時光倒流！讓我們一同迴到那充滿童趣和天真無邪的歲月——三人仍身處幼兒園小班時的自我介紹場景。
那時的小美，宛如一顆璀璨的明珠，盡享著父母無盡的寵溺與嗬護。她的家境殷實，生活富足，每日都被母親精心裝扮得如童話故事中的小公主一般，既可愛迷人又光彩照人。在校園裏，她就像是一隻驕傲的孔雀，引來無數羨慕的目光。
初一呢，則是個圓潤可愛的小家夥，臉上帶著些許嬰兒肥，肉嘟嘟的臉頰仿佛能掐出水來，一碰便如同果凍般彈動。他那雙圓溜溜的大眼睛，清澈透明，宛如兩顆晶瑩剔透的寶石，總是好奇地觀察著周圍的一切。當她微笑時，發出那種特別憨厚可愛的笑聲，仿佛能融化人心。簡直就是現實版的櫻桃小丸子！
至於小五，由於體質較弱，容易生病，他的外婆心疼不已，很少帶他出門曬太陽。因此，小五的皮膚異常白皙，宛如羊脂玉般溫潤細膩。盡管如此，外婆將他照顧得無微不至，把他養成了一個十分討人喜歡的小正太！
“大家好哇！我是小美~正如你們所聽到的那樣，我的媽媽喜歡叫我小美，當然啦，如果你們也可以這麽叫我，我喜歡唱歌和跳舞。我跳舞的時候媽媽會給我美美的小裙子呢。你們看我現在身上穿的這條，就是她買的喲。媽媽要我和小夥伴們友好相處，所以呢，我非常樂意結交各位朋友哦。”隻見小美一邊眉飛色舞地講述著，一邊歡快地轉動身子，向大家全方位展示那條漂亮的小裙子。當她成功吸引到全場豔羨的目光後，便心滿意足、略帶幾分得意地下台迴到自己的小板凳上去了。
“嗯，真不錯呀，希望咱們的小美能和每個小朋友都愉快相處哦。那麽接下來，還有哪位小朋友想要自我介紹一下呀？”老師微笑著點了點頭，並繼續邀請下一位同學上台發言。
不一會兒，中間又有幾位小朋友相繼完成了自我介紹。終於，輪到初一登場了：“大家好！我叫張初一，你們可以叫我初一，小五他們就這樣叫我的。我喜歡吃小蛋糕。”話畢，初一先是乖乖地雙手交疊放在小肚子上，然後認認真真地向大家鞠了一躬，最後才抬起頭來，眼神略帶期待地望向老師。
“哦哦，我們初一喜歡吃小蛋糕啊。好啦，快迴到自己的座位上去吧，接下來讓小五來自我介紹一下。”老師微笑著看向坐在她身旁的小五。
“大家好，我叫蔣夕五。”話音剛落，便沒了下文，隻見小五直勾勾地盯著老師，眼神裏透露出一絲堅定。
“呃……那麽小五，你有什麽愛好嗎？或者說，你喜歡什麽呢？”老師摸了摸下巴，試圖引導小五繼續發言。
“小五喜歡初一！”小五毫不猶豫地迴答道，仿佛這是再自然不過的事情。
“不是這樣的，老師想問的是，小五你喜歡吃什麽食物呀？”老師無奈地笑了笑，再次解釋道。
“巧克力蛋糕。”這次小五終於給出了老師想要的答案。
“哦……原來如此。好吧，希望大家以後都能和諧相處哦。”老師拍了拍手，示意其他同學安靜下來。
隨著時間的推移，大家逐漸熟絡起來，小美成為了班級裏備受矚目的焦點，眾人紛紛投來羨慕與恭維之辭，但仍有寥寥數人對其不聞不問、冷眼相待，這使得年幼單純的小美心生挫敗之感。
一日課間時分，小美主動找上正在角落玩耍的蔣夕五，並以一種居高臨下的姿態開口道：\"蔣夕五，你過來和我們一起玩吧！\"
然而此時的蔣夕五正全神貫注於手中的小玩具，完全沒有理會一旁的小美。見對方毫無反應，小美索性蹲下身子，猛地伸手搶奪蔣夕五手中的玩具，並再次重複剛才的話語：\"蔣夕五，我叫你過來跟我們一起玩啊！\"
就在這時，一直坐在小五旁邊玩著另一個玩具的初一挺身而出，擋住了小美和小五之間。隻見初一站起身來，眼神兇悍的看著她質問道：\"你幹嘛？憑什麽搶小五的玩具？\"
麵對初一的質問，小美有些心虛，但依然嘴硬道：\"我隻是想叫他跟我們一起玩而已。\"
