楊書記：“肖副司令，你的愛心很感人啊。在今後新民要多向首長匯報請示，把老百姓的事辦好，不辜負首長的一片好心。下麵請朱書記給大家做指示，大家歡迎。”眾人鼓掌。
朱書記站起來向首長鞠躬，又向老百姓鞠躬，然後開始講話：“父老鄉親們好！剛才司令員說借助國家的好政策，跟上發展的步伐。農村的支部書記幹什麽？當群眾沒有覺悟時，你的責任就是用一切有效的，適當的方法去啟發他們。無論如何艱苦，需要多長時間。群眾有了覺悟，你的責任就是指導群眾行動起來，提高行動效益。然後，大家要維護黨支部的工作，認真貫徹上級的精神，抓住機遇，解放思想，加大力度抓產業結構調整，為全麵實現脫貧致富大幹快上。”
大家又是熱烈鼓掌。
楊書記：“下麵請新民同誌給肖副司令贈送錦旗。”
新民到台上把錦旗取下，遞給司令員。新民敬禮。肖副司令員迴禮。
楊書記：“剛才以上兩位領導做了很好的發言，就針對金雞村的產業結構調整，脫貧攻堅工作我向大家講三點意見。第一、靠山吃山，我們要做活山的文章，重點是發展茶葉產業，把偏遠地，不成形的地，實行退耕種茶。第二、發展家庭養殖，我們金雞村山場廣闊，自然資源豐富，要大力發展養殖業。第三、鼓勵年輕人外出打工。同誌們，剛才肖司令員說的好，有困難就找他。大家一定要把金雞村建設得更好。我宣布散會。”
新民：“清泉，先把物資下車放村部，然後分配。”
人們紛紛散開。新民陪肖副司令一幹人等到旁邊看學校。
學校，玉珍正在上課。肖副司令走進教室，朱書記跟進。
肖副司令：“你就是張玉珍，張老師。”
新民：“這就是肖坤的爸爸肖副司令。”
玉珍：“領導好。”
新民：“這是縣委朱書記，這是鄉黨委楊書記。”
肖副司令：“你教幾個班？聽說是三個班，還有兩個班在哪間教室？”
玉珍：“司令員，三個年級就是一個班。這五人是二年級。這五人是三年級。這八人是四年級。”
肖副司令：“一個班能教三個年級，你怎麽給他們上課。能上課讓我們看看嗎？”
朱書記：“司令員，可能時間不允許。”
肖副司令：“怎麽不允許，又沒有其他工作，遲點迴縣城，沒事。”
幾個人給肖副司令等搬來椅子，放在後排，他們坐下來。
玉珍把黑板上的東西全擦掉。然後，在左邊寫下語文書p26麵第3、4題。又在中間寫下數學書p24麵練習五第6、7題。那兩個年級的學生鴉雀無聲，打開課本開始埋頭做作業。
玉珍站在左邊：“請二年級的同學翻開語文書到第三十頁，我們今天學習‘很久很久以前’。”玉珍在黑板上書寫題目。學生把書打開，雙手反背背後，規規矩矩地聽講。
玉珍：“大家看書，聽我預習課文。”玉珍朗誦課文。“現在，我們學習這一課的生字。”玉珍在黑板上寫拚音。
玉珍：“注意，跟我邊拚邊寫。”寫完五個生字。“跟著我寫這五個生字的筆順……。”
玉珍：“現在，跟我讀一遍課文…….。打開作業本，抄寫黑板上的生字。一個字寫一行，第二行寫筆順。”二年級開始作業。
玉珍又到中間。玉珍：“請三年級的同學把作業停下來。”中間一條刷刷收好作業本。
玉珍：“請把數學書翻到24麵，我們今天開始學習：毫米、分米的認識。首先，大家拿出尺子，尺子上有這幾個標識，大家看黑板。cm它代表厘米；mm代表毫米，那麽他們倆有什麽聯係呢？厘米cm在尺上就是一大格，毫米mm在尺上就是一大格中的一小格，這就是告訴我們，一厘米等於十毫米。那一毫米有多厚？大家見過，這是什麽？”
學生迴答：“硬錢。”
玉珍：“對！這是硬幣。那麽硬幣的厚度就是一毫米。大家拿尺子量一下數學書的厚度，看是多少厘米？”
同學迴答：“一厘米。”
玉珍：“對！一厘米。那厘米是毫米的十倍，按照毫米量一下數學書的長度是多少毫米？”
同學迴答：“260毫米。”
玉珍：“好，好，我們認識了厘米、毫米。這節課，主要記住厘米是cm，毫米是mm。1厘米\\u003d10毫米，大家跟著我讀一遍：厘米是cm；毫米是mm；1厘米\\u003d10毫米。現在，先完成沒有完成的作業。再在後麵把這寫到作業本上。”玉珍用粉筆把厘米、毫米、等式圈了起來。
