“今天要給你補上的，就是這最底層的魔法基礎，這裏是不用消耗積分觀看的分類。
哦，對了，看書也是需要積分的，以一小時按分記，同樣不同的書籍有不同的價格，看書前記得先詢問在書櫃間飄動的魔法精靈，它會告訴你價格。”
就在何老師剛說完迴頭，看到蘇晴雪背後景象的時候就是直接瞪大了眼睛。
見這反應，蘇晴雪在疑惑的向身後看去，然後他就看到了一個自己還要矮小一點的小小少年不知道什麽時候已經出現，此時正眼睛發光的看著這座圖書館，那明顯就是很感興趣的樣子。
“你怎麽出來了？我沒召喚你呀！”蘇晴雪算是明白和老師的反應，她也是冷汗滿頭流啊流，你可別再給我弄出什麽幺蛾子了。
何老師也是從驚嚇中迴過神來，見蘇晴雪那完全也是不知情的神情，他就已經明白這不是對方故意和他對著幹。
而且蘇晴雪可能沒看見，但他剛才迴過頭來的時候剛好就瞄到了銀色的星輝閃耀，這可不是召喚師擁有的月色光芒，兩者之間的顏色還是有很大的區別的。
次元空間魔法！這頭龍還有空間係！他自己跑出來了！
我的老天爺！你是真的想要把我玩死！！
內心哀嚎，也顧不得實力差距，他立刻就是上前，以一副求求你的樣子說道“小祖宗，你可別在這裏亂搞，你這樣我真的擔待不起啊！”
“放心，我有分寸，你們不用管我。”炫說完便已經率先向底層進發，隨便來到一個書架旁，用手指觸碰在第1本書後，微微閉了閉眼，手指便開始橫向滑動起來。
已經上演了不知道多少次的知識收錄再次開展，在外人看來就隻是用手指觸碰了一下這些書籍。
小心翼翼的看了一眼那些被觸碰過的書，以前並沒有任何劃痕也沒有任何事後，有點半信半疑的看了那已經從書架盡頭又走迴來，手指放在第二層又掃過來的炫。
這是在幹嘛？找書嗎？
何老師完全沒有搞明白這是在幹嘛，隻能看向蘇晴雪，想要知道對方知不知道。
蘇晴雪也是看著這詭異的行為，臉上都寫著迷惑。
他們當然難以想到，根據炫所了解，這個世界精神力感應還停留在廣域感知，也就是隻能模糊感應一些個體。
還無法做到穿透隻能停留在書籍每一頁去觀看裏麵的文字，這也就造成了現在兩人都不會去想這個可能性。
炫看見這兩人的反應，也就徹底放心了，此時他腦海中也是不停在吸收加載著這些新錄入的知識，在確認不會被懷疑之後，他就放心大膽的開始自己的偷書了。
狐疑的看了一直在那裏一直用手指掃書的炫，兩人你看看我我看看你，最終何老師不確認的問道“應該可以信任吧？”
實在是自從看到那誇張的實力之外，他是一點包票都不敢打，總覺得這就是一個一炸就能夠把整個學院炸沒了的炸藥。
“可以...的，之前迴來道歉就是他提議的，我覺得可以相信他有分寸的。”蘇晴雪點點頭，說著她的理由。
“那...好吧...反正我們也阻止不了他...”何老師歎了一口氣，這種無力感真叫人捉狂啊。
補課繼續，何老師可以說是在蘇晴雪和他一起去往學府的那一天就已經想好了需要補些什麽，所以暫時也不需要思考太多，拿起需要的書籍就來到了旁邊的桌子上坐了下來，拍了拍旁邊的椅子說道“坐在這裏吧，追求今天可以全部補完！”
想要靠一天補齊所有的高中會學的知識想都不用想，隻不過這種因為發現了天才學院學員而破格錄取的事情也不是一次兩次了。
基本上年年都有一兩個，在這一代代積累下，有著這些前人的參考，這已經形成了一套相對完善的補課體係。
其中召喚係反而是需要補課的時間比較多也比較少，之所以會相反的說法，那是因為召喚係本身能夠掌握的技能並不多，尤其是在初級這個級別。
