前是按照一天對應一個月的速度進行成長，換言之妹妹一天就是現實世界一個月的年齡；七歲之後妹妹便可以與gy-zf9531一樣同步成長。
豸生自從知道自己會領取到一個“妹妹”時，最初非常高興，他就要有親人了，有了親人生活會多麽美氣。他想象著領取妹妹迴來後自己的生活將會發生巨大變化，嗯，寂寞的時候妹妹可以陪著自己嘮嘮嗑，煩惱的時候妹妹可以給自己說道些故事，睡覺前妹妹還可以為自己唱動聽的歌。
他的想象力越來越豐富，嗯，有了妹妹後還會有更多美事。豸生幸福的絞盡腦汁思考著，妹妹還能做點什麽呢？
“對了!”豸生忽然眼睛一亮。
“妹妹興許將有姓氏!姓甜!”
想到這裏豸生的頭發一下滲出熱汗，他興奮用拳頭使勁捶打幾下牆麵，疼痛感都無法抵消他的興奮，他開始踱著步子來消化這突如其來的幸福。
他想到：“領取的妹妹如果有姓氏，那麽是否代表他自己也能嫁接此姓氏。”
“甜豸生…多麽順耳的名字!”
有了姓氏，其他犯人定會高眼看他，他便可欺負哪些沒有姓氏的惰民；有了姓氏，獄警興許會照顧他些，就不會每天用鼻孔去瞧她；有了姓氏他也可以堂而皇之正眼端瞧哪些趾高氣昂的女科學；有了姓氏…有太多美氣的遐想。
當豸生得知獲得妹妹新的規定後也無異議，他太想要這個妹妹了，他告訴自己為了這個妹妹多付出一些是無可厚非的，是物有所值的，就是付出自己的性命又有何妨呢？於是他虔誠的簽約了《獲妹條例》。他期盼著，等待著妹妹的到來。
過了幾天研究院並沒有及時分發親人，豸生開始有些發急，他擔心發生變數領取不了妹妹，如果沒有妹妹他的那些美氣的憧憬就不能實現。於是放風的時候他詢問其他犯人，聽說大家都沒發放親人便稍有心安，他是簽了條例的，必須獲取這個妹妹。
後來科學官給他做了一次輔導，他方知得到這個妹妹需付出很多，之後豸生經曆了人生中最淒苦與煎熬的一個月。首先他每天要增加兩個時辰的勞動時間換取妹妹的乳水、皮膚、尿布、玩具等，而且勞動強度也比之前大了很多。
象科學官給予的說法，“這樣你可以為妹妹多掙取生活品，會有更大的收獲。”
其實這是乾英特意授意的。她同犯罪者gy-zf9531做過幾語音輔導，之後又經曆了犯罪者gy-zf9531被愛淹溺事件。乾英認為犯罪者gy-zf9531是於不良境遇中長期浸染而形成了一些壞的習氣，但其本質並不壞，他最多算是一顆發育不良的種子，隻要給予他良好的土壤、陽光與養分，他將有望成長開來。因此，乾英便對他給予更多的“關照”。
犯罪者gy-zf9531除了勞動，還要觀看嬰兒出生、育兒、兒童教育的相關影片，同時還需答題，而此次答題也跟以往不同，以前答題是獎勵式的，如今確是懲罰式的，如果不及格的話便相應克扣他們的餐食，為這豸生有好幾頓沒吃上飽飯。再者就是實踐課，他會不定期鏈接進入純淨世界中接受諸如換尿布、煮羊奶、做飯、醫護等育兒實踐。
更有甚的實踐都會令他這樣麻木的人感到羞恥、憤怒和恐怖，以至於主動要求放棄這個妹妹。他曾模擬拖著廿斤的模擬肚子在冰冷刺骨的河邊整整洗了半天的衣服，他不能理解為什麽要他來模擬懷胎，更不理解的是世界上怎會有廿斤的胎兒。豸生還經曆了一次模擬生產，那一次他懇求不要給他超過十級疼痛指數，他撕心裂肺哭喊著不要這個妹妹了，他歇斯底裏的咒罵著科學官，之後他在疼痛與絕望中昏厥過去了。為什麽要遭受如此的環節，而按照科學官給出的解釋，“沒有刻肌刻骨的記憶便無法粘合這情深似海的愛與情。”
“去你媽的粘合愛與情！”豸生不得不重新審視獲得妹妹的這件事。
他認識到他之前美好的想象也許都會發生，但情況確是與之恰恰相反。實際上是，他要陪著妹妹，給妹妹說教故事，給妹妹唱助眠歌；妹妹無法承擔他的勞務，同時還要分去他的食物。他意識到這個妹妹雖然不是真正有型的存在，但是會同真的人物一樣毫不留情的消耗著他的食物、時間、情感乃至生命。
於是他再次播放出語音版《獲妹條例》。他艱難的聽完了這則當時迫不及待簽寫的《獲妹條例》，他欲哭無淚。
