一群孩子在空相的帶領下，很快就來到了前院，來到了主殿。
站到人群最前麵，看著一臉好奇，東看看西看看的小朋友，空相開始喊話
“孩子們，既然來了前院，那就要按照前院的規矩來。
作為火之寺僧人，最基本的要求就是念經，禮佛。
因此每天早上洗漱整理完後，第一件事就是到主殿中上早課。
現在大家排隊，跟著我一起進去。”
高大雄偉的主殿，沐浴在晨光之中，好似披上了一件金縷玉衣，是那麽的金碧輝煌。
第一次看到這樣的建築，小朋友們都忍不住的驚歎出聲。
“哇，好高、好漂亮的房子啊！”
“嗯嗯，第一次看到這麽漂亮的。”
“是的啊！”
這樣的場景，這樣金光閃爍的主殿，就算是常來主殿的空相也都看的呆了。
人群中，地藏看著眼前的場景同樣感到有些驚訝，但很快就轉移了目光。
畢竟這隻是正常的自然現象，隻是時機巧合，並沒有太多讓人驚訝的地方。
下一刻，地藏的放到了主殿上。
對於地藏來說，這是他第一次這麽近距離的看主殿，還是正麵看。
前幾次到前院，地山大師都是將他帶到偏殿去。
就算是睡在山門外那次，地山大師為了降低影響，也都沒有走主殿這裏，而是帶他從另一側甬道穿過，
對於主殿，地藏也隻是遠遠的看了下，並沒有近距離看過。
現在這麽近距離的看火之寺主殿，地藏眼中也隻有好奇，並沒有太多的驚訝。
畢竟是經過了前世信息爆炸、各種東西方建築的洗禮，見識廣博，這樣的主殿並不能夠將地藏驚歎，反而讓他感到奇怪。
和主角前世見過的大多數寺廟不一樣，火之寺的主殿並不是是大雄寶殿，而是叫做尊者殿。
這點不同，地藏並沒有覺得有什麽，一個殿的名字，叫什麽都可以，並不是說非得一樣，更何況這裏還是異世。
隨後，跟著空相進到主殿。
一進到主殿，迎麵就看到一尊數十米的高大神像，給人以巨大的壓迫感。
在外麵驚唿吵鬧的小朋友們看到神像，也下意識的收起了自己的聲音。
全都仰頭看著眼前的巨大神像，雙手合十，滿眼全是驚歎。
唯有地藏的感覺到怪異，非常的怪。
這個主殿不叫大雄寶殿也就罷了，殿中供奉也不是常見的如來佛、觀音菩薩等西天佛像也可以理解。
畢竟天上神佛繁多，各地信仰有所不同也很正常。
隻是，這神像造型也看著怪怪的啊！
這怎麽怪呢？
隻見大殿中央，佛台之上。
巨大得佛像盤腿而坐，低頭垂目，麵若人臉，但長長的鼻子好似撒謊得匹諾曹，都快伸到了胸口。
赤紅怪臉，尖嘴猴腮，披著白發，青綠蓑衣，紅色長褲，手捧一杆石棍。
身後一雙巨大的翅膀，赫然就是一個鳥人。
這樣一個花花綠綠的神像，怎麽看怎麽怪異！怎麽看都不想佛門中人，還放到主殿供奉。
奇怪，奇怪！
這樣不知名、不知來曆的神像，若是放到前世任何寺中，那是連拿出來的勇氣都沒有的，誰還敢供奉到主殿裏啊！
越看著佛像，地藏越覺得怪異，身上的雞皮疙瘩都起來了，渾身的不舒服。
趕緊轉移目光，找到一旁的空相，將心中的疑問說了出來。
“空相師傅，大殿供奉的是哪位？”
空相正朝著神像禮拜，聽到有人詢問，轉頭看去，便看到地藏。
看了看時間，見還有空餘，便給地藏介紹起來。
大殿中供奉的神像叫天狗尊者，也被稱為山人或山伏，傳說天狗居住在深山之中，具有高深莫測的神力，且力大無窮，能將其他生物輕易撕成碎片。
而火之寺能夠屹立數百年，就是靠著供奉天狗獲得力量。
.......
