夕陽西下之時,大丫二丫抱著書本說說笑笑從圖書館迴來了。
大丫大名張春雅，今年剛升初二, 二丫名為張曦然，比她低一個年級，金寶還在上小學。
姐妹倆的名字都是自己給自己起的。
前兩年淩亮讓她們改名時,羅招娣還振振有詞，說什麽賤名好養活，農村一直都這樣。
淩亮沒聽她的,頂著大丫二丫兩個名字出去自我介紹，別人怕不是要笑掉大牙？
他堅持讓孩子想好名字,帶她們去公安局把戶口本上的姓名改了過來。
張家如今身處的這個縣叫瑞安縣,縣城地界共有七所學校。
分別為四所小學,兩所中學,還有一所采取九年一貫學製的實驗學校，它是沒有升學考試的,裏麵的小學生畢業後直接進入初中部。
金寶和兩個姐姐就在這所學校就讀。
雖然初中的教學區和小學隔了段距離，但架不住金寶不怕麻煩啊,一逢上有三十分鍾休息時間的大課間，他就要蹲下身係緊鞋帶，甩開膀子往初中部衝刺。
“姐，姐，我在這邊！”
遠遠望見在操場上和同學笑鬧成一片的二姐，金寶立馬跳起來揮手，唯恐姐姐看不到他。
“曦然，快看啊，你弟弟又來了！”
有女生眼尖，一眼在人群裏發現了金寶，趕緊出聲提醒道。
張曦然順著她手指的方向瞧去，果然，自家弟弟正一臉傻笑地朝她奔來呢。
他很快跑到她跟前，把從學校小賣部買來的豆漿和茶葉蛋交到她手上，讓她趁熱吃喝。
一旁的同學們紛紛向張曦然投以豔羨的目光。
“哎呀，你又亂花錢，迴家我要和爺爺說，讓他教訓教訓你！”
張曦然嫌棄地屈指敲了他一個爆栗，心裏卻很受用，有東西還知道孝敬她，嗯，孺子可教也。
“姐，你少嚇唬人了，爺爺才不會管我。”金寶仰起頭，得意洋洋說道。
他們的零花錢年年都在上漲，但爺爺並不會特別關注他們把錢花在了哪裏。
金寶很享受這種擁有自己存款的感覺，因為趕上那用錢的時候，他隨時能掏出錢來用，而不必掌心朝上找別人討要。
他的存款同時又給予了他一種自信。
本來轉到城裏的新班級後，金寶是有些自卑的，因為這裏的學生看上去和他很不一樣，可要說究竟哪裏不一樣，他又說不出個所以然來。
他把這歸因於城裏人獨有的氣質。
等和前後左右桌混熟悉了，金寶有意無意中得知，那些同學的零用錢居然沒他高，一個都沒有！
這可叫他抖起來了。自卑的情緒刹那間不翼而飛。
金寶神氣極了，同學們想買又苦於囊中羞澀的小人書連環畫之類的，他能買很多很多，他們向家長吵著要的球鞋和t恤衫，他也已經有了好幾套。
既然如此，那他完全沒必要在這些城裏人麵前感到低人一等嘛。
金寶有些飄飄然了。
但當他那位父親是統計局局長的同桌不懷好意要他請大家下館子吃飯時，他很快就清醒了過來，推脫說錢全被母親收走了。
他給自己規定了每月隻能用五元錢的,怎麽好出爾反爾？
金寶年紀是小，可這不代表他就沒腦子。
同齡人的彎彎繞繞又不是沒經曆過，無非就是局長兒子覺得他搶走了風頭，出手想整治整治他嘛。
金寶其實沒所謂的，人家想要班級老大的位置就給他好了，反正不就那麽迴事兒，隻要這人別來招惹自己，以後就是牛掰到天上去，也和他無關。
眼看操場上的學生越來越多，金寶左顧右盼，還是沒能見到大姐張春雅的身影。
“好了，你別看啦，大姐被老師叫去辦公室批改試卷了，今天不會出來玩的。”
和小弟說完這句話，張曦然低頭看一眼手表，就連忙催促他迴去上課。
金寶磨蹭了會，在二姐嚴厲的眼神中，還是不情不願往迴趕了。
他對所有事物都抱有很大的熱情，除了讀書。
對他來說，把他關在教室裏學習不亞於承受一場酷刑，老師在講台上講課，他是兩眼一抹黑，和聽天書似的。