簽約時他隻是高興的注意到政府會資助他三千個信用幣購買妹妹，而忽略了還要用三年的勞務支付購妹的其餘費用。
他有些惱怒。妹妹一至十四歲的這段時間的生活費另需要他支付三年的勞務。條款中還有承諾讓妹妹讀完普通中學的條款，同樣是三年的勞務支付，完了，完了。
“哎，我的人生，稀哩嘩啦的人生!”他用力的拍打胸腔，希望將嗓根處的那隻“惡心蟲”傾吐出來。
“要知道所有的契約都是陷阱，都是不歸路。”他懊悔自己不該簽署那契約。
…
首先，為犯罪者提供的親情實驗，同時也是一種人文關懷服務，那就要考慮清晰這些“親人”的時效，如果犯罪者與這些“親人”產生了感情與依賴，那其在服刑期間以及迴歸社會，這些“親人”的歸屬以及“生命力”問題要考慮清晰。
再者，“犯罪者精確改造”實驗是與城邦法律體係一起進行的，類似的實驗要與法律體係一起綜合論證，而不是課題組相當然就確認了，這涉及到法律的立法執法問題、經費問題、人倫問題與社會價值觀等。
第三就是犯罪者獲得“親人”的方法論，既然是要改造犯罪者，就要讓他們深刻理解“付出才有迴報”的道理，這既不用浪費太多的公共資源，同時也會讓犯罪者珍惜他們來之不易的“親人”，再有就是最後親人歸屬問題也能清晰些。
最後院長蕭化十給了課題組明確的寄語，“課題組的構想既符合實驗的目標，又具有深遠的社會意義，是大大的好事。希望課題組認真思考、步步為營，可以根據每個犯罪者的具體情況具體對待，具體實施。”
之後課題組與法律體係進行的幾輪的課題論證，並得到政府的項目資金資助，這個送“親人”下監獄的實驗便開始正式實施。
第一批進入“親人”實驗的犯罪者共十名，課題組為他們製定了不同的實施方案，並為每個實驗者分配了管理導師。犯罪者gy-zf9531豸生的管理導師便是象餘慶和乾英。
其他犯罪者我們暫不去說，現在單表犯罪者gy-zf9531豸生。科學家象餘慶和乾英為犯罪者gy-zf9531製定的獲親計劃的名稱比較有響亮——“情比金堅，骨肉相連”，這比較符合兩個科學家的品味。
老科學家風懋與唐榮梅參考了“情比金堅…”的路數給自己的計劃定名為“途路遙遙，迴頭是岸”。之後課題組中又有了“浪子迴頭金不換”，“迷途知返小毛驢”等計劃名稱，這讓院長蕭化十和課題組長姬梓仁哭笑不得。
根據課題組的建議，象餘慶與乾英對“情比金堅，骨肉相連”計劃進行了細化與部分修正，決定調整犯罪者gy-zf9531的“妹妹”生長周期。是啊，哪有娃子一生下來就竄到七八歲的，就是樹上結個果子還要生養個半年。
課題組為犯罪者匹配的“親人”是親情體驗，是人性展現，絕不是市麵上的電子寵物那樣膚淺，這些“親人”要與犯罪者產生感情糾葛，要成為他們心靈驛站、精神港灣。親情等同於付出，不計代價、不計迴報的付出，犯罪者有幸獲取這份親情，就要付出愛的租，需付出自己的力量與辛勞，就需拿出自己至高無上的愛與情，這樣才會珍惜，難以割舍。
同時親情是參與，嬉笑怒罵、生老病死、雞毛蒜皮那些點點滴滴，沒有參與同責任，就沒有彼此間的情義與承諾。因此犯罪者需要不同程度的付出和介入方能把握住此種天降福元。
如此，犯罪者gy-zf9531則需要通過一定的努力與付出方能使其妹妹長大。考慮具體情況，計劃是以其妹妹七歲為分界線，七歲之前是按照一天對應一個月的速度進行成長，換言之妹妹一天就是現實世界一個月的年齡；七歲之後妹妹便可以與gy-zf9531一樣同步成長。
豸生自從知道自己會領取到一個“妹妹”時，最初非常高興，他就要有親人了，有了親人生活會多麽美氣。他想象著領取妹妹迴來後自己的生活將會發生巨大變化，嗯，寂寞的時候妹妹可以陪著自己嘮嘮嗑，煩惱的時候妹妹可以給自己說道些故事，睡覺前妹妹還可以為自己唱動聽的歌。
他的想象力越來越豐富，嗯，有了妹妹後還會有更多美事。豸生幸福的絞盡腦汁思考著，妹妹還能做點什麽呢？
“對了!”豸生忽然眼睛一亮。
“妹妹興許將有姓氏!姓甜!”
