穿著高專校服的家入硝子還沒有套上我眼熟的那件校醫服,倒是有種別樣的颯爽,「還有悟,你怎麽也跟著她胡鬧——算了,這倒是你會做的事。」


    「——什麽叫『這是我會做的事』啊!我隻是用行動支持石燕而已!」


    我和家入硝子熟練地無視了他的反駁。


    「因為覺得『不公平』嘛。」


    麵對年紀差不多的女孩子,還是性格不錯的家入硝子,我能自然地使用撒嬌的小伎倆,「七海不是經常吐槽說咒術師這個職業一無是處麽,我隻是認同這個觀點,並想辦法解決而已。」


    「解決的方法就是讓普通人變成咒術師?還揚言做不到就讓他們去死?」


    「啊哈哈,隻是誇張一點的說法。」


    我稍微避開了這個問題,硝子倒也沒有刨根問底。


    「我想知道你們的想法。」家入硝子很想抽根煙,但她忍住了,「悟就不提了,石燕,你到底想做什麽?」


    「想要創造一個,『我們』不用再隱瞞自己、付出也能得到應有迴報的世界。」


    我們一同沉默下來。


    最終,家入硝子嘆了口氣。


    「你會被普通人記恨的吧。」


    「那就讓他們恨著。」


    見我態度堅決,到底年輕、無法避免感情用事的家入硝子,選擇站在友人的那方。


    畢竟比起站在對立麵、被友人們丟下,果然還是加入更好。


    五條悟曾這麽想,家入硝子現在也這麽想。


    因為事發突然,所以硝子準備正式加入前先迴高專宿舍一趟,把自己的家當都帶來。


    我自然應允,不怕她有去無迴。


    等再次迴到我們身邊,家入硝子才像剛想起來似地問我。


    「對了,我們都在這裏,那傑……?」


    「他的話……」


    我算算時間,雖然腦花沒了,但之前施壓得差不多,他也應該要來了。


    於是我神秘兮兮地迴了句,「我自有安排。」


    家入硝子聽到我的迴答,又看到五條悟躍躍欲試的表情,知道我們肯定有什麽計劃,挑眉不再問了。


    原本空曠的房間陸陸續續接來了住客。


    略顯冷清的公寓,現在終於有了明顯的生活氣息。


    ——然而。


    在遠處的另一方,姑且算是目送同期一個又一個離開的夏油傑,心情則不那麽愉快了。


    [早在被藤原石燕點出自己所思所想,夏油傑便陷入了某種困境。]


    [旁人談及同期四人,都知道夏油傑和五條悟是形影不離,正如家入硝子和藤原石燕維持著女孩間的友誼。]


    [然而一年生們共同相處了半年後,別人又加了一條:夏油傑對藤原石燕有著非常的關心。]


    [倒不是年輕孩子們的戀愛情緒,而是類似哥哥對妹妹的那種關照。]


    [雖說讓人覺得好笑的是,按照年齡,藤原石燕該是「姐姐」而非「妹妹」。]


    [親自教導她術式的正確使用,親自督促她按時吃飯、適當運動,更是在她第一次獨自執行任務時,在宿舍來迴踱步、一小時一個消息地發過去。]


    [有時候他的摯友五條悟都笑稱他像個「擔心自家小鬼在外麵受欺負的老媽」。]


    [夏油傑當時沒有生氣,隻是略顯無奈地喊出摯友的名字,示意對方收斂一些。]


    [……在意嗎?]


    [少年對本該是「姐姐」的少女自然是在意的。]


    [起初是因為她太不像個同齡人,又靦腆得受欺負了都不知道訴苦,所以看在同學一場的份上,教她如何正確應對各種情況。]


    [不管怎麽說,傷害自己完成任務的行為都太過火了。]


    [更勿論少女的話透露出,她的戰鬥習慣都是高層們有意培養的。]


    [那時候比起擔心和關照,更多的是憤怒。]


    [憤怒與他同為咒術師的存在,居然打著這種讓人噁心的主意。]


    [但到了後來,憤怒便成了真正的在乎。]


    [會習慣少女出任務時與他保持簡訊聯繫,會習慣少女迴來後第一個找他、給他帶當地的特產,會習慣她遇到什麽趣事、都想第一個與他分享……會習慣她的羞澀、她的微笑,甚至是偶爾被捉弄後的生氣。]


    [比起最初見麵的印象,這樣的少女更像個活生生的人。]


    [哪怕他吞噬靈核產生的痛苦,都好似能在她無聲卻切實的陪伴下得到安撫。]


    [對於夏油傑來說,藤原石燕是他用心教導、想要保護的夥伴。]


    [可那樣乖巧、喜歡跟在他們身後的少女,卻先後經歷了暗殺與屠殺,徹底走在了所有人的對立麵。]


    夏油傑撐住臉,忍受著吞下咒靈後泛起的生理噁心。


    他的腦海不斷地浮現出同期們的臉,偶爾還有不清晰的、被屠殺的村子的照片。


    夏油傑不明白。


    如果藤原石燕有了那樣的想法,為什麽他沒有察覺到?


    如果他早就知道……他就可以和她傾訴相似的想法,然後一起尋找改變這一切的方法!


    [完成出國任務迴到宿舍的少年被等候多時的校長叫到了一邊。]


    [室外明月高照,是本該好好放鬆、休憩的午夜。]


    [在如此寧靜的夜晚,少年聽完了校長所說的、最近發生的一切。]


    [驚愕浮現在少年的臉上。]

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