第33章 變化
千金幫養娃，順個豪門老公成贈品 作者：竹不拆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
似乎能猜的到老師要說什麽，席靈歌點點頭，接到：“老師要說的我大概了解。孩子的父母年少離家，很久沒跟家裏聯係。我們也是最近才知道他們的情況，這才找上門。
家家有本難念的經，人和人的觀念不同導致了不同的結果，也有很多的心酸、無奈、迫不得已。
但他倆都是很好很優秀的人，不論是人品還是作為父母。
我們作為家人百分百的信任他們，相信老師平時接觸的時候也有所了解。”
其實沐熙舟這次之後就會被帶走，他會轉學、會離開這座城市，她沒有必要跟老師解釋這些。
但席靈歌覺得沐熙舟的家世背景很快就會被曝光出來，有些事情不解釋清楚就會像一根刺一樣，成為永遠被被人津津樂道的談資，這對逝者是一種無情的詆毀，對活著的沐熙舟也是一種恥辱。
如果他父母真的如傳言那麽不堪，席靈歌也不用費這個口舌，但他們的故事讓她動容和難過，她不想他們死了也背負著別人的誤解，他們的兒子一生都要背負著那些莫須有的詆毀。
哪怕她今天的正名沒有任何意義，也堵不住別人的嘴，她也想盡可能的替他們出聲。
她想讓沐熙舟每次想到自己的父母，尤其是母親時，是感激的、緬懷的、充滿尊敬的。
而不是聽信了別人的編排，把他們當成他不堪迴首的屈辱史。
老師一怔，有些釋然的點點頭，她說：“我家也有久病成疾的患者，雖然我的家境不錯，家裏患者情況也沒有那麽嚴重，但也能稍微體諒他父母的處境。
說實話，無論他父母行為如何，但他們的人品、學識令我欽佩。
我跟他父親見過一次，見過他母親無數次，即便生活給他們帶去了一個又一個打擊，但我能看出他們在竭盡全力的以積極樂觀的心態教導孩子。”
老師的話讓席靈歌想到了小堂嫂的那封遺書，她眼圈有點紅了。
“正因這樣，沐熙舟同學大半年來的變化才讓我感到既著急又痛心。”
老師接著說：“二年級學生才這麽小，他們哪裏懂得大人們做的事，事情背後又意味著什麽。
我知道，他們嘴裏說出來的東西一定是從家長那裏聽來的，我也曾私下裏跟很多家長溝通過，但效果甚微。”
那些傳聞對沐熙舟的影響很大，老師看著他從懵懂不自知到理解了那些傳言的意思。
從一個陽光、可愛的小男孩變成一個表情陰鷙冷漠的孩子。
還不到六歲，就流露出那種可怕的表情，就時不時按著比他年齡還大的孩子打，可想而知，他的內心都經曆過什麽。
本來說好了隻說一兩分鍾，結果話匣子一打開就說了好久。
老師把沐熙舟的情況都說給了席靈歌，並表示希望能跟家長一起努力，幫助他恢複以往的開朗樂觀。
“謝謝老師的關心，也謝謝您能跟我講這麽多，能看出您真的是很用心的對我們熙舟。以後我們一定會非常關注他的成長的。”
席靈歌向老師表示感謝：“今天太晚了，辦不了手續。
其實我們這一趟來，是要帶走小舟的，處理完一些緊急事情之後，他小叔就會來幫他辦理轉學，之後我們會帶著他一起生活，細心教導的。”
老師一聽愣住了，可再次打量一下周身貴氣的席靈歌，點頭表示理解。
跟著父母吃苦算不了什麽，但目前的沐熙舟確實更需要大人們多一些關注，這些他的父母做不到。
如果有條件這麽好的親友願意幫忙，他父親的藥費能解決，母親也不必那麽辛苦，孩子也能得到更好的關注，這對他們來說是件好事。
此時老師還不知道他父母已經不在了。
“這挺好的，相信熙舟同學的未來會很好的。”
年輕的老師不好意思的笑笑說：“我不知道他要轉學了，拉著您說了這麽多，不好意思哈。”
席靈歌卻比一開始更加尊敬和感激的說：“您的話對我們來說非常重要，謝謝您對我們家熙舟的關心和付出，相信您的未來也會非常好的！”她非常真誠的說。
每個剛步入社會的人可能都會對自己的第一份工作、接手的第一個案子特別的重視、付出情感和努力也更多。