空相對天狗很了解，講述了很多，可地藏就聽進去這兩句。
至於其他的神話介紹，諸如天狗的出現，如何救助村民，如何幫助火之寺立足，如何幫助火之寺度過危機等等神話故事，地藏都是左耳朵進右耳朵出，甚至連聽都沒聽。
畢竟在地藏看來，火之寺能夠屹立數百年不到，靠的可是不什麽天狗。
靠的是自身強大實力，靠的大名的支持和木葉的信任，靠的是火之國百姓的信仰，和各個忍者家族保持著良好關係，跟那個天狗可沒什麽關係。
不過，倒是和佛法有一定的關係。
不然火之寺為何專注體術，不然來迎千手殺為何是觀音和金剛的形象，而不是天狗呢？
這些都是地藏自己的瞎想，到底是不是，地藏並不在乎，不關心，隻要能增強實力就行。
隻是聽完空相的講解，地藏越發感覺不舒服。
這種不舒服倒不是身體上，而是心裏有些不舒服，似乎和著神像有關。
抬頭再次看了眼神像，地藏發現自己站在主殿正門口，和中間的天狗神像麵對麵。
難道是因為這個？
地藏沒有多想，趕緊轉移位置，離開主殿正門，選擇偏僻的角落坐下，那股不舒服的感覺小了很多，沒有剛剛那麽強烈。
隻是這種情況讓地藏感覺有些奇怪，但又摸不著頭腦，不知道是怎麽迴事。
隻好耐著性子在角落裏坐下來，等待早課的到來。
幸好，他們這群小朋友是參加早課的最後一批人，他們到齊了，那所有人也就到齊了。
其實在地藏他們進到大殿之時，大殿中早已坐滿了上早課的僧人。
隻是他們這群小朋友第一次見到主殿，看到神像，心神全都被吸引過去，絲毫沒有看見這裏已經坐了很多人。
直到空相挨個將他們按到座位上，這才反應過來。
隨著所有的人全都到齊，早課也就開始了。
當，當，當！
一陣木魚聲響起，早課正式開始。
哦麻利麻利哄，嘰裏咕嚕，嘰裏咕嚕......
一陣梵音傳唱，好似唱歌又好似讀書，具體字眼一個都聽不明白。
尤其是地藏這群新來的小朋友，既聽不懂周圍的人在唱什麽，又不知道該幹嘛，一個個都愣在原地，不知所措。
站到人群最前麵，看著一臉好奇，東看看西看看的小朋友，空相開始喊話
“孩子們，既然來了前院，那就要按照前院的規矩來。
作為火之寺僧人，最基本的要求就是念經，禮佛。
因此每天早上洗漱整理完後，第一件事就是到主殿中上早課。
現在大家排隊，跟著我一起進去。”
高大雄偉的主殿，沐浴在晨光之中，好似披上了一件金縷玉衣，是那麽的金碧輝煌。
第一次看到這樣的建築，小朋友們都忍不住的驚歎出聲。
“哇，好高、好漂亮的房子啊！”
“嗯嗯，第一次看到這麽漂亮的。”
“是的啊！”
這樣的場景，這樣金光閃爍的主殿，就算是常來主殿的空相也都看的呆了。
人群中，地藏看著眼前的場景同樣感到有些驚訝，但很快就轉移了目光。
畢竟這隻是正常的自然現象，隻是時機巧合，並沒有太多讓人驚訝的地方。
下一刻，地藏的放到了主殿上。
對於地藏來說，這是他第一次這麽近距離的看主殿，還是正麵看。
前幾次到前院，地山大師都是將他帶到偏殿去。
就算是睡在山門外那次，地山大師為了降低影響，也都沒有走主殿這裏，而是帶他從另一側甬道穿過，
對於主殿，地藏也隻是遠遠的看了下，並沒有近距離看過。
現在這麽近距離的看火之寺主殿，地藏眼中也隻有好奇，並沒有太多的驚訝。
畢竟是經過了前世信息爆炸、各種東西方建築的洗禮，見識廣博，這樣的主殿並不能夠將地藏驚歎，反而讓他感到奇怪。
和主角前世見過的大多數寺廟不一樣，火之寺的主殿並不是是大雄寶殿，而是叫做尊者殿。
這點不同，地藏並沒有覺得有什麽，一個殿的名字，叫什麽都可以，並不是說非得一樣，更何況這裏還是異世。