玉珍站到右邊，用眼掃視了一下同學的作業，說：“請四年級把作業停下來。”四年級的學生關上作業本，雙手背後聽課。
玉珍：“我們現在就剛才大家做的第3題、第4題鞏固一下。先請蘇妮同學上黑板，你是怎樣做第4題的，把書帶上。”
蘇妮上黑板……。
肖副司令站起來：“你當這個老師太辛苦了。教書，還有這樣的。我還是第一次見到。”
朱書記：“首長，像這種情況，在我們縣很多。”
肖副司令：“怪不得，你們縣是國家級貧困縣。朱書記，你責任重大呀！解放四十年了，上麵說，再苦不能苦孩子，可我不說吃穿住行，就這上課，哪像是在上課，簡直就是在演戲。這要改觀呀！中國脫貧致富必須要文化人才能實現，少年強，則村強；村強，則國強。”
朱書記：“現在的政策，我這個縣委書記也搞不懂，所有鄉下小學全部拆了。我們這山區到學校要走一天，還有幾個孩子能讀書呢？”
肖副司令：“這種現象我會向人大反映。另外，玉珍，聽新民說，你屬於學生家長請的。”
玉珍：“是的，學生每期給三百斤包穀。”
肖副司令：“朱書記，這就和舊社會請私塾沒什麽兩樣了。這怎麽行？經費怎麽來？要書、要教學用具。朱書記，不說解決教師的個人待遇，但你要想辦法解決這些孩子的書本費。”
朱書記：“首長，我這迴去就與相關部門落實。小琴，你做好記錄，一共多少學生？”
肖副司令：“這就交給你了，不要讓她沒信心教書，讓這些孩子在這個年齡段就輟學。”
朱書記：“保證落實。”
楊書記：“朱書記，肖司令，那我們下山了。”
肖副司令：“小胡，把那錢給張老師。”
小胡從挎包搜出錢遞給玉珍。
肖副司令：“這是給這些孩子的。你買些書給他們看。他們是我們的希望啊！”
玉珍：“太感謝領導了。”
肖副司令：“這是我們大家的孩子。我們都有義務幫他們成才。新民，今天怎麽沒見那什麽主任？”
新民：“汪主任嗎？就那婦女主任？”
肖副司令：“對對！老覃的外甥女兒。”
新民：“首長，計生站長說不讓她當婦女主任，她氣著就不幹了。”
肖副司令：“怎麽？你們的婦女主任不是選舉的嗎？”
新民：“是選舉的。”
肖副司令：“是的，那怎麽計生站長有權不讓她幹呢？”
新民：“本也沒權。”
肖副司令：“走，到她家去有多遠，我去跟她做做工作。這怎麽行，一個村沒有搞婦女工作的不行。再說你們也要保住她，她可厲害了。”
新民：“她也隻是和計生站長賭氣，過兩天就好了。”
肖副司令：“帶話給她，工作一定要搞，還要搞好。那什麽站長，這鄉黨委書記，縣委書記都在，問問是什麽情況？計生工作沒婦女主任不行的。”
楊書記：“怎麽會是這樣？我才聽說。”
朱書記：“他有什麽權利不讓人家幹，又沒犯錯誤，好好調查原因給我匯報。”
村部。生化用背架子背著他娘在摸汽車。杜媽頭纏青絲頭巾。邊摸邊說：“這牲口要是我們能養活，我們也養一個。”
“隻有你才說這些鬼話。這叫汽車，燒的是汽油，你怎麽養？”
“他又沒腳沒腿，怎麽走路的？”
“它是有輪子滾著跑的。”
“它什麽時候滾，我也看看怎麽滾的？”
肖副司令一起過來。生化把老媽背著往旁邊退。
肖副司令：“新民，那老人家是來幹什麽，是領東西的嗎？沒有了是嗎？”
新民問生化領到東西沒？生化說是媽一定要把她背來看看車。她說死就閉眼睛了。這老山沒看見車的不隻是杜媽。
肖副司令：“老人家還沒看過車嗎？”
杜媽：“勞慰（感謝）你們這些大官，你們是我們的好人啊！我這老婆子沒想到還照了電，又看到了車。”
肖副司令走過去：“大姐，你想坐車嗎？”
杜媽：“想啊，咋不想呢？才二猴子說他是滾著跑的，我還想看它是怎麽滾的？”
肖副司令：“小胡，你把車開到下麵，到橋頭再迴來，讓這大娘坐坐車。”
生化：“不用，她是胡港亂說。”
肖副司令：“這你就不對了。你能背著你媽來看車，我這車讓她坐坐，有什麽不可以。幾分鍾就轉迴來了。你上車扶著她。”
