不能跟薑雪川說她在思考重生的意義吧,那得嚇死薑雪川。


    薑雪信隻能讓這個話題過去。


    她過去了,薑雪川不行了,薑雪川坐到薑雪信旁邊的台階上,土地麵,他也不嫌髒。


    “行行行,我不猜了。”薑雪川安撫薑雪信。


    “不過跟不上也不要緊啊,我們好好學了還跟不上那就不學了唄,迴家種地總行,種地你總種不差,能養活自己就行。”


    “薑雪川你咧咧什麽呢,你妹妹怎麽能種地?”


    剛從廚房出來的張鳳清,她沒聽到之前的話,隻聽到薑雪川告訴薑雪信不學了,迴家種地。


    那可真的是當場氣的一個倒仰。


    “你自己學習不好就算了,還拐帶小信,我,我……,我打你。”


    張鳳清說著,過來就在薑雪川胳膊上拍了兩下。


    “啪……啪……”


    夏天正熱的時候,薑雪川就穿著個背心,整個膀子都露在外麵,張鳳清就是打的不重,也啪啪作響。


    薑雪信還沉浸在薑雪川最後一句話,“能養活自己就行。”


    是啊,重生為什麽非要有意義,又沒有係統分配任務。


    能養活自己不就行了。


    至於上學,跟不上就多努力,實在不行就換自己行的賽道唄。


    都能重新活著了,活著就是最好的事情。


    想通這個,薑雪信仿佛整個人都通透了,也就有時間注意薑雪川,可惜已經晚了。


    薑雪川該挨的打已經挨了。


    薑雪川在一旁偷偷笑,薑雪信隻能衝薑雪川聳聳肩,表示愛莫能助。


    “薑雪信,薑雪信家住這裏嗎?”


    門外傳來熟悉的唿喚聲,薑雪信前兩天剛見過的,班主任胡老師。


    薑雪信一邊讓張鳳清倒水,一邊走過去開門,大門雖然是開著的,薑雪信大聲喊,胡老師能自己推門進來。


    但,授業恩師,這麽做畢竟不禮貌。


    “胡老師,你怎麽來了?”拉開門的薑雪信忍不住問,她還真有些好奇。


    成績已經通知過了,誌願也沒問題。


    這來是?


    胡老師見到薑雪信可比薑雪信見到他開心多了,整張臉,沒有一個器官停止為開心服務。


    聽到薑雪信問,本來已經笑的很花的臉竟然還能笑的更開,“我是來通知你去學校、市裏還有教育局領獎的。”


    “學校一百,教育局兩百,市裏最多,足足五百。”胡老師舉出右手,五根粗短的手指伸的又開又直。


    八百塊,整整八百塊,他兩年工資。


    胡老師看著薑雪信,簡直恨不得薑雪信是他親生的,這樣的好苗子怎麽就讓他碰上了。


    明明之前也隻是學習好,沒有這麽出類拔萃的啊。


    薑雪信之前學習確實不錯,按照她前世最後看著試卷估分,她最多能考三百五,四百七,燒高香都考不出這個分數。


    可誰讓上帝給了重生這個金手指了呢。


    四百七的分數,省高考狀元老師的頭銜,像兩個大餡餅砸的胡老師暈頭轉向。


    每當有人問薑雪信成績提升的竅門,胡老師都會從薑雪信最後複習階段的努力與紮實的基本功談起,完全忽略其他同學也是這麽複習的事實。


    分數,要是高個百十來分,即使是第二都會有人懷疑是抄的。


    第一就不會。


    大家隻會讚揚以及請求分享成功經驗。


    聽到胡老師給出的金額,縱使薑雪信知道前世學校跟政府也獎勵過,也做好了會被獎勵的準備,還是被衝擊波衝到了。


    八百啊。


    “老師你沒記錯吧?”薑雪信確認。


    “什麽話,怎麽可能,我學校五十,教育局五十,一共一百,你是我的八倍,我能記錯你的還能記錯我的?”


    質疑一個語文老師的記憶力。


    胡老師表示,薑雪信這是在瞎說什麽胡話。


    “啊,哈哈哈,胡老師不要生氣,什麽時候去,我9月3號或者4號就打算去京市了,不會太晚吧?”


    薑雪信轉移話題。


    她就是這個習慣,一直沒變,遇到不想說下去的事情就習慣性轉移話題。


    張鳳清也清楚薑雪信這個毛病,她給胡老端水,聽到薑雪信又轉移話題,沒忍住笑。


    薑雪信家離雲市不近,胡老師也是真渴。


    接水的動作是一點沒客氣,不過還是修養好,道謝後才喝。


    胡老師喝了兩口水迴複薑雪信,“趕得上,9月1號新生入學,教育局搞了個十校聯合開學儀式,教育局跟學校的獎勵都在儀式上發,請了報社的人來拍的,你記得想幾句感謝、鼓勵的話。。”


    原來不管時代怎麽變遷,開學儀式都少不了啊。


    裏麵的形式套路也免不了。


    胡老師緩一緩的機會,薑雪信思緒沒忍住跑偏一秒。


    “雲市的簡單,那是政府獎勵,你拿成績單、錄取通知書、戶口本,直接去政府領就行。”


    這麽說,確實政府簡單一些。


    “那老師你的呢,也是9月1號嗎?”薑雪信純粹好奇。


    如果是,她給胡老師送個花環呢。


    這人還不錯。


    胡老師搖搖頭,樂於給薑雪信解惑,“不是,學校的獎勵隨工資發,教育局的10號左右教師開會發。”


    那就沒辦法了。


    薑雪信省下自己要送花環的心思。


    胡老師今天就是過來傳話,話帶到了,也就要走了,隻是路上確實熱,他就一邊喝水一邊道別。


    人家為她的事跑了紅星生產大隊兩次了,雖然是工作,薑雪信也有點不好意思。


    “胡老師你等等我。”想到這裏,薑雪信撂下句話就小跑進廚房。


    她準備切點肉給胡老師。


    空間裏還有五斤肥肉。


    說是一斤,薑雪信也沒有稱,也不知道一斤是多少,隻能照著五斤肉的五分之一切,隻多不少。


    她也不會用繩子串,隻能用油皮紙包起來,又用細麻繩把油皮紙捆好。


    剩下的肉也被薑雪信用油皮紙包著,放進櫥櫃,準備應對張鳳清對肉來源的盤問。


    薑雪信快步走出廚房。


    “胡老師,家裏今天遷居多買了一點肉,帶迴去給孩子吃吧,別嫌少。”


    解釋完,薑雪信不由分說的就把肉塞進胡老師手裏。

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