\"那你也不能搶她東西啊！趕緊還給她！\"初一毫不退縮，緊緊護著小五宛如一隻憤怒的小刺蝟，圓睜雙目死死盯著小美。原來，在開學之前，初一的幹媽便囑咐過他一定要照顧好小五。
“我哪裏有搶他的玩具？我隻是想讓他過來和我們一起玩兒罷了。”小美依然仰著頭，十分驕傲地迴應道。
“誰稀罕和你玩兒啊！憑什麽要和你玩兒！趕緊把玩具還給人家！”初一一臉怒氣地反駁道。
“哼，我偏不！我就是想要他跟我們一塊兒玩兒，怎麽就不行啦？”小美絲毫沒有退讓的意思。
初一見狀，二話不說，伸手便將玩具奪了過來，轉頭遞給了站在一旁的小五，並附和說：“咱們才不和她玩兒呢，對吧，小五？”
小五連忙點頭表示讚同：“嗯嗯。”
就這樣，一場爭執過後，大家不歡而散。此後，兩人在教室裏似乎形成了兩個小小的派別。一方以小美為首，自稱“公主派”，她們每天都熱衷於玩過家家遊戲，扮演著公主和王子；而另一邊則是初一等人，他們喜歡擺弄一些小玩具，或是在沙坑中堆砌小城堡。這兩個派別雖然彼此看不順眼，但卻也能相安無事地共同學習。
時光荏苒，轉眼間這群可愛的孩子們即將從幼兒園畢業，邁向新的人生階段。令人驚訝的是，臨近畢業時，孩子們似乎突然變得健忘起來，曾經的小矛盾和不愉快都被拋諸腦後。如今，他們幾乎全都成為了好朋友，每當想到即將分別，便會緊緊相擁，淚流滿麵，訴說著對彼此的不舍之情。
然而，唯有小美與眾不同，她偶爾還會對初一和小五她們冷嘲熱諷幾句。但初一可不會輕易示弱，每次都會毫不客氣地迴擊小美。這種針鋒相對的場景，在幼兒園裏時常上演。
隨著幼兒園生活的結束，大家各奔東西。但巧合的是初一小五和小美並未走遠，他們一同進入了同一所小學，但卻被分在了不同的班級。或許這就是命運的安排吧！
初中時代悄然而至。初一小五和小美再次相聚於同一個班級。而這次的重逢，讓他們之間的關係發生了微妙的變化。
高中時期，緣分依舊眷顧著他們。三人再度同班，仿佛整個青春歲月裏，就隻有他們三個人一直在一起。
那時的小美，宛如一顆璀璨的明珠，盡享著父母無盡的寵溺與嗬護。她的家境殷實，生活富足，每日都被母親精心裝扮得如童話故事中的小公主一般，既可愛迷人又光彩照人。在校園裏，她就像是一隻驕傲的孔雀，引來無數羨慕的目光。
初一呢，則是個圓潤可愛的小家夥，臉上帶著些許嬰兒肥，肉嘟嘟的臉頰仿佛能掐出水來，一碰便如同果凍般彈動。他那雙圓溜溜的大眼睛，清澈透明，宛如兩顆晶瑩剔透的寶石，總是好奇地觀察著周圍的一切。當她微笑時，發出那種特別憨厚可愛的笑聲，仿佛能融化人心。簡直就是現實版的櫻桃小丸子！
至於小五，由於體質較弱，容易生病，他的外婆心疼不已，很少帶他出門曬太陽。因此，小五的皮膚異常白皙，宛如羊脂玉般溫潤細膩。盡管如此，外婆將他照顧得無微不至，把他養成了一個十分討人喜歡的小正太！
“大家好哇！我是小美~正如你們所聽到的那樣，我的媽媽喜歡叫我小美，當然啦，如果你們也可以這麽叫我，我喜歡唱歌和跳舞。我跳舞的時候媽媽會給我美美的小裙子呢。你們看我現在身上穿的這條，就是她買的喲。媽媽要我和小夥伴們友好相處，所以呢，我非常樂意結交各位朋友哦。”隻見小美一邊眉飛色舞地講述著，一邊歡快地轉動身子，向大家全方位展示那條漂亮的小裙子。當她成功吸引到全場豔羨的目光後，便心滿意足、略帶幾分得意地下台迴到自己的小板凳上去了。
“嗯，真不錯呀，希望咱們的小美能和每個小朋友都愉快相處哦。那麽接下來，還有哪位小朋友想要自我介紹一下呀？”老師微笑著點了點頭，並繼續邀請下一位同學上台發言。
不一會兒，中間又有幾位小朋友相繼完成了自我介紹。終於，輪到初一登場了：“大家好！我叫張初一，你們可以叫我初一，小五他們就這樣叫我的。我喜歡吃小蛋糕。”話畢，初一先是乖乖地雙手交疊放在小肚子上，然後認認真真地向大家鞠了一躬，最後才抬起頭來，眼神略帶期待地望向老師。