新民幫把杜媽弄上車，車發動向坡下開去。
朱書記站起來向首長鞠躬，又向老百姓鞠躬，然後開始講話：“父老鄉親們好！剛才司令員說借助國家的好政策，跟上發展的步伐。農村的支部書記幹什麽？當群眾沒有覺悟時，你的責任就是用一切有效的，適當的方法去啟發他們。無論如何艱苦，需要多長時間。群眾有了覺悟，你的責任就是指導群眾行動起來，提高行動效益。然後，大家要維護黨支部的工作，認真貫徹上級的精神，抓住機遇，解放思想，加大力度抓產業結構調整，為全麵實現脫貧致富大幹快上。”
大家又是熱烈鼓掌。
楊書記：“下麵請新民同誌給肖副司令贈送錦旗。”
新民到台上把錦旗取下，遞給司令員。新民敬禮。肖副司令員迴禮。
楊書記：“剛才以上兩位領導做了很好的發言，就針對金雞村的產業結構調整，脫貧攻堅工作我向大家講三點意見。第一、靠山吃山，我們要做活山的文章，重點是發展茶葉產業，把偏遠地，不成形的地，實行退耕種茶。第二、發展家庭養殖，我們金雞村山場廣闊，自然資源豐富，要大力發展養殖業。第三、鼓勵年輕人外出打工。同誌們，剛才肖司令員說的好，有困難就找他。大家一定要把金雞村建設得更好。我宣布散會。”
新民：“清泉，先把物資下車放村部，然後分配。”
人們紛紛散開。新民陪肖副司令一幹人等到旁邊看學校。
學校，玉珍正在上課。肖副司令走進教室，朱書記跟進。
肖副司令：“你就是張玉珍，張老師。”
新民：“這就是肖坤的爸爸肖副司令。”
玉珍：“領導好。”
新民：“這是縣委朱書記，這是鄉黨委楊書記。”
肖副司令：“你教幾個班？聽說是三個班，還有兩個班在哪間教室？”
玉珍：“司令員，三個年級就是一個班。這五人是二年級。這五人是三年級。這八人是四年級。”
肖副司令：“一個班能教三個年級，你怎麽給他們上課。能上課讓我們看看嗎？”
朱書記：“司令員，可能時間不允許。”
肖副司令：“怎麽不允許，又沒有其他工作，遲點迴縣城，沒事。”
幾個人給肖副司令等搬來椅子，放在後排，他們坐下來。
玉珍把黑板上的東西全擦掉。然後，在左邊寫下語文書p26麵第3、4題。又在中間寫下數學書p24麵練習五第6、7題。那兩個年級的學生鴉雀無聲，打開課本開始埋頭做作業。
玉珍站在左邊：“請二年級的同學翻開語文書到第三十頁，我們今天學習‘很久很久以前’。”玉珍在黑板上書寫題目。學生把書打開，雙手反背背後，規規矩矩地聽講。
玉珍：“大家看書，聽我預習課文。”玉珍朗誦課文。“現在，我們學習這一課的生字。”玉珍在黑板上寫拚音。
玉珍：“注意，跟我邊拚邊寫。”寫完五個生字。“跟著我寫這五個生字的筆順……。”
玉珍：“現在，跟我讀一遍課文…….。打開作業本，抄寫黑板上的生字。一個字寫一行，第二行寫筆順。”二年級開始作業。
玉珍又到中間。玉珍：“請三年級的同學把作業停下來。”中間一條刷刷收好作業本。
玉珍：“請把數學書翻到24麵，我們今天開始學習：毫米、分米的認識。首先，大家拿出尺子，尺子上有這幾個標識，大家看黑板。cm它代表厘米；mm代表毫米，那麽他們倆有什麽聯係呢？厘米cm在尺上就是一大格，毫米mm在尺上就是一大格中的一小格，這就是告訴我們，一厘米等於十毫米。那一毫米有多厚？大家見過，這是什麽？”
學生迴答：“硬錢。”
玉珍：“對！這是硬幣。那麽硬幣的厚度就是一毫米。大家拿尺子量一下數學書的厚度，看是多少厘米？”
同學迴答：“一厘米。”
玉珍：“對！一厘米。那厘米是毫米的十倍，按照毫米量一下數學書的長度是多少毫米？”
同學迴答：“260毫米。”
玉珍：“好，好，我們認識了厘米、毫米。這節課，主要記住厘米是cm，毫米是mm。1厘米\\u003d10毫米，大家跟著我讀一遍：厘米是cm；毫米是mm；1厘米\\u003d10毫米。現在，先完成沒有完成的作業。再在後麵把這寫到作業本上。”玉珍用粉筆把厘米、毫米、等式圈了起來。
