班上的人數原本是雙數,所有學生都有同桌，經過這麽一調，班上有兩個學生沒有同桌，一名是在學前班就惡名昭彰的小霸王烏海,當然,烏海和秦晝相比，他在學前班搗的亂隻能算作無關緊要的小事。
突然間調換座位，秦晝敏.感地察覺到出了事,但到底出了什麽事，他想不出來。老師這種行為並沒有給他帶來什麽實質性傷害，他本來就不喜和人呆在一起，現在讓他一個人坐,並沒有什麽影響。
接下來的一天，對於秦晝來說像平常一樣平靜。
但對其他學生來說，卻是充滿狂風暴雨的一天。
為什麽老師要然把坐在第一排的秦晝調到最後去？而且讓兩個學生都沒有同桌？明明可以坐在一起啊！
到了課間，那個叫做浩浩的男孩子到底還沒有忍住，悄悄對玩的好的小夥伴說了在早餐攤前聽到的事，一傳十，十傳百，很快，班上大部分學生都知道了。
孩子的表達能力不比成人，傳來傳去就變味了，最後變成秦晝是強.奸犯的兒子，而且還殺了人，警察沒有抓到他，是因為他隱姓埋名了！老師怕被報復，所以不敢把秦晝趕出學校，隻能讓他一個人坐，以此保護其他學生。
登時間，1班的學生人人自危，坐在秦晝的同學拚命把課桌往前麵挪，原本寬敞的課桌間隙隻剩一點，身子擠在裏麵，可即便如此，他們還是繼續，隻求離秦晝遠點。
事情比陳老師想像的嚴重，到了第二天，謠言不止在1班傳遍了，甚至整個學校都鬧得沸沸揚揚，而且有有愈演愈烈的架勢，說一年級1班有個殺人狂魔，別看他白天是個普通孩子的模樣，到了晚上，就會化作惡鬼，挖人的心，吃人的血肉。
1班有些學生放學迴家當天就把這事告訴了家長，陳老師正為學校流言焦頭爛額的時候，班上好些家長都找到她，給孩子神情換班。
換班很簡單，但現在秦晝的事情正在風口浪尖上，在這個節骨眼給其他小朋友換班，這事一旦傳出去，估計1班全部學生都要申請換班，到時候，1班就廢了。
想到這，她安慰了要求給孩子換班的家長，和了陣稀泥，總算把家長勸走了。家長走後，她和劉老師換了節課，匆匆忙忙去了校長辦公室。
秦晝是陳老師帶的學生，學校傳出這樣的流言，校長正要找她，見她自己來了，忙問：「陳老師，你班上孩子是怎麽迴事？怎麽鬧出這樣的謠言來，殺人、挖心、吃人肉，什麽跟什麽？」
陳老師抹了把額頭上的汗，將從楊小鳳那兒聽到關於秦晝的事原原本本告訴了校長，最後陳老師說：「校長，這事鬧的太大了，今天有好幾個家長來找我換班，再這樣下去，1班非得散了，我建議學校把秦晝勸退。」
校長的眉頭皺成一個川字，問：「你去調查了嗎？還是僅憑一個街頭小販就給一個孩子定罪？」
他這樣反問，陳老師有些不解：「這事沒必要騙人吧，又得不到什麽好處。」
校長厲聲道：「凡事要講究證據，你親眼看到秦晝把人殺死了嗎？就算這事他真幹了，你也要把他為什麽這麽幹的理由揪出來啊！就憑一個街頭小販的一麵之詞，就把學生勸退，如何對學生的家長交代？再者，如果誤會了，你知道會給孩子帶來多大的傷害嗎？！
「陳老師，學校是請你來教學生的，不是請你來毀學生的！你知道有時候一個失誤會毀了人一輩子嗎？！」
老師是公職，除了犯了重大過錯，否則學校不會開除老師，但不開除不代表沒有懲罰，如果犯下大失誤，那是會被調到偏遠地區支教的。
校長在學校極有威信，如果被他去教/育局參上一筆……
陳老師冷汗直冒，她心裏雖然對校長的話不以為然，人家雖然隻是一個小攤販，但和秦晝無冤無仇的，也沒必要抹黑一個孩子，還有必要查麽？但到底還是害怕惹怒領導被調去偏遠地區，連忙道：「是我的疏忽，校長，你放心，過兩天周末我下去秦晝住的村裏瞧瞧具體情況再做定奪。」
「不用了。」校長說，「我安排人下去，這事你別插手，我來處理，你安撫好家長還有學生，順便和秦晝說一下，明天讓他家長過來一下。」
陳老師連聲應著，離開的時候，校長又提醒她要為人師表，做好榜樣。
意見沒被採納，還被教育一頓，陳老師明麵上應著，心裏可是不舒服到了極點。
她認為校長說的那些都是藉口，之所以找理由留下秦晝，也是因為蔣大明。
眾所周知，上麵安排學校調撥老師去鄰城的學校，鄰城學校條件惡劣這事學校的老師全知道，都不願意去。上頭下達的指令又是自願，不帶有強迫性，校長也沒辦法，被這事弄得焦頭爛額的。最後蔣大明主動提出去，這才解了校長的燃眉之急。
蔣大明這才剛去，校長自然要保住蔣大明收養的孩子，不讓他出事。
但陳老師覺得，這事不能按人情辦，秦晝那性子，就是攪壞一鍋粥的老鼠屎，留在學校，遲早要出事。
上課鈴響了，她隻和劉老師換了一節課，這節課還是要她上，怕遲到太久了，她匆忙走向一年級1班。鈴聲已經響了，其他班級都安安靜靜的，有些班級能聽到整齊的「老師好！」。到了一年級1班，情況卻有些不對勁，教室裏麵鬧哄哄的。
