第98章 傳道授
她興奮地搖晃著雙腿，提議進去看看地星的樂器。
被抱在懷裏的伊娜雙手環著沈逸的脖子，一雙被油亮輕薄的白色絲襪包裹的雙腿在半空中輕舞著。
穿過她腿彎處的手臂感受到一陣陣肉浪帶來的餘震，鼻尖也縈繞著一股水果香氣。
本來豁然開朗的視線，似乎也被層巒疊嶂阻擋。
沈逸的目光飄忽，陽氣躥騰，心頭火熱，一邊邁步走向樂器店，一邊低頭噙住伊娜。
伊娜輕哼一聲，兩頰頓時升起團團紅霞，輕捶沈逸的胸膛，嗔怪道：
“你怎麽老不想正事呀！”
清音嬌柔，低迴婉轉，讓沈逸不自禁心搖神馳，意酣魂醉。
沈逸環顧了樂器內的環境，雖然略有雜亂，但是也算幹淨，顯然是沒有被所謂的‘阿拉克妮’教會破壞過。
他擁緊了一下懷中的伊娜，深邃的眼神凝視著她的側臉，聲音略帶一些沙啞，語調低沉的問道：
“那我教你彈琵琶好不好？一種亞聯邦的特色樂器。”
“嗯...”
敏感的精靈族尖耳被附耳輕語傳來的熱氣直吹，麵紅耳赤的伊娜聲若蚊蠅地應答道。
他順勢在櫃台前坐下。
“推手曰批，引手曰把，所以叫琵琶。”
沈逸口中解釋起樂器的來源，然後自己先做‘推手’，以雙手輕彈梨形音箱前的蒙板。
再做‘引手’，用單手向下挑進底板，上下合作，讓琵琶產生琴音。
“彈奏琵琶必須要雙手同時動作，左手按住，右手就要不斷撥弄，兩手配合，才能產生動聽的樂音。”
沈逸說罷，雙手開始協同，親自為伊娜展現自己彈琵琶的技法。
他左手往上輕按琴弦，做“攏”，右手跟上揉琴弦，做“撚”，連續示範多次輕“攏”慢“撚”。
確認伊娜已經弄懂，熟悉這種技法後，他將右手變換動作，向下撥動，開始演繹彈奏技法中的“抹”和“挑”。
手上作著宮、商、角、徵、羽的變化，不停在音箱上改變位置，讓琴發出或高或低的樂音。
剛試彈了幾次五音，琵琶的樂音如泣如訴，聲音低沉，婉轉如低語，聽起來過於哀怨陰柔，沒有高亢之聲。
沈逸演奏的聲音戛然而止。
他不僅聽出琵琶的音調細微有些不同，而且還有一個關鍵問題，這個琵琶卡軸了。
他稍稍挪動，調整自己在座椅上的位置，低頭查看手中的曲頸琵琶，準備調整軸體。
軸體卡入琵琶軸孔後，位置無法做到嚴絲合縫，將內部軸孔撐大，導致琴弦過緊，音準過低。
而調整琵琶的音準，用術語來說便是“轉軸撥弦”。
他細微調整著軸體位置，並以此為例指導起伊娜。
“嗯...”
伊娜似懂非懂，隻是眼中秋波流轉，為沈逸這時表現出的才華所吸引，輕聲應和。
他不再多做解釋，隻是將軸體調整好，放入琵琶，再將重新測試琴弦的鬆緊是否恰當。
輕攏慢撚測試一番，琵琶發出的樂音恢複正常，如同間關鶯語那樣清脆悅耳。
沈逸滿意地用雙手捧起琵琶，左手按弦，右手彈撥，開始彈奏曲子。
輕攏慢撚抹複挑的技法反複施展，口中還不忘解釋道：
“真正的演奏家，講究文曲武彈。”
所謂文曲武彈，就是演奏的時候要深刻把握住樂曲，深入了解樂曲的內涵，在彈奏時，節奏速度該緩則緩，該急則急，才能清晰地表達樂曲內容。
同時，不應該認為‘文’曲，就是一味地拉長時間，求慢求緩。
與之相反，彈奏的力度該輕則輕，該重則重，讓音色或剛或柔變換，才能使樂曲的情感表達充分。
霎時間，沈逸跟手中的琵琶達到人琴合一的境界，開始用人聲唱起琵琶行來附和琵琶的樂音：
“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。”
身體素質接近3點，遠遠超出前世自己彈琵琶時的身體，他一時之間沒有收住力，不小心彈奏時用力過猛，琵琶刺耳的斷弦聲打斷了演奏。
為了挽迴自己身為演奏大師的麵子，在伊娜那裏找迴麵子，他又問起：
“伊娜，其實琵琶我不太擅長，不如我教你單簧管吧。”
伊娜風情萬種地白了他一眼，水潤的雙唇貼在沈逸的耳邊，嗬氣如蘭：
“當然不學！”
還沒等他反應過來，伊娜嬌笑著，雙手一撐，從櫃台上下來。
【伊娜羈絆1級 11\/100每日生存點+5羈絆技能強擊】
落地之後，她在店鋪之中打量起各種地星的樂器，都與她在精靈兵團中遇到的不同。
正在細細研究樂器的不同之處時，她黛眉皺起，裹著絲襪的嬌嫩足趾套在紅色的皮質長筒鞋內，突然感覺有些異樣。
沈逸正打算再跟伊娜解釋一番。
“汪！汪！汪！”
一陣無序狂亂的吠叫，接連不斷地從遠處響起。