金寶努力了很多次，可還是沒辦法在課堂上集中注意力聽講，情不自禁就要去玩文具盒，玩筆，玩膠帶，伸手擺弄一切在他視線內能輕易拿起的小物件。
老師上課他一點聽不進去，迴家後就隻能摸索著自學，成績不上不下的，勉力維持在班級中遊水平。
張春雅和張曦然簡直要為這個小弟操碎了心，她們寫完作業後，就會盡心盡力去教金寶。
然而在家中兩個學霸姐姐的輔導下，各種學習方法都用遍了，金寶依舊沒取得什麽進步。
淩亮對金寶展露出來的問題也感到很頭痛。
他還隻是在小學階段,就已經學習困難了,那往後上了初中高中又要怎麽辦？這個樣子肯定跟不上的。
和金寶認真談過幾次話,了解到他內心想法之後,淩亮無奈地放平了心態。
金寶也不是沒努力過，但他天生就屬於那類看到課本就頭暈腦脹的孩子，誰都拿他沒辦法。
讀書不是唯一的出路，這點淩亮很清楚。
但另一件事同樣毋庸置疑。
——讀書最重要的作用之一，是能為人們提供重要的知識儲備和邏輯思維能力支撐，從而促使他們在各自的人生路上可以走得輕鬆些。
……好在金寶其他方麵做得都不錯，假使以後真的不能繼續升學了，幹別的肯定也不會差到哪裏去。
淩亮隻能這樣去安慰失落的原主。
他拍拍麵前愁眉苦臉的小家夥的肩膀，語氣嚴肅了起來，“金寶，你說你一讀書學習就感覺十分難受，我也不是不能理解。這樣，爺爺不逼你學……是不逼你學，不是從此不用去上學。”
淩亮按住歡唿雀躍叫囂著“解放了”的金寶，看著他眼裏的光芒一下子從有到無。
淩亮不為所動，接著說道：“以後呢，老師在課堂上講的課你盡量聽一聽，聽得懂往裏鑽研鑽研，聽不懂就算了，但不能故意做些小動作，擾亂課堂紀律，打擾別人學習。”
淩亮正經八百地和金寶約法三章，金寶想了想，高興地同意了。
說來也怪，自從沒了家人無形中施加的壓力後，金寶的成績居然還向上提了提。
雖然隻提高了一小節，但也是難得的進步不是？
大丫大名張春雅，今年剛升初二, 二丫名為張曦然，比她低一個年級，金寶還在上小學。
姐妹倆的名字都是自己給自己起的。
前兩年淩亮讓她們改名時,羅招娣還振振有詞，說什麽賤名好養活，農村一直都這樣。
淩亮沒聽她的,頂著大丫二丫兩個名字出去自我介紹，別人怕不是要笑掉大牙？
他堅持讓孩子想好名字,帶她們去公安局把戶口本上的姓名改了過來。
張家如今身處的這個縣叫瑞安縣,縣城地界共有七所學校。
分別為四所小學,兩所中學,還有一所采取九年一貫學製的實驗學校，它是沒有升學考試的,裏麵的小學生畢業後直接進入初中部。
金寶和兩個姐姐就在這所學校就讀。
雖然初中的教學區和小學隔了段距離，但架不住金寶不怕麻煩啊,一逢上有三十分鍾休息時間的大課間，他就要蹲下身係緊鞋帶，甩開膀子往初中部衝刺。
“姐，姐，我在這邊！”
遠遠望見在操場上和同學笑鬧成一片的二姐，金寶立馬跳起來揮手，唯恐姐姐看不到他。
“曦然，快看啊，你弟弟又來了！”
有女生眼尖，一眼在人群裏發現了金寶，趕緊出聲提醒道。
張曦然順著她手指的方向瞧去，果然，自家弟弟正一臉傻笑地朝她奔來呢。
他很快跑到她跟前，把從學校小賣部買來的豆漿和茶葉蛋交到她手上，讓她趁熱吃喝。
一旁的同學們紛紛向張曦然投以豔羨的目光。
“哎呀，你又亂花錢，迴家我要和爺爺說，讓他教訓教訓你！”
張曦然嫌棄地屈指敲了他一個爆栗，心裏卻很受用，有東西還知道孝敬她，嗯，孺子可教也。
“姐，你少嚇唬人了，爺爺才不會管我。”金寶仰起頭，得意洋洋說道。
他們的零花錢年年都在上漲，但爺爺並不會特別關注他們把錢花在了哪裏。
金寶很享受這種擁有自己存款的感覺，因為趕上那用錢的時候，他隨時能掏出錢來用，而不必掌心朝上找別人討要。
