不同的場景下，兩位附魔師說出了相同的話，“寶貝兒，來，就是這頭幻靈，你們負責好好安撫它們哦！”安撫完一個，還有一個等著他們……一個接一個，沒完沒了，一轉眼，就到了11點半。中午時間到了。明明已經中午，各大工作間的附魔師仍舊在工作之中，一點沒有休息的意思。主要，安若起隨便修改，就能將附魔圖紙修改的很完美，再加上兩個小崽崽一路竄場幫忙安撫幻靈，他們工作起來事半功倍。第一次覺得附魔竟然是如此酣暢淋漓的事情，他們完全不想停下來。肯尼迪夫人太忙了。一方麵是要麵試新來的附魔師，一方麵是要記錄，轉瞬間，就到了中午。風吟等小幼崽們來找肯尼迪夫人，詢問她容雪雪和西格莉德為什麽還不迴來，她才恍然驚覺，竟然已經到了中午了。揉了揉僵硬的肩膀，肯尼迪夫人詢問附魔學徒，現在容雪雪和西格莉德是什麽情況。這一問……肯尼迪夫人傻眼了。這真是她萬萬沒有想到的情況。沒想到未成年勞動力竟然還可以這麽用。就是說，要給工資的吧？緊接著，肯尼迪夫人想到容雪雪前兩天收到那麽大的紅包，最終安若起就隻給他留下了12塊錢……呃。還是直接將這筆工資給安若起比較適合。在工作室眾附魔師們不舍的目光下，肯尼迪夫人硬是將兩個小崽崽給搶了迴來。(*￣￣)字麵意義上的搶。兩個小勞動力過於好用，大家都不肯放，真的是肯尼迪夫人親自上手，從兩位附魔師懷中將兩個小崽崽強行“搶”了迴來。肯尼迪夫人覺得非常無語。明明是自己家的崽，這些附魔師竟然用看叛徒的目光看著她，簡直，簡直，簡直過分！再看看兩個小崽崽，一副被流水線工作給掏空了的模樣。心疼地摸摸兩個小崽崽，肯尼迪夫人想，繁瑟學院的幼兒園一周兩天的雙休日，可以讓兩個小崽崽持續來工作室當免費勞動力。主要是工作室太缺人了。恰好。安若起剛好完成了上午最後的工作。太忙太累，他們直接在工作室吃了午飯，不算豐盛，不過營養均衡。小崽崽們吃過午飯，安若起就帶著孩子們睡覺。早上一直在附魔附魔，即便是他也覺得累。和他一樣，容雪雪和西格莉德兩個小崽崽也幾乎是閉上眼睛就睡著，另外幾個不知道將要迎來潑天富貴的小崽崽們彼此對視一眼，也跟著一起睡了。午睡過後，安若起帶著六個崽崽走出工作室。才出去，就有附魔師說道：“啊，安老師，雪雪、西格莉德兩個小寶貝可以借給我們用一下嗎？”兩個小崽崽瞳孔地震，幾乎是本能反應……呃，容雪雪整個小崽崽直接爬到天花板上吊了起來，西格莉德下意識跟上。西格莉德：“……”就是以前，她覺得這種動作或許很難，但是嚐試了一下，發現好像並不是很難。安若起嘴角抽了抽，對兩個小崽崽說：“你們下來。”容雪雪搖頭如撥浪鼓，聲音嬌嗲嗲地說道：“唉呀，雪雪想和叭叭在一起~”西格莉德跟著說道：“西格莉德也想和漂釀叔叔在一起~”安若起：“……”安若起很認真地思考了一下。六個崽，目前能夠附魔空間技能的崽隻有三個，風吟、羅厄爾、宮妙菡。寧和樹的幻靈特殊，暫時無法附魔空間技能。西格莉德還沒有覺醒幻靈，容雪雪的幻靈目前不知道在哪個地方浪，也就無法為他們進行附魔。安若起想，看這兩個小崽崽掉在天花板上的力量與活力來看，還可以繼續勞動。安若起說道：“雪雪、西格莉德，從現在開始，你們每幫忙安撫一個幻靈，無論等級，我都給你們工資。”