第172章 《掄語》
大明：教侄子治國，我成了皇叔！ 作者：北冰魚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
隨著宋濂朝著村莊中走去，一處綠蔭之下的朗朗讀書聲便傳到了他的耳朵當中。
“學而時習之不亦樂乎？”
“溫故而知新，可以為師矣。”
“有朋自遠方來，不亦樂乎？施舍如斯夫，不舍晝夜...........”
尋聲望去，竟然是幾個七八歲的孩童在那裏搖頭晃腦的讀著，看著這充滿朝氣的一麵，宋濂不由得笑了起來。
他身為儒林之首，看到這些孩童刻苦用功的讀書，心中自然是不由得泛起了一絲的開心。
隻不過隨即他心中便泛起了一絲的疑惑：“這論語......他們怎麽會呢？”
在這鄉野之中怎麽可能會有孩童在讀論語呢？
要知道在古代的時候，一般的孩子能跑了之後就跟著家裏的大人下地去了，一般都是做點力所能及的事情。
別說讀書了，他們能不能吃飽飯都是一個問題，又怎麽會考慮讀書的事情呢？
難不成是此地地主家的孩子？
但是看著這裝扮也不像啊，一個個的穿著粗衣布衫，還有的打著補丁，還有那光著的腳丫，沒有一點地主家孩子的樣子。
懷著心中的好奇，宋濂不由得靠近了過去：“這位小郎官，你們都是這裏的人家嗎？”
“先生好。”
幾個孩子見到一個充滿了儒雅氣息的人，便不由得起身躬身說道。
宋濂看到這一幕之後心中更是驚訝，畢竟一般農戶家的孩子都是泥腿子般的存在，別說行禮了，他能跟你打個招唿就不錯了。
此時一個稍微大一點的孩子站出來說道：“迴先生話，我們都是附近農戶指之家，不知先生到此，還望見諒。”
“不知先生有何貴幹？”
“哈哈哈，好好好。”
宋濂見狀心中不由得莫名的開心了起來，摸了摸這孩子的頭之後便笑著說道：“我也是初來此地，見到你們在讀書心中好奇之下才來看看的。”
“你們村子裏是有書塾嗎？教書先生教的真好啊。”
“那倒不是，我們村子裏的那個是少爺自己創辦的小學，隻不過說它是書塾也無不可，反正在我看來二者並沒什麽區別。”
“小學？”
宋濂頭次聽到這樣的名詞，心中也有點奇怪，隻不過一聽這和書塾沒什麽區別便沒什麽疑惑了。
但是.....這不對勁啊。
尋常的村莊都是七八個村落共用一個書塾的，從這點就足以看得出來這書塾是多麽珍貴的了。
這家地主居然會好心的自己出資創辦書塾？
要知道，你要是想坑那些個佃農的話，首先的一點就是需要他們不識字才行。
可是...
可是這地主家居然會自己教這些個孩童讀書，那到時候這些個孩童看得懂契約了，那還怎麽坑那些個農戶？
一時之間宋濂的三觀就遭受到了前所未有的衝擊。
旁邊的劉伯溫聞言也是笑而不語，靜靜的看著宋濂在那裏發呆。
“那你們家少爺開辦小學教你們讀書認字，收你們多少的束修呢？”宋濂不相信世上有這麽好的人，想打破砂鍋問到底。
隻不過他覺得這束修應該不多才是，不然的話這些個孩子應該沒機會進那什麽小學才對。
“束修？我們少爺不收啊。”說到這裏那孩子就是滿臉的感激：“我們少爺說了，讀書識字是每個人應該有的權力，他有必要讓我們學會識字，平時的時候隻讓我們帶上幹糧吃飯就行。”
“不....不收？！”
聽到這話的宋濂都不知道說什麽好了，而且......讀書識字是每個人應該有的權力？
這句話他不知道該怎麽說，身為儒家之人，他自然是希望讀書人越多越好，但是在他那普遍的觀念來看，讓百姓免費的識字是不應該的。
孔聖人提倡有教無類，但是也會收取束修，到你這兒了，你什麽都不收？
你比聖人都要聖人？你把孔聖人放到哪裏了？
隻不過轉念一想，如若這樣的人做的都是真的，那等他天下揚名了，自己儒門就會再次出現一個聖人。
到時候自己儒家的聲勢將會大大的提高，文人的地位也會在朝堂上得到顯著的提升啊。
這是好事兒啊！
“嗬嗬，景濂兄不必驚訝，我覺得歸根結底還是因為聖上治理有方。”
劉伯溫對宋濂心中的那些小九九並不知道，但是對他那驚訝的模樣沒有絲毫的意外，笑眯眯的說道。
“這哪裏是聖上的緣故啊？你怎滴也和善長兄去學了啊？天下間哪有這般的地主？哪怕是盛唐之時也不曾有。”
宋濂此時一臉嚴肅的說道：“如若這孩童說的都是真的，那此人就是在行善舉。”
“老夫掌天下禮製教化，居然沒有發現這樣的人就是大大的失職啊，我迴去後必定要為此人請功，讓他揚名天下！”
“嗬嗬......我覺得倒是不必如此。”
劉伯溫隻是搖頭一笑，
人家皇叔還用得著你來給他請命了？現在咱們的朱老板每天都屁顛屁顛的朝他那裏跑，人家以後地位你就不用擔心了，肯定比你高.....