隨後，跟著空相進到主殿。
一進到主殿，迎麵就看到一尊數十米的高大神像，給人以巨大的壓迫感。
在外麵驚唿吵鬧的小朋友們看到神像，也下意識的收起了自己的聲音。
全都仰頭看著眼前的巨大神像，雙手合十，滿眼全是驚歎。
唯有地藏的感覺到怪異，非常的怪。
這個主殿不叫大雄寶殿也就罷了，殿中供奉也不是常見的如來佛、觀音菩薩等西天佛像也可以理解。
畢竟天上神佛繁多，各地信仰有所不同也很正常。
隻是，這神像造型也看著怪怪的啊！
這怎麽怪呢？
隻見大殿中央，佛台之上。
巨大得佛像盤腿而坐，低頭垂目，麵若人臉，但長長的鼻子好似撒謊得匹諾曹，都快伸到了胸口。
赤紅怪臉，尖嘴猴腮，披著白發，青綠蓑衣，紅色長褲，手捧一杆石棍。
身後一雙巨大的翅膀，赫然就是一個鳥人。
這樣一個花花綠綠的神像，怎麽看怎麽怪異！怎麽看都不想佛門中人，還放到主殿供奉。
奇怪，奇怪！
這樣不知名、不知來曆的神像，若是放到前世任何寺中，那是連拿出來的勇氣都沒有的，誰還敢供奉到主殿裏啊！
越看著佛像，地藏越覺得怪異，身上的雞皮疙瘩都起來了，渾身的不舒服。
趕緊轉移目光，找到一旁的空相，將心中的疑問說了出來。
“空相師傅，大殿供奉的是哪位？”
空相正朝著神像禮拜，聽到有人詢問，轉頭看去，便看到地藏。
看了看時間，見還有空餘，便給地藏介紹起來。
大殿中供奉的神像叫天狗尊者，也被稱為山人或山伏，傳說天狗居住在深山之中，具有高深莫測的神力，且力大無窮，能將其他生物輕易撕成碎片。
而火之寺能夠屹立數百年，就是靠著供奉天狗獲得力量。
.......
空相對天狗很了解，講述了很多，可地藏就聽進去這兩句。
至於其他的神話介紹，諸如天狗的出現，如何救助村民，如何幫助火之寺立足，如何幫助火之寺度過危機等等神話故事，地藏都是左耳朵進右耳朵出，甚至連聽都沒聽。
畢竟在地藏看來，火之寺能夠屹立數百年不到，靠的可是不什麽天狗。
靠的是自身強大實力，靠的大名的支持和木葉的信任，靠的是火之國百姓的信仰，和各個忍者家族保持著良好關係，跟那個天狗可沒什麽關係。
不過，倒是和佛法有一定的關係。
不然火之寺為何專注體術，不然來迎千手殺為何是觀音和金剛的形象，而不是天狗呢？
這些都是地藏自己的瞎想，到底是不是，地藏並不在乎，不關心，隻要能增強實力就行。
隻是聽完空相的講解，地藏越發感覺不舒服。
這種不舒服倒不是身體上，而是心裏有些不舒服，似乎和著神像有關。
抬頭再次看了眼神像，地藏發現自己站在主殿正門口，和中間的天狗神像麵對麵。
難道是因為這個？
地藏沒有多想，趕緊轉移位置，離開主殿正門，選擇偏僻的角落坐下，那股不舒服的感覺小了很多，沒有剛剛那麽強烈。
隻是這種情況讓地藏感覺有些奇怪，但又摸不著頭腦，不知道是怎麽迴事。
隻好耐著性子在角落裏坐下來，等待早課的到來。
幸好，他們這群小朋友是參加早課的最後一批人，他們到齊了，那所有人也就到齊了。
其實在地藏他們進到大殿之時，大殿中早已坐滿了上早課的僧人。
隻是他們這群小朋友第一次見到主殿，看到神像，心神全都被吸引過去，絲毫沒有看見這裏已經坐了很多人。
直到空相挨個將他們按到座位上，這才反應過來。
隨著所有的人全都到齊，早課也就開始了。
當，當，當！
一陣木魚聲響起，早課正式開始。
哦麻利麻利哄，嘰裏咕嚕，嘰裏咕嚕......
一陣梵音傳唱，好似唱歌又好似讀書，具體字眼一個都聽不明白。
尤其是地藏這群新來的小朋友，既聽不懂周圍的人在唱什麽，又不知道該幹嘛，一個個都愣在原地，不知所措。