玉珍站到右邊，用眼掃視了一下同學的作業，說：“請四年級把作業停下來。”四年級的學生關上作業本，雙手背後聽課。
玉珍：“我們現在就剛才大家做的第3題、第4題鞏固一下。先請蘇妮同學上黑板，你是怎樣做第4題的，把書帶上。”
蘇妮上黑板……。
肖副司令站起來：“你當這個老師太辛苦了。教書，還有這樣的。我還是第一次見到。”
朱書記：“首長，像這種情況，在我們縣很多。”
肖副司令：“怪不得，你們縣是國家級貧困縣。朱書記，你責任重大呀！解放四十年了，上麵說，再苦不能苦孩子，可我不說吃穿住行，就這上課，哪像是在上課，簡直就是在演戲。這要改觀呀！中國脫貧致富必須要文化人才能實現，少年強，則村強；村強，則國強。”
朱書記：“現在的政策，我這個縣委書記也搞不懂，所有鄉下小學全部拆了。我們這山區到學校要走一天，還有幾個孩子能讀書呢？”
肖副司令：“這種現象我會向人大反映。另外，玉珍，聽新民說，你屬於學生家長請的。”
玉珍：“是的，學生每期給三百斤包穀。”
肖副司令：“朱書記，這就和舊社會請私塾沒什麽兩樣了。這怎麽行？經費怎麽來？要書、要教學用具。朱書記，不說解決教師的個人待遇，但你要想辦法解決這些孩子的書本費。”
朱書記：“首長，我這迴去就與相關部門落實。小琴，你做好記錄，一共多少學生？”
肖副司令：“這就交給你了，不要讓她沒信心教書，讓這些孩子在這個年齡段就輟學。”
朱書記：“保證落實。”
楊書記：“朱書記，肖司令，那我們下山了。”
肖副司令：“小胡，把那錢給張老師。”
小胡從挎包搜出錢遞給玉珍。
肖副司令：“這是給這些孩子的。你買些書給他們看。他們是我們的希望啊！”
玉珍：“太感謝領導了。”
肖副司令：“這是我們大家的孩子。我們都有義務幫他們成才。新民，今天怎麽沒見那什麽主任？”
新民：“汪主任嗎？就那婦女主任？”
肖副司令：“對對！老覃的外甥女兒。”
新民：“首長，計生站長說不讓她當婦女主任，她氣著就不幹了。”
肖副司令：“怎麽？你們的婦女主任不是選舉的嗎？”
新民：“是選舉的。”
肖副司令：“是的，那怎麽計生站長有權不讓她幹呢？”
新民：“本也沒權。”
肖副司令：“走，到她家去有多遠，我去跟她做做工作。這怎麽行，一個村沒有搞婦女工作的不行。再說你們也要保住她，她可厲害了。”
新民：“她也隻是和計生站長賭氣，過兩天就好了。”
肖副司令：“帶話給她，工作一定要搞，還要搞好。那什麽站長，這鄉黨委書記，縣委書記都在，問問是什麽情況？計生工作沒婦女主任不行的。”
楊書記：“怎麽會是這樣？我才聽說。”
朱書記：“他有什麽權利不讓人家幹，又沒犯錯誤，好好調查原因給我匯報。”
村部。生化用背架子背著他娘在摸汽車。杜媽頭纏青絲頭巾。邊摸邊說：“這牲口要是我們能養活，我們也養一個。”
“隻有你才說這些鬼話。這叫汽車，燒的是汽油，你怎麽養？”
“他又沒腳沒腿，怎麽走路的？”
“它是有輪子滾著跑的。”
“它什麽時候滾，我也看看怎麽滾的？”
肖副司令一起過來。生化把老媽背著往旁邊退。
肖副司令：“新民，那老人家是來幹什麽，是領東西的嗎？沒有了是嗎？”
新民問生化領到東西沒？生化說是媽一定要把她背來看看車。她說死就閉眼睛了。這老山沒看見車的不隻是杜媽。
肖副司令：“老人家還沒看過車嗎？”
杜媽：“勞慰（感謝）你們這些大官，你們是我們的好人啊！我這老婆子沒想到還照了電，又看到了車。”
肖副司令走過去：“大姐，你想坐車嗎？”
杜媽：“想啊，咋不想呢？才二猴子說他是滾著跑的，我還想看它是怎麽滾的？”
肖副司令：“小胡，你把車開到下麵，到橋頭再迴來，讓這大娘坐坐車。”
生化：“不用，她是胡港亂說。”
肖副司令：“這你就不對了。你能背著你媽來看車，我這車讓她坐坐，有什麽不可以。幾分鍾就轉迴來了。你上車扶著她。”
新民幫把杜媽弄上車，車發動向坡下開去。