席靈歌不知道這位老師以後的無數個年頭是不是也會如今天這樣，在工作中百分百的投入和專注。
但以她今天對沐熙舟的付出來看，這麽誠摯的年輕人，以後一定會成為一名非常優秀的人民教師。
家家有本難念的經，人和人的觀念不同導致了不同的結果，也有很多的心酸、無奈、迫不得已。
但他倆都是很好很優秀的人，不論是人品還是作為父母。
我們作為家人百分百的信任他們，相信老師平時接觸的時候也有所了解。”
其實沐熙舟這次之後就會被帶走，他會轉學、會離開這座城市，她沒有必要跟老師解釋這些。
但席靈歌覺得沐熙舟的家世背景很快就會被曝光出來，有些事情不解釋清楚就會像一根刺一樣，成為永遠被被人津津樂道的談資，這對逝者是一種無情的詆毀，對活著的沐熙舟也是一種恥辱。
如果他父母真的如傳言那麽不堪，席靈歌也不用費這個口舌，但他們的故事讓她動容和難過，她不想他們死了也背負著別人的誤解，他們的兒子一生都要背負著那些莫須有的詆毀。
哪怕她今天的正名沒有任何意義，也堵不住別人的嘴，她也想盡可能的替他們出聲。
她想讓沐熙舟每次想到自己的父母，尤其是母親時，是感激的、緬懷的、充滿尊敬的。
而不是聽信了別人的編排，把他們當成他不堪迴首的屈辱史。
老師一怔，有些釋然的點點頭，她說：“我家也有久病成疾的患者，雖然我的家境不錯，家裏患者情況也沒有那麽嚴重，但也能稍微體諒他父母的處境。
說實話，無論他父母行為如何，但他們的人品、學識令我欽佩。
我跟他父親見過一次，見過他母親無數次，即便生活給他們帶去了一個又一個打擊，但我能看出他們在竭盡全力的以積極樂觀的心態教導孩子。”
老師的話讓席靈歌想到了小堂嫂的那封遺書，她眼圈有點紅了。
“正因這樣，沐熙舟同學大半年來的變化才讓我感到既著急又痛心。”
老師接著說：“二年級學生才這麽小，他們哪裏懂得大人們做的事，事情背後又意味著什麽。
我知道，他們嘴裏說出來的東西一定是從家長那裏聽來的，我也曾私下裏跟很多家長溝通過，但效果甚微。”
那些傳聞對沐熙舟的影響很大，老師看著他從懵懂不自知到理解了那些傳言的意思。
從一個陽光、可愛的小男孩變成一個表情陰鷙冷漠的孩子。
還不到六歲，就流露出那種可怕的表情，就時不時按著比他年齡還大的孩子打，可想而知，他的內心都經曆過什麽。
本來說好了隻說一兩分鍾，結果話匣子一打開就說了好久。
老師把沐熙舟的情況都說給了席靈歌，並表示希望能跟家長一起努力，幫助他恢複以往的開朗樂觀。
“謝謝老師的關心，也謝謝您能跟我講這麽多，能看出您真的是很用心的對我們熙舟。以後我們一定會非常關注他的成長的。”
席靈歌向老師表示感謝：“今天太晚了，辦不了手續。
其實我們這一趟來，是要帶走小舟的，處理完一些緊急事情之後，他小叔就會來幫他辦理轉學，之後我們會帶著他一起生活，細心教導的。”
老師一聽愣住了，可再次打量一下周身貴氣的席靈歌，點頭表示理解。
跟著父母吃苦算不了什麽，但目前的沐熙舟確實更需要大人們多一些關注，這些他的父母做不到。
如果有條件這麽好的親友願意幫忙，他父親的藥費能解決，母親也不必那麽辛苦，孩子也能得到更好的關注，這對他們來說是件好事。
此時老師還不知道他父母已經不在了。
“這挺好的，相信熙舟同學的未來會很好的。”
年輕的老師不好意思的笑笑說：“我不知道他要轉學了，拉著您說了這麽多，不好意思哈。”
席靈歌卻比一開始更加尊敬和感激的說：“您的話對我們來說非常重要，謝謝您對我們家熙舟的關心和付出，相信您的未來也會非常好的！”她非常真誠的說。
每個剛步入社會的人可能都會對自己的第一份工作、接手的第一個案子特別的重視、付出情感和努力也更多。
席靈歌不知道這位老師以後的無數個年頭是不是也會如今天這樣，在工作中百分百的投入和專注。
但以她今天對沐熙舟的付出來看，這麽誠摯的年輕人，以後一定會成為一名非常優秀的人民教師。