突然間調換座位，秦晝敏.感地察覺到出了事,但到底出了什麽事，他想不出來。老師這種行為並沒有給他帶來什麽實質性傷害，他本來就不喜和人呆在一起，現在讓他一個人坐,並沒有什麽影響。
接下來的一天，對於秦晝來說像平常一樣平靜。
但對其他學生來說，卻是充滿狂風暴雨的一天。
為什麽老師要然把坐在第一排的秦晝調到最後去？而且讓兩個學生都沒有同桌？明明可以坐在一起啊！
到了課間，那個叫做浩浩的男孩子到底還沒有忍住，悄悄對玩的好的小夥伴說了在早餐攤前聽到的事，一傳十，十傳百，很快，班上大部分學生都知道了。
孩子的表達能力不比成人，傳來傳去就變味了，最後變成秦晝是強.奸犯的兒子，而且還殺了人，警察沒有抓到他，是因為他隱姓埋名了！老師怕被報復，所以不敢把秦晝趕出學校，隻能讓他一個人坐，以此保護其他學生。
登時間，1班的學生人人自危，坐在秦晝的同學拚命把課桌往前麵挪，原本寬敞的課桌間隙隻剩一點，身子擠在裏麵，可即便如此，他們還是繼續，隻求離秦晝遠點。
事情比陳老師想像的嚴重，到了第二天，謠言不止在1班傳遍了，甚至整個學校都鬧得沸沸揚揚，而且有有愈演愈烈的架勢，說一年級1班有個殺人狂魔，別看他白天是個普通孩子的模樣，到了晚上，就會化作惡鬼，挖人的心，吃人的血肉。
1班有些學生放學迴家當天就把這事告訴了家長，陳老師正為學校流言焦頭爛額的時候，班上好些家長都找到她，給孩子神情換班。
換班很簡單，但現在秦晝的事情正在風口浪尖上，在這個節骨眼給其他小朋友換班，這事一旦傳出去，估計1班全部學生都要申請換班，到時候，1班就廢了。
想到這，她安慰了要求給孩子換班的家長，和了陣稀泥，總算把家長勸走了。家長走後，她和劉老師換了節課，匆匆忙忙去了校長辦公室。
秦晝是陳老師帶的學生，學校傳出這樣的流言，校長正要找她，見她自己來了，忙問：「陳老師，你班上孩子是怎麽迴事？怎麽鬧出這樣的謠言來，殺人、挖心、吃人肉，什麽跟什麽？」
陳老師抹了把額頭上的汗，將從楊小鳳那兒聽到關於秦晝的事原原本本告訴了校長，最後陳老師說：「校長，這事鬧的太大了，今天有好幾個家長來找我換班，再這樣下去，1班非得散了，我建議學校把秦晝勸退。」
校長的眉頭皺成一個川字，問：「你去調查了嗎？還是僅憑一個街頭小販就給一個孩子定罪？」
他這樣反問，陳老師有些不解：「這事沒必要騙人吧，又得不到什麽好處。」
校長厲聲道：「凡事要講究證據，你親眼看到秦晝把人殺死了嗎？就算這事他真幹了，你也要把他為什麽這麽幹的理由揪出來啊！就憑一個街頭小販的一麵之詞，就把學生勸退，如何對學生的家長交代？再者，如果誤會了，你知道會給孩子帶來多大的傷害嗎？！
「陳老師，學校是請你來教學生的，不是請你來毀學生的！你知道有時候一個失誤會毀了人一輩子嗎？！」
老師是公職，除了犯了重大過錯，否則學校不會開除老師，但不開除不代表沒有懲罰，如果犯下大失誤，那是會被調到偏遠地區支教的。
校長在學校極有威信，如果被他去教/育局參上一筆……
陳老師冷汗直冒，她心裏雖然對校長的話不以為然，人家雖然隻是一個小攤販，但和秦晝無冤無仇的，也沒必要抹黑一個孩子，還有必要查麽？但到底還是害怕惹怒領導被調去偏遠地區，連忙道：「是我的疏忽，校長，你放心，過兩天周末我下去秦晝住的村裏瞧瞧具體情況再做定奪。」
「不用了。」校長說，「我安排人下去，這事你別插手，我來處理，你安撫好家長還有學生，順便和秦晝說一下，明天讓他家長過來一下。」
陳老師連聲應著，離開的時候，校長又提醒她要為人師表，做好榜樣。
意見沒被採納，還被教育一頓，陳老師明麵上應著，心裏可是不舒服到了極點。
她認為校長說的那些都是藉口，之所以找理由留下秦晝，也是因為蔣大明。
眾所周知，上麵安排學校調撥老師去鄰城的學校，鄰城學校條件惡劣這事學校的老師全知道，都不願意去。上頭下達的指令又是自願，不帶有強迫性，校長也沒辦法，被這事弄得焦頭爛額的。最後蔣大明主動提出去，這才解了校長的燃眉之急。
蔣大明這才剛去，校長自然要保住蔣大明收養的孩子，不讓他出事。
但陳老師覺得，這事不能按人情辦，秦晝那性子，就是攪壞一鍋粥的老鼠屎，留在學校，遲早要出事。
上課鈴響了，她隻和劉老師換了一節課，這節課還是要她上，怕遲到太久了，她匆忙走向一年級1班。鈴聲已經響了，其他班級都安安靜靜的，有些班級能聽到整齊的「老師好！」。到了一年級1班，情況卻有些不對勁，教室裏麵鬧哄哄的。