基本上除了召喚陣，就隻有一個技能，那就是星子魔力傳輸，對象正是與之契約的召喚獸。
先從核心開始教，由於這傳輸魔能的魔法技能根本沒有任何威力可言，剛剛好就是這圖書館裏麵唯一不禁止使用的魔法技能。
“來，這是召喚師初級的時候必學的魔能傳輸星子圖，你可以嚐試移動你的星子，來按照這條星軌進行施展。”一個並不顯得多麽複雜的7顆小點組成的線條在何老師翻開的書籍上。
蘇晴雪在上麵看了一眼，和普通的抄錄本不同，能夠放在學府圖書館的，那都是有魔能立體影像顯示。
就比如在少量的魔力輸入下，吸收了這些魔力，一個立體的星軌就展現在了蘇晴雪的眼前，並正在以一個勻速的速度旋轉著，如果想要讓它靜止不動也是相當輕鬆簡單。
進入到學習狀態，蘇晴雪立刻就將炫還在圖書館裏麵瞎晃悠的事情拋到了九霄雲外，此時目光仔細地打量著這個星軌圖形，可以說每一個星子與星子之間都有著各自的獨特的轉動角度，多一分少一分都很有可能會讓整個魔法施展失敗。
可以說每一個能夠入門魔法的人，那天生就有著不俗的立體思維天賦，不然單單是要記下這一個圖形，不說能不能記住，就算是能也需要很久很久。
見蘇晴雪認真起來的，何老師也想要認真，但實在是炸彈晃悠在身邊的感覺實在太讓人感覺刺激，讓他這個教導人的反而有點進不了狀態。
幸好，相比起教導，學習的能夠進入狀態就夠了。
蘇晴雪感覺差不多了之後，立刻就是閉上了眼睛開始在腦海中組織的結構，而在她才睜開眼睛，卻發現何老師不知道什麽時候已經招來了一個特殊的小道具。
“來用看看，這是模擬七顆星子的星橋架，先將你記好的擺給我看看。”說著，他便已經合上了書本，想要看看蘇晴雪在記憶力上到底咋樣。
哦，對了，看書也是需要積分的，以一小時按分記，同樣不同的書籍有不同的價格，看書前記得先詢問在書櫃間飄動的魔法精靈，它會告訴你價格。”
就在何老師剛說完迴頭，看到蘇晴雪背後景象的時候就是直接瞪大了眼睛。
見這反應，蘇晴雪在疑惑的向身後看去，然後他就看到了一個自己還要矮小一點的小小少年不知道什麽時候已經出現，此時正眼睛發光的看著這座圖書館，那明顯就是很感興趣的樣子。
“你怎麽出來了？我沒召喚你呀！”蘇晴雪算是明白和老師的反應，她也是冷汗滿頭流啊流，你可別再給我弄出什麽幺蛾子了。
何老師也是從驚嚇中迴過神來，見蘇晴雪那完全也是不知情的神情，他就已經明白這不是對方故意和他對著幹。
而且蘇晴雪可能沒看見，但他剛才迴過頭來的時候剛好就瞄到了銀色的星輝閃耀，這可不是召喚師擁有的月色光芒，兩者之間的顏色還是有很大的區別的。
次元空間魔法！這頭龍還有空間係！他自己跑出來了！
我的老天爺！你是真的想要把我玩死！！
內心哀嚎，也顧不得實力差距，他立刻就是上前，以一副求求你的樣子說道“小祖宗，你可別在這裏亂搞，你這樣我真的擔待不起啊！”
“放心，我有分寸，你們不用管我。”炫說完便已經率先向底層進發，隨便來到一個書架旁，用手指觸碰在第1本書後，微微閉了閉眼，手指便開始橫向滑動起來。
已經上演了不知道多少次的知識收錄再次開展，在外人看來就隻是用手指觸碰了一下這些書籍。
小心翼翼的看了一眼那些被觸碰過的書，以前並沒有任何劃痕也沒有任何事後，有點半信半疑的看了那已經從書架盡頭又走迴來，手指放在第二層又掃過來的炫。
這是在幹嘛？找書嗎？