他起身往門口走去，雷達圖的邊緣瞬間出現了幾個黃點。
沈逸輕手輕腳地拉開窗簾，觀察起外麵的情況。
“別，別咬我，走開！”
一個女子清脆的叫喊聲從遠處響起，卻沒有看見人員，似乎都在樓上。
“跟我去看看嗎？”
伊娜一拳打到沈逸肩頭，玉顏之上點綴起絲絲潮紅，嬌豔欲滴的雙唇輕啟：
“不去！我要去裏麵上個廁所。”
“那你等會跟上，我去看看什麽情況。”
沈逸順著停擺的電梯，大步躍上三樓，看見一幅荒唐的畫麵。
衣衫襤褸的年輕女子緊緊貼著牆壁，正在左右揮舞著高爾夫球杆，試圖驅散眼前的幾隻耳鼠。
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伊娜輕哼一聲，兩頰頓時升起團團紅霞，輕捶沈逸的胸膛，嗔怪道：
“你怎麽老不想正事呀！”
清音嬌柔，低迴婉轉，讓沈逸不自禁心搖神馳，意酣魂醉。
沈逸環顧了樂器內的環境，雖然略有雜亂，但是也算幹淨，顯然是沒有被所謂的‘阿拉克妮’教會破壞過。
他擁緊了一下懷中的伊娜，深邃的眼神凝視著她的側臉，聲音略帶一些沙啞，語調低沉的問道：
“那我教你彈琵琶好不好？一種亞聯邦的特色樂器。”
“嗯...”
敏感的精靈族尖耳被附耳輕語傳來的熱氣直吹，麵紅耳赤的伊娜聲若蚊蠅地應答道。
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“推手曰批，引手曰把，所以叫琵琶。”
沈逸口中解釋起樂器的來源，然後自己先做‘推手’，以雙手輕彈梨形音箱前的蒙板。
再做‘引手’，用單手向下挑進底板，上下合作，讓琵琶產生琴音。
“彈奏琵琶必須要雙手同時動作，左手按住，右手就要不斷撥弄，兩手配合，才能產生動聽的樂音。”
沈逸說罷，雙手開始協同，親自為伊娜展現自己彈琵琶的技法。
他左手往上輕按琴弦，做“攏”，右手跟上揉琴弦，做“撚”，連續示範多次輕“攏”慢“撚”。
確認伊娜已經弄懂，熟悉這種技法後，他將右手變換動作，向下撥動，開始演繹彈奏技法中的“抹”和“挑”。
手上作著宮、商、角、徵、羽的變化，不停在音箱上改變位置，讓琴發出或高或低的樂音。
剛試彈了幾次五音，琵琶的樂音如泣如訴，聲音低沉，婉轉如低語，聽起來過於哀怨陰柔，沒有高亢之聲。
沈逸演奏的聲音戛然而止。
他不僅聽出琵琶的音調細微有些不同，而且還有一個關鍵問題，這個琵琶卡軸了。
他稍稍挪動，調整自己在座椅上的位置，低頭查看手中的曲頸琵琶，準備調整軸體。
軸體卡入琵琶軸孔後，位置無法做到嚴絲合縫，將內部軸孔撐大，導致琴弦過緊，音準過低。
而調整琵琶的音準，用術語來說便是“轉軸撥弦”。
他細微調整著軸體位置，並以此為例指導起伊娜。
“嗯...”
伊娜似懂非懂，隻是眼中秋波流轉，為沈逸這時表現出的才華所吸引，輕聲應和。
他不再多做解釋，隻是將軸體調整好，放入琵琶，再將重新測試琴弦的鬆緊是否恰當。
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沈逸滿意地用雙手捧起琵琶，左手按弦，右手彈撥，開始彈奏曲子。
輕攏慢撚抹複挑的技法反複施展，口中還不忘解釋道：
“真正的演奏家，講究文曲武彈。”
所謂文曲武彈，就是演奏的時候要深刻把握住樂曲，深入了解樂曲的內涵，在彈奏時，節奏速度該緩則緩，該急則急，才能清晰地表達樂曲內容。
同時，不應該認為‘文’曲，就是一味地拉長時間，求慢求緩。
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正在細細研究樂器的不同之處時，她黛眉皺起，裹著絲襪的嬌嫩足趾套在紅色的皮質長筒鞋內，突然感覺有些異樣。
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“跟我去看看嗎？”
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“不去！我要去裏麵上個廁所。”
“那你等會跟上，我去看看什麽情況。”
沈逸順著停擺的電梯，大步躍上三樓，看見一幅荒唐的畫麵。
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