想到這裏豸生的頭發一下滲出熱汗，他興奮用拳頭使勁捶打幾下牆麵，疼痛感都無法抵消他的興奮，他開始踱著步子來消化這突如其來的幸福。
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“甜豸生…多麽順耳的名字!”
有了姓氏，其他犯人定會高眼看他，他便可欺負哪些沒有姓氏的惰民；有了姓氏，獄警興許會照顧他些，就不會每天用鼻孔去瞧她；有了姓氏他也可以堂而皇之正眼端瞧哪些趾高氣昂的女科學；有了姓氏…有太多美氣的遐想。
當豸生得知獲得妹妹新的規定後也無異議，他太想要這個妹妹了，他告訴自己為了這個妹妹多付出一些是無可厚非的，是物有所值的，就是付出自己的性命又有何妨呢？於是他虔誠的簽約了《獲妹條例》。他期盼著，等待著妹妹的到來。
過了幾天研究院並沒有及時分發親人，豸生開始有些發急，他擔心發生變數領取不了妹妹，如果沒有妹妹他的那些美氣的憧憬就不能實現。於是放風的時候他詢問其他犯人，聽說大家都沒發放親人便稍有心安，他是簽了條例的，必須獲取這個妹妹。
後來科學官給他做了一次輔導，他方知得到這個妹妹需付出很多，之後豸生經曆了人生中最淒苦與煎熬的一個月。首先他每天要增加兩個時辰的勞動時間換取妹妹的乳水、皮膚、尿布、玩具等，而且勞動強度也比之前大了很多。
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犯罪者gy-zf9531除了勞動，還要觀看嬰兒出生、育兒、兒童教育的相關影片，同時還需答題，而此次答題也跟以往不同，以前答題是獎勵式的，如今確是懲罰式的，如果不及格的話便相應克扣他們的餐食，為這豸生有好幾頓沒吃上飽飯。再者就是實踐課，他會不定期鏈接進入純淨世界中接受諸如換尿布、煮羊奶、做飯、醫護等育兒實踐。
更有甚的實踐都會令他這樣麻木的人感到羞恥、憤怒和恐怖，以至於主動要求放棄這個妹妹。他曾模擬拖著廿斤的模擬肚子在冰冷刺骨的河邊整整洗了半天的衣服，他不能理解為什麽要他來模擬懷胎，更不理解的是世界上怎會有廿斤的胎兒。豸生還經曆了一次模擬生產，那一次他懇求不要給他超過十級疼痛指數，他撕心裂肺哭喊著不要這個妹妹了，他歇斯底裏的咒罵著科學官，之後他在疼痛與絕望中昏厥過去了。為什麽要遭受如此的環節，而按照科學官給出的解釋，“沒有刻肌刻骨的記憶便無法粘合這情深似海的愛與情。”
“去你媽的粘合愛與情！”豸生不得不重新審視獲得妹妹的這件事。
他認識到他之前美好的想象也許都會發生，但情況確是與之恰恰相反。實際上是，他要陪著妹妹，給妹妹說教故事，給妹妹唱助眠歌；妹妹無法承擔他的勞務，同時還要分去他的食物。他意識到這個妹妹雖然不是真正有型的存在，但是會同真的人物一樣毫不留情的消耗著他的食物、時間、情感乃至生命。
於是他再次播放出語音版《獲妹條例》。他艱難的聽完了這則當時迫不及待簽寫的《獲妹條例》，他欲哭無淚。
簽約時他隻是高興的注意到政府會資助他三千個信用幣購買妹妹，而忽略了還要用三年的勞務支付購妹的其餘費用。
他有些惱怒。妹妹一至十四歲的這段時間的生活費另需要他支付三年的勞務。條款中還有承諾讓妹妹讀完普通中學的條款，同樣是三年的勞務支付，完了，完了。
“哎，我的人生，稀哩嘩啦的人生!”他用力的拍打胸腔，希望將嗓根處的那隻“惡心蟲”傾吐出來。
“要知道所有的契約都是陷阱，都是不歸路。”他懊悔自己不該簽署那契約。
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