“怎麽不必了？老夫覺得這等大賢不能默默無聞啊，必須要讓他天下揚名。”宋濂此時有些恨鐵不成鋼的說道，這劉伯溫怎麽就理解不了自己的意思呢？
但是他身為儒家大拿更是不好意思把自己心中小九九給透露出去，不然他的臉還要不要了？
“你看看這些孩子，都是那個少爺的功績啊，你怎麽能無視呢？”
宋濂說著便看向了那群懵懂的孩子們。
想到這裏之後，宋濂突然就想到，這些孩子的學問也不知道學到了什麽地步。
如若能夠學的深一點，到時候自己報功績的時候也能多報一些啊。
於是乎，宋濂便問道：“小郎官，你可知道你剛才背的那些都是什麽意思嗎？”
“當然知道啊。”那小孩子驕傲的說道：“比如說，逝者如斯夫，不舍晝夜，說的就是敢於挑戰我的人，就會像這家夥一樣死去，永遠的長眠，分不清白天和黑夜。”
“不錯.....嗯？”
宋濂聽到這孩童那自信的樣子也不由得摸了摸自己的胡子，下一刻聽到他的解釋之後差點把自己的胡子給揪下來......
“學而時習之不亦樂乎？”
“溫故而知新，可以為師矣。”
“有朋自遠方來，不亦樂乎？施舍如斯夫，不舍晝夜...........”
尋聲望去，竟然是幾個七八歲的孩童在那裏搖頭晃腦的讀著，看著這充滿朝氣的一麵，宋濂不由得笑了起來。
他身為儒林之首，看到這些孩童刻苦用功的讀書，心中自然是不由得泛起了一絲的開心。
隻不過隨即他心中便泛起了一絲的疑惑：“這論語......他們怎麽會呢？”
在這鄉野之中怎麽可能會有孩童在讀論語呢？
要知道在古代的時候，一般的孩子能跑了之後就跟著家裏的大人下地去了，一般都是做點力所能及的事情。
別說讀書了，他們能不能吃飽飯都是一個問題，又怎麽會考慮讀書的事情呢？
難不成是此地地主家的孩子？
但是看著這裝扮也不像啊，一個個的穿著粗衣布衫，還有的打著補丁，還有那光著的腳丫，沒有一點地主家孩子的樣子。
懷著心中的好奇，宋濂不由得靠近了過去：“這位小郎官，你們都是這裏的人家嗎？”
“先生好。”
幾個孩子見到一個充滿了儒雅氣息的人，便不由得起身躬身說道。
宋濂看到這一幕之後心中更是驚訝，畢竟一般農戶家的孩子都是泥腿子般的存在，別說行禮了，他能跟你打個招唿就不錯了。
此時一個稍微大一點的孩子站出來說道：“迴先生話，我們都是附近農戶指之家，不知先生到此，還望見諒。”
“不知先生有何貴幹？”
“哈哈哈，好好好。”
宋濂見狀心中不由得莫名的開心了起來，摸了摸這孩子的頭之後便笑著說道：“我也是初來此地，見到你們在讀書心中好奇之下才來看看的。”
“你們村子裏是有書塾嗎？教書先生教的真好啊。”
“那倒不是，我們村子裏的那個是少爺自己創辦的小學，隻不過說它是書塾也無不可，反正在我看來二者並沒什麽區別。”
“小學？”
宋濂頭次聽到這樣的名詞，心中也有點奇怪，隻不過一聽這和書塾沒什麽區別便沒什麽疑惑了。
但是.....這不對勁啊。
尋常的村莊都是七八個村落共用一個書塾的，從這點就足以看得出來這書塾是多麽珍貴的了。
這家地主居然會好心的自己出資創辦書塾？
要知道，你要是想坑那些個佃農的話，首先的一點就是需要他們不識字才行。
可是...