何老師完全沒有搞明白這是在幹嘛，隻能看向蘇晴雪，想要知道對方知不知道。
蘇晴雪也是看著這詭異的行為，臉上都寫著迷惑。
他們當然難以想到，根據炫所了解，這個世界精神力感應還停留在廣域感知，也就是隻能模糊感應一些個體。
還無法做到穿透隻能停留在書籍每一頁去觀看裏麵的文字，這也就造成了現在兩人都不會去想這個可能性。
炫看見這兩人的反應，也就徹底放心了，此時他腦海中也是不停在吸收加載著這些新錄入的知識，在確認不會被懷疑之後，他就放心大膽的開始自己的偷書了。
狐疑的看了一直在那裏一直用手指掃書的炫，兩人你看看我我看看你，最終何老師不確認的問道“應該可以信任吧？”
實在是自從看到那誇張的實力之外，他是一點包票都不敢打，總覺得這就是一個一炸就能夠把整個學院炸沒了的炸藥。
“可以...的，之前迴來道歉就是他提議的，我覺得可以相信他有分寸的。”蘇晴雪點點頭，說著她的理由。
“那...好吧...反正我們也阻止不了他...”何老師歎了一口氣，這種無力感真叫人捉狂啊。
補課繼續，何老師可以說是在蘇晴雪和他一起去往學府的那一天就已經想好了需要補些什麽，所以暫時也不需要思考太多，拿起需要的書籍就來到了旁邊的桌子上坐了下來，拍了拍旁邊的椅子說道“坐在這裏吧，追求今天可以全部補完！”
想要靠一天補齊所有的高中會學的知識想都不用想，隻不過這種因為發現了天才學院學員而破格錄取的事情也不是一次兩次了。
基本上年年都有一兩個，在這一代代積累下，有著這些前人的參考，這已經形成了一套相對完善的補課體係。
其中召喚係反而是需要補課的時間比較多也比較少，之所以會相反的說法，那是因為召喚係本身能夠掌握的技能並不多，尤其是在初級這個級別。
基本上除了召喚陣，就隻有一個技能，那就是星子魔力傳輸，對象正是與之契約的召喚獸。
先從核心開始教，由於這傳輸魔能的魔法技能根本沒有任何威力可言，剛剛好就是這圖書館裏麵唯一不禁止使用的魔法技能。
“來，這是召喚師初級的時候必學的魔能傳輸星子圖，你可以嚐試移動你的星子，來按照這條星軌進行施展。”一個並不顯得多麽複雜的7顆小點組成的線條在何老師翻開的書籍上。
蘇晴雪在上麵看了一眼，和普通的抄錄本不同，能夠放在學府圖書館的，那都是有魔能立體影像顯示。
就比如在少量的魔力輸入下，吸收了這些魔力，一個立體的星軌就展現在了蘇晴雪的眼前，並正在以一個勻速的速度旋轉著，如果想要讓它靜止不動也是相當輕鬆簡單。
進入到學習狀態，蘇晴雪立刻就將炫還在圖書館裏麵瞎晃悠的事情拋到了九霄雲外，此時目光仔細地打量著這個星軌圖形，可以說每一個星子與星子之間都有著各自的獨特的轉動角度，多一分少一分都很有可能會讓整個魔法施展失敗。
可以說每一個能夠入門魔法的人，那天生就有著不俗的立體思維天賦，不然單單是要記下這一個圖形，不說能不能記住，就算是能也需要很久很久。
見蘇晴雪認真起來的，何老師也想要認真，但實在是炸彈晃悠在身邊的感覺實在太讓人感覺刺激，讓他這個教導人的反而有點進不了狀態。
幸好，相比起教導，學習的能夠進入狀態就夠了。
蘇晴雪感覺差不多了之後，立刻就是閉上了眼睛開始在腦海中組織的結構，而在她才睜開眼睛，卻發現何老師不知道什麽時候已經招來了一個特殊的小道具。
“來用看看，這是模擬七顆星子的星橋架，先將你記好的擺給我看看。”說著，他便已經合上了書本，想要看看蘇晴雪在記憶力上到底咋樣。