兩個小崽崽精神一振。寧和樹說道：“哇！雪雪和西格莉德這麽小，就已經能夠賺錢了，真的好厲害哦。”兩個小崽崽有點飄了。工作室內眾附魔師與附魔學徒想，對對，就是這樣！雖說孩子還小，但是他們的工作難度真的很高，就是應該給工資的！容雪雪一臉期待地詢問：“早上嘟也給嘛？”安若起笑了笑，“實習期都不給，早上就當實習了。”容雪雪嘟嘴。西格莉德吸了吸鼻子，咕嘰咕嘰和容雪雪說話，她覺得漂亮叔叔說得特別有道理。容雪雪成功被說服了。西格莉德詢問：“辣叔叔給窩們多少工資呀？”安若起：“……”兩個小崽崽用同款期待的表情看向安若起。安若起說道：“一場附魔，一塊錢。”在場眾附魔師與附魔學徒們瞳孔地震！好狠的爸爸！好摳的老板！雖說是未成年廉價勞動力，但就是遊戲中都沒有這麽剝削員工的，他真的好狠！眾人瞳孔地震，一臉不敢置信地看向安扒皮。兩個連小朋友之家文憑都沒有的小幼崽眼中有著疑惑，他們彼此咕嘰咕嘰。聽聽這大字不識幾個的小幼崽都在說什麽。容雪雪：“唉呀唉呀，辣雪雪今天服侍100個幻靈，就，就，就能賺？”西格莉德：“是一百塊呀！”容雪雪：“辣是多少個棒棒糖？”西格莉德：“不嘰道哦，不過窩們可以實現棒棒糖自由鳥！”容雪雪：“快樂！”西格莉德：“好耶！”容雪雪：“賺錢錢！”西格莉德：“對嘟對嘟！”兩個小崽崽興奮地從天花板上爬下來，一改之前需要附魔學徒一路抱著走的模樣，蹦蹦跳跳，反倒是催促起了工作人員，讓他們快點帶他們去工作，他們要賺大錢。像是想到了什麽，容雪雪迴頭，看向小夥伴們，驕傲地抬起下巴，說道：“雪雪去賺錢鳥，等雪雪迴來給你萌買買買！”他用承包整個魚塘的語氣對小夥伴們說。西格莉德說道：“窩也是！”她驕傲地一甩腦殼。安若起：“……”安若起嘴角抽了抽，對四個孩子們說道：“走吧。”雖然不太懂，但四個孩子乖巧地跟在了安若起的身後。一行人進入工作間，隨行的還有兩位打下手的附魔師與附魔學徒。安若起看向四個孩子，摸了摸寧和樹的頭，說道：“阿樹的幻靈不適合，現在主要是你們，吟吟、菡菡，還有羅厄爾。”三個小朋友一臉迷惑地看著安若起。安若起說道：“馬上你們就要去繁瑟學院，我打算給你們附魔空間穿梭技能，比較隱蔽的，穿透力強的，盡可能讓你們能夠無拘無束穿透任何地方的空間技能。”兩位附魔師與兩位附魔學徒：“……”他們微妙地察覺到了哪裏不對。理論上，進入繁瑟學院，要給孩子們進行附魔，說的不應該是害怕他們被欺負，所以增加了他們的躲避能力？按照安若起現在的說法，仿佛在說，有了這個技能後，你們就能夠無拘無束地逃學了。眾人微妙的目光下，三個小崽崽一臉驚喜地看著安若起。安若起說道：“現在你們可以聯係一下你們的家長，如果他們允許，我現在就為你們附魔。”宮妙菡第一個說道：“我肯定可以！”三個孩子都聯係了一下監護人，在獲取到肯定後，安若起直接開始為三個崽崽附魔。先是為身為女孩的宮妙菡，之後是風吟，最後是作為熊崽崽團隊中的小孩哥的羅厄爾。很順利。用時一個小時左右，三場附魔順利完成。風吟說道：“現在開始，我可以帶著雪雪穿梭很多他想去的地方！”羅厄爾說道：“我想給爸爸看看這個技能！超厲害的！”