“哦哦，我們初一喜歡吃小蛋糕啊。好啦，快迴到自己的座位上去吧，接下來讓小五來自我介紹一下。”老師微笑著看向坐在她身旁的小五。
“大家好，我叫蔣夕五。”話音剛落，便沒了下文，隻見小五直勾勾地盯著老師，眼神裏透露出一絲堅定。
“呃……那麽小五，你有什麽愛好嗎？或者說，你喜歡什麽呢？”老師摸了摸下巴，試圖引導小五繼續發言。
“小五喜歡初一！”小五毫不猶豫地迴答道，仿佛這是再自然不過的事情。
“不是這樣的，老師想問的是，小五你喜歡吃什麽食物呀？”老師無奈地笑了笑，再次解釋道。
“巧克力蛋糕。”這次小五終於給出了老師想要的答案。
“哦……原來如此。好吧，希望大家以後都能和諧相處哦。”老師拍了拍手，示意其他同學安靜下來。
隨著時間的推移，大家逐漸熟絡起來，小美成為了班級裏備受矚目的焦點，眾人紛紛投來羨慕與恭維之辭，但仍有寥寥數人對其不聞不問、冷眼相待，這使得年幼單純的小美心生挫敗之感。
一日課間時分，小美主動找上正在角落玩耍的蔣夕五，並以一種居高臨下的姿態開口道：\"蔣夕五，你過來和我們一起玩吧！\"
然而此時的蔣夕五正全神貫注於手中的小玩具，完全沒有理會一旁的小美。見對方毫無反應，小美索性蹲下身子，猛地伸手搶奪蔣夕五手中的玩具，並再次重複剛才的話語：\"蔣夕五，我叫你過來跟我們一起玩啊！\"
就在這時，一直坐在小五旁邊玩著另一個玩具的初一挺身而出，擋住了小美和小五之間。隻見初一站起身來，眼神兇悍的看著她質問道：\"你幹嘛？憑什麽搶小五的玩具？\"
麵對初一的質問，小美有些心虛，但依然嘴硬道：\"我隻是想叫他跟我們一起玩而已。\"
\"那你也不能搶她東西啊！趕緊還給她！\"初一毫不退縮，緊緊護著小五宛如一隻憤怒的小刺蝟，圓睜雙目死死盯著小美。原來，在開學之前，初一的幹媽便囑咐過他一定要照顧好小五。
“我哪裏有搶他的玩具？我隻是想讓他過來和我們一起玩兒罷了。”小美依然仰著頭，十分驕傲地迴應道。
“誰稀罕和你玩兒啊！憑什麽要和你玩兒！趕緊把玩具還給人家！”初一一臉怒氣地反駁道。
“哼，我偏不！我就是想要他跟我們一塊兒玩兒，怎麽就不行啦？”小美絲毫沒有退讓的意思。
初一見狀，二話不說，伸手便將玩具奪了過來，轉頭遞給了站在一旁的小五，並附和說：“咱們才不和她玩兒呢，對吧，小五？”
小五連忙點頭表示讚同：“嗯嗯。”
就這樣，一場爭執過後，大家不歡而散。此後，兩人在教室裏似乎形成了兩個小小的派別。一方以小美為首，自稱“公主派”，她們每天都熱衷於玩過家家遊戲，扮演著公主和王子；而另一邊則是初一等人，他們喜歡擺弄一些小玩具，或是在沙坑中堆砌小城堡。這兩個派別雖然彼此看不順眼，但卻也能相安無事地共同學習。
時光荏苒，轉眼間這群可愛的孩子們即將從幼兒園畢業，邁向新的人生階段。令人驚訝的是，臨近畢業時，孩子們似乎突然變得健忘起來，曾經的小矛盾和不愉快都被拋諸腦後。如今，他們幾乎全都成為了好朋友，每當想到即將分別，便會緊緊相擁，淚流滿麵，訴說著對彼此的不舍之情。
然而，唯有小美與眾不同，她偶爾還會對初一和小五她們冷嘲熱諷幾句。但初一可不會輕易示弱，每次都會毫不客氣地迴擊小美。這種針鋒相對的場景，在幼兒園裏時常上演。
隨著幼兒園生活的結束，大家各奔東西。但巧合的是初一小五和小美並未走遠，他們一同進入了同一所小學，但卻被分在了不同的班級。或許這就是命運的安排吧！
初中時代悄然而至。初一小五和小美再次相聚於同一個班級。而這次的重逢，讓他們之間的關係發生了微妙的變化。
高中時期，緣分依舊眷顧著他們。三人再度同班，仿佛整個青春歲月裏，就隻有他們三個人一直在一起。