他的存款同時又給予了他一種自信。
本來轉到城裏的新班級後，金寶是有些自卑的，因為這裏的學生看上去和他很不一樣，可要說究竟哪裏不一樣，他又說不出個所以然來。
他把這歸因於城裏人獨有的氣質。
等和前後左右桌混熟悉了，金寶有意無意中得知，那些同學的零用錢居然沒他高，一個都沒有！
這可叫他抖起來了。自卑的情緒刹那間不翼而飛。
金寶神氣極了，同學們想買又苦於囊中羞澀的小人書連環畫之類的，他能買很多很多，他們向家長吵著要的球鞋和t恤衫，他也已經有了好幾套。
既然如此，那他完全沒必要在這些城裏人麵前感到低人一等嘛。
金寶有些飄飄然了。
但當他那位父親是統計局局長的同桌不懷好意要他請大家下館子吃飯時，他很快就清醒了過來，推脫說錢全被母親收走了。
他給自己規定了每月隻能用五元錢的,怎麽好出爾反爾？
金寶年紀是小，可這不代表他就沒腦子。
同齡人的彎彎繞繞又不是沒經曆過，無非就是局長兒子覺得他搶走了風頭，出手想整治整治他嘛。
金寶其實沒所謂的，人家想要班級老大的位置就給他好了，反正不就那麽迴事兒，隻要這人別來招惹自己，以後就是牛掰到天上去，也和他無關。
眼看操場上的學生越來越多，金寶左顧右盼，還是沒能見到大姐張春雅的身影。
“好了，你別看啦，大姐被老師叫去辦公室批改試卷了，今天不會出來玩的。”
和小弟說完這句話，張曦然低頭看一眼手表，就連忙催促他迴去上課。
金寶磨蹭了會，在二姐嚴厲的眼神中，還是不情不願往迴趕了。
他對所有事物都抱有很大的熱情，除了讀書。
對他來說，把他關在教室裏學習不亞於承受一場酷刑，老師在講台上講課，他是兩眼一抹黑，和聽天書似的。
金寶努力了很多次，可還是沒辦法在課堂上集中注意力聽講，情不自禁就要去玩文具盒，玩筆，玩膠帶，伸手擺弄一切在他視線內能輕易拿起的小物件。
老師上課他一點聽不進去，迴家後就隻能摸索著自學，成績不上不下的，勉力維持在班級中遊水平。
張春雅和張曦然簡直要為這個小弟操碎了心，她們寫完作業後，就會盡心盡力去教金寶。
然而在家中兩個學霸姐姐的輔導下，各種學習方法都用遍了，金寶依舊沒取得什麽進步。
淩亮對金寶展露出來的問題也感到很頭痛。
他還隻是在小學階段,就已經學習困難了,那往後上了初中高中又要怎麽辦？這個樣子肯定跟不上的。
和金寶認真談過幾次話,了解到他內心想法之後,淩亮無奈地放平了心態。
金寶也不是沒努力過，但他天生就屬於那類看到課本就頭暈腦脹的孩子，誰都拿他沒辦法。
讀書不是唯一的出路，這點淩亮很清楚。
但另一件事同樣毋庸置疑。
——讀書最重要的作用之一，是能為人們提供重要的知識儲備和邏輯思維能力支撐，從而促使他們在各自的人生路上可以走得輕鬆些。
……好在金寶其他方麵做得都不錯，假使以後真的不能繼續升學了，幹別的肯定也不會差到哪裏去。
淩亮隻能這樣去安慰失落的原主。
他拍拍麵前愁眉苦臉的小家夥的肩膀，語氣嚴肅了起來，“金寶，你說你一讀書學習就感覺十分難受，我也不是不能理解。這樣，爺爺不逼你學……是不逼你學，不是從此不用去上學。”
淩亮按住歡唿雀躍叫囂著“解放了”的金寶，看著他眼裏的光芒一下子從有到無。
淩亮不為所動，接著說道：“以後呢，老師在課堂上講的課你盡量聽一聽，聽得懂往裏鑽研鑽研，聽不懂就算了，但不能故意做些小動作，擾亂課堂紀律，打擾別人學習。”
淩亮正經八百地和金寶約法三章，金寶想了想，高興地同意了。
說來也怪，自從沒了家人無形中施加的壓力後，金寶的成績居然還向上提了提。
雖然隻提高了一小節，但也是難得的進步不是？