可是這地主家居然會自己教這些個孩童讀書，那到時候這些個孩童看得懂契約了，那還怎麽坑那些個農戶？
一時之間宋濂的三觀就遭受到了前所未有的衝擊。
旁邊的劉伯溫聞言也是笑而不語，靜靜的看著宋濂在那裏發呆。
“那你們家少爺開辦小學教你們讀書認字，收你們多少的束修呢？”宋濂不相信世上有這麽好的人，想打破砂鍋問到底。
隻不過他覺得這束修應該不多才是，不然的話這些個孩子應該沒機會進那什麽小學才對。
“束修？我們少爺不收啊。”說到這裏那孩子就是滿臉的感激：“我們少爺說了，讀書識字是每個人應該有的權力，他有必要讓我們學會識字，平時的時候隻讓我們帶上幹糧吃飯就行。”
“不....不收？！”
聽到這話的宋濂都不知道說什麽好了，而且......讀書識字是每個人應該有的權力？
這句話他不知道該怎麽說，身為儒家之人，他自然是希望讀書人越多越好，但是在他那普遍的觀念來看，讓百姓免費的識字是不應該的。
孔聖人提倡有教無類，但是也會收取束修，到你這兒了，你什麽都不收？
你比聖人都要聖人？你把孔聖人放到哪裏了？
隻不過轉念一想，如若這樣的人做的都是真的，那等他天下揚名了，自己儒門就會再次出現一個聖人。
到時候自己儒家的聲勢將會大大的提高，文人的地位也會在朝堂上得到顯著的提升啊。
這是好事兒啊！
“嗬嗬，景濂兄不必驚訝，我覺得歸根結底還是因為聖上治理有方。”
劉伯溫對宋濂心中的那些小九九並不知道，但是對他那驚訝的模樣沒有絲毫的意外，笑眯眯的說道。
“這哪裏是聖上的緣故啊？你怎滴也和善長兄去學了啊？天下間哪有這般的地主？哪怕是盛唐之時也不曾有。”
宋濂此時一臉嚴肅的說道：“如若這孩童說的都是真的，那此人就是在行善舉。”
“老夫掌天下禮製教化，居然沒有發現這樣的人就是大大的失職啊，我迴去後必定要為此人請功，讓他揚名天下！”
“嗬嗬......我覺得倒是不必如此。”
劉伯溫隻是搖頭一笑，
人家皇叔還用得著你來給他請命了？現在咱們的朱老板每天都屁顛屁顛的朝他那裏跑，人家以後地位你就不用擔心了，肯定比你高.....
“怎麽不必了？老夫覺得這等大賢不能默默無聞啊，必須要讓他天下揚名。”宋濂此時有些恨鐵不成鋼的說道，這劉伯溫怎麽就理解不了自己的意思呢？
但是他身為儒家大拿更是不好意思把自己心中小九九給透露出去，不然他的臉還要不要了？
“你看看這些孩子，都是那個少爺的功績啊，你怎麽能無視呢？”
宋濂說著便看向了那群懵懂的孩子們。
想到這裏之後，宋濂突然就想到，這些孩子的學問也不知道學到了什麽地步。
如若能夠學的深一點，到時候自己報功績的時候也能多報一些啊。
於是乎，宋濂便問道：“小郎官，你可知道你剛才背的那些都是什麽意思嗎？”
“當然知道啊。”那小孩子驕傲的說道：“比如說，逝者如斯夫，不舍晝夜，說的就是敢於挑戰我的人，就會像這家夥一樣死去，永遠的長眠，分不清白天和黑夜。”
“不錯.....嗯？”
宋濂聽到這孩童那自信的樣子也不由得摸了摸自己的胡子，下一刻聽到他的解釋之後差點把自己的胡子給揪下來......