「嘿嘿嘿,」高宜突然奸笑了一聲。


    鄭冰一臉驚訝,「哇高宜你這都知道??」


    「我肯定——不知道啊!」


    梁思琴沒忍住翻了個白眼,「那你裝神弄鬼?」


    「我雖然不知道,但是這不難猜啊!她好像除了英語好,特長也挺多的,能學那麽多東西,家境肯定不差呀,而且她初中讀的省附是私立學校誒,學費一學期就要上萬塊了,還不算其他書雜費補習班的花銷呢!怎麽說她的家境也是保底中產往上吧。」


    「肯定沒有李珩好,但也絕對不差。」


    「啊——真的好羨慕啊。」鄭冰聽完高宜的話,低落地說道,「跟這種人比,高考哪裏考得贏嘛……」


    秦溫因為跑步的時候岔氣了,嗓子現在也火辣辣地疼,加上身體又累,所以不太想說話,隻在一旁默默聽著朋友聊天。


    她看著鄭冰垂頭喪氣地模樣,突然意識到,自己上個學期的狀態應該就和冰冰現在的樣子差不多吧。


    在耀眼的光芒前,迷失了視線,看不清自己。


    那種感覺挺不好受的,而且會像寄生蟲一般蠶食自己的思維模式,消極向下循環。


    「怎麽會,冰冰你奧數那麽厲害。」秦溫咳了咳,笑著說道。


    「是呀是呀,我們又不用和梁媛比。」高宜也一併安慰道。


    「我知道,可是我奧數也沒有多厲害,我都已經開始感覺跟不上了。」


    「你都在奧數組了,怎麽會不厲害。」秦溫說道。


    「那考得進不代表後麵跟得上呀,我現在在班裏就隻是中下遊的水平了,分分鍾會掉隊。可是你看梁媛,人家考進禮安以後成績一直穩定在年級前十…….」


    「每個人學習的進度不一樣嘛。」


    「話雖如此……」


    「哎呀想這些幹嘛,不是給自己添堵嘛,」豪爽的梁思琴出聲,「走啦,我們去走圈吧,幹坐在這裏好無聊,而且也好熱。」她起身催促道。


    「溫溫你能走嗎?」高宜問道。


    「沒事,我們去走圈吧,一直坐在這裏老師也會說的。」


    秦溫起身,挽著鄭冰跟在高宜和梁思琴身後,四人一起去散步。


    男生這邊,一二班也全部跑完,幾個男生約著一起去架空層籃球場打球。


    李珩去拿球鞋,不順路繞到操場邊,見長椅那已經沒有了幾個女生的身影,也放心地去了球場。


    第四十五章 高一下·選科討論 秦溫最近叛逆期……


    禮安操場左右兩邊各有一條下坡路, 沿路下去便是諾大的架空層,有四五個簡易的籃球場和羽毛球場,環繞架空層還分布了幾間室內運動教室。


    體育活動時間老師不允許學生幹坐著又或者偷偷寫作業, 所以不運動的學生大多都愛和朋友一起繞著架空層外沿散步聊天。


    秦溫她們下到了架空層, 四人還在繼續著關於梁媛的話題。


    秦溫有些哭笑不得, 她們明明都不認識梁媛卻依然聊得這麽起勁, 大概是因為梁媛的影響力太大了吧,就像李珩, 雖然很多人都不認識他,但是並不妨礙他在學校的話題度。


    「而且我聽三班的人說,好像看到了梁媛和李珩一起迴家。」


    她們正好走到一個拐角,高宜停下來,壓低聲音和三個女生說道。


    哇!秦溫吃驚,鄭冰倒吸一口涼氣。


    「真的假的啊!?」梁思琴更是毫不掩飾自己的驚訝。


    「不知道啊就是,我是聽三班的人說的, 說好像是有一天下午放學看到了李珩和梁媛走在一起。」


    「這算什麽事,沒準是順路呢。」梁思琴說道, 「而且又是三班自己傳出來的, 靠不靠譜啊?上次他們還說李珩要和梁媛同台表演會呢, 結果害我白被蚊子咬一晚上。」


    「所以說也沒人知道真的假的,反正你們別說出去就是了。嘿嘿嘿不過如果他們真在一起了,我就是禮安第一預言家了!」高宜興奮地說道。


    停下來的四人又開始慢悠悠地走著,換個話題聊起了新高考。


    「話說你們有想好選什麽科目嗎?」鄭冰問道。


    「這還用想嗎,肯定是物化生三個理科唄。」梁思琴說道,


    一旁的高宜也贊同,「對啊,我們肯定是選理科才輕鬆些吧。」


    秦溫默默跟在後頭, 沒有說話。


    全部都要選理科嗎?


    「溫溫你呢?」鄭冰見秦溫沒有說話。


    秦溫搖頭,「我還沒想好呢。」


    「啊?這還想什麽?難不成你還想文理混著來呀。」


    「唔……就是還沒想好嘛,」秦溫被梁思琴問住,「不過要是文理混科的話到時候成績怎麽排名?」


    「不知道誒。」


    「溫溫你這樣問,不會是真的要選文科吧?」高宜問道。


    三個女生突然像是找到了什麽新鮮東西似的來了興致要盤問秦溫。


    「肯定不會是地理。」梁思琴補刀。


    秦溫笑得有些尷尬,確實不會是地理,但是具體是什麽她也沒想好,應該說她目前還在猶豫要不要混一門文科進去。


    而且她不是為了高考方便自己考試,隻是單純不喜歡單一的學習方向,大方向已經被奧物占了,剩下的一點小空間裏,她想要留一門出來讓自己的高中生活豐富些,就當是調劑品吧。


    她想要打破一些些固定模式,不是為了打破而打破,而是發自內心地想要去學習不同風格的東西。

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