嚴冬過去,春暖花開,天氣漸漸暖和了。


    北北留在宮裏,陪太子讀書。若雨就管著倆個小家夥,讀書習武,生活,麵麵俱到,用心地照顧。


    秋兒帶著女兒,跟著婆婆公公住在李府,陪老夫人少夫人。有了秋兒孩子相伴,若雨對祖母娘也放心了。


    太傅說:“太子讀書踏實,坐得住,學東西也快。北北就不一樣,讀不進書。”


    若雨說:“他從小在北地野慣了,慢慢來,能學多少是多少。不指望考官。羽兒不一樣,要好好多學些,逼緊點。”


    太傅說:“謹遵娘娘旨意。”


    若雨教倆人習武,太子心不在焉,也沒有力氣,練一個時辰就累癱倒了。北北就不一樣,很感興趣,堅持訓練,滿頭大汗,也咬著牙打樁深蹲。


    若雨心疼地說:“累了,歇歇。”


    北北說:“我能行,吾喜歡練武術。”


    若雨聽了,看看倆個小娃,心裏想:“難道是遺傳,雨兒像弟弟喜歡文,北北隨爹爹愛武。自己不是也喜歡武,不善長文。”


    若雨突然明白了孩子的愛好,與生俱來,她決定因才施教。一個從文,一個習武。


    若雨盤算好,問太子道:“羽兒,你喜歡讀文章,還是練武術。”


    太子說:“娘親,吾喜歡讀文字,不喜耍刀舞槍,太野蠻。”


    若雨又問:“你將來怎麽辦?”


    太子脫口而出:“像爹爹坐龍椅上,還有寫字。”


    若雨感到好笑,就說:“學好文治國,武也要習,強體防身。”


    若雨又問道:“北北,你喜歡什麽。”


    北北說:“姨娘娘,吾要像爹爹當將軍帶兵打仗,學好本領,保護羽哥哥。”


    若雨說:“學好武,但也要學文,明事理,頭腦好使。”


    若雨一手摟一個說:“你們要好好相處,像兄弟,取長補短,一同成長。”


    兩個孩子高興地拉勾,抱著說:“我們要作好兄弟。”


    若雨笑了,她決定要培養一個好君王,還有一個護國大將軍。


    晚上,孝宗說:“咱們去看看倆孩子。”


    若雨說:“好呀。”


    二人來到書院,悄悄在外麵瞄。


    太傅正在講授,太子和北北認真地聽著。


    若雨拉了一把,輕聲說:“走。”


    路上。若雨說:“羽兒喜歡學文,北北愛好武,都是繼承了大人的衣缽。那就還是培養一文一武,像我們小時候。”


    孝宗說:“好主意,羽兒就有人保護了。”


    若雨說:“小鬆為你賣命,輪到兒子又給太子賣命,上輩子欠你們趙氏。”


    孝宗笑著說:“這估計是幾世修來的福分,江山總要有人坐,也要有人守。你們李家不就是時代忠良。”


    若雨聽了,沉默不語,她想到了慘死的爺爺,受冤流落異國的爹爹,一家人小心謹慎的活了很多年。這世間的事,誰又說得清楚是與非。


    孝宗見若雨不吭聲,以為說錯話了,趕快解解說:“弟弟不該提這些,身為皇家人,是有很多危險,娘就是犧牲品。”


    若雨歎口氣說:“是呀,姑姑多年輕,進宮時間也不長。人事無常。”


    孝宗說:“姐姐怎麽多愁善感了。”


    若雨說:吾都快過三,人生過半了。

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