第53章 一所普通高中而已


    這是兩室一廳,客房也打掃好了,孟茴不去酒店,就在這住下,她原先是定在星期日晚上時離開,提前了,由晚上改到淩晨四點的飛機,高野本來是不打算去送的,但是姥爺想,便作罷。


    孟茴迴來後在岸懷買了套房子,全款買下,她早就預備好在這買房子的,至於用意,隻有她一個人清楚。


    房子事解決了,便迴了老家,看看父親。


    孟賀來出生在一九五九年,現在是七十四歲,按道理也不算老,可身體卻像是八十歲。


    孟賀來在未退休前是老師,教高中的數學,教齡接近四十年,粉筆書寫,自是吃了不少粉筆灰,又加之勞心操神,既要管理學生,也要照顧自己的孩子,以及自己的妻子。


    孟賀來與薑琬是日久生情,在上個世紀七十年代裏,一個物資匱乏的年代裏,他們因相同的愛好而結識,在相處中悄然間生情。


    薑琬身體不好,在下鄉中,不好的身體更加不好了。孟賀來不想要孩子,他認為,沒有什麽東西可以比薑琬重要,孟茴的出現純屬意外,若不是薑琬勸說,這個小孩是不會降臨到這個世界的,也因為這個小孩,薑琬生了她後大病一場。


    薑琬生她時已經三十八了,實屬高齡產婦,風險極大。


    在孟茴七歲時,薑琬病逝,此後,孟賀來未曾娶妻,獨自一人將孟茴拉扯大。


    登機旁的候場廳,孟賀來與孟茴在椅子上坐著,高野去買水了。


    “還沒有和小野解開矛盾?”孟賀來說。


    “這孩子太強了,不聽話。”孟茴以為這次迴來能和兒子和解,結果是場空。


    “音樂這條道路,或許你該放他去嚐試的,就像我放你去雲海,你現在不是也有成就了?“


    “爸,小孩子不懂事,你怎麽也不懂?夢想固然可貴,可它值幾個錢?現在時代變了,更何況他的成績那麽好,未來可是要去京北大學的,它作為名牌高校,小野就讀金融專業,畢業後,何愁找不到工作?如果為了音樂耽誤了學習,在就業壓力如此大的情況下,他的前途怎麽辦?“


    “可是,小野喜歡的是音樂。”


    “我知道,但他現在主要任務是學習,音樂,以後發展,不遲,爸,你再勸勸他,讓他至少迴實驗一中,南城中學,我是真的無法放心。”


    淩晨的天,還是漆黑,飛機劃過,光亮由一團變成一點,最後與黑夜融為一體。


    再次迴來,已經是立冬,嚴格意義上,正式進入冬天。


    衣服,被褥,幾乎是全換成厚的。


    我們這裏,四季分明,也是寒潮經過地,冬天會有著他該有的溫度。


    時間不疾不徐,進入十一月,開學後,再過幾天,要月考,然後評講試卷,沒過幾天後又要期中考試。


    考試一茬接著一茬,一月份,又要進行合格性考試。


    合格性考試有多重要?聽老師說是單招考試會體現,具體的,老師也含含糊糊說不清。


    合格性考試考六門,物化生,政史地,於司念而言,化學,政史地,不用複習,穩打穩過,而物理和生物,就有些小困難了。


    真的很討厭物理和生物,尤其是生物,永遠都不會忘記初中時背血液循環圖背一星期還沒背上。


    好不容易迴家的這兩天,就在這兩天,吵了三次架,司念水土不服就服自己的老爸司慶山,他是在鍛煉我的口才的嗎?


    星期日返校,去學校前,司慶山說:“下周降溫了,厚衣服記得帶。”


    臨走前,司慶山就像老媽子似的,事無巨細地替司念考慮。


    “袁誦,我們一起去上學,怎麽樣?”杜昭昭發消息過去。


    這則消息,好像石沉大海了似的,一直沒有得到迴複。


    杜昭昭心裏有些小失落。我以為我們會再進一步,可是目前看來,我們和陌生人沒什麽兩樣,僅僅隻是知道了彼此的名字。


    二零二一年十一月十號,立冬已經過去三天了,考試,也剛剛考完,罕見地,這次成績居然能在考完後第二天就出來。


    文科第一依舊是袁誦,理科第一換了,是二班的容恕,他們各作為文理科學生代表去發言。


    為什麽陳柏不是第一?人家作為交換生去好學校了,沒參與本次月考。


    成績好很難不吸引到老師的注意力,不過袁誦和大部分的學霸不一樣,不吭聲是他的代名詞,通常情況下他在課堂上是埋頭寫自己的作業,偶爾抬起頭聽老師講課。


    一開始老師有些不依,也提醒讓他專注於課堂,但是,袁誦不聽,後來在成績的佐證下,老師便隨他意了。


    班級水平參差不齊,如果讓袁誦融入課堂,無疑是在浪費他的時間,他隻需要聽高難度的題。


    司念的成績,班級第五,數學隻有六十八分,總分比袁誦少一百還多,即使是班級的第二名,和袁誦比起來,也相差接近一百分,這可謂是斷崖式差距,令不少人對他產生好奇。


    他成績好是因為留級留多了,還是他原先的高中是好高中,他的成績本來就好?


    由於已知條件少又甚少,大家無法論斷。


    “袁誦,你好厲害哦,這次試卷那麽難你還能考到六百分,你是怎麽做能考到這麽高成績的?“杜昭昭問。


    “刷題。”袁誦迴答。


    啊這,迴答了好像又沒有迴答。


    杜昭昭再問:“你成績那麽好,你原先學校應該也挺厲害的,我們同班同學那麽久,我還不知道你原先高中是哪個呢。”


    關係若想再進一步,首先不能讓人感到煩。鑒於袁誦不喜歡套近乎,所以,要把握好度。


    “一所普通高中而已。”袁誦說。


    又是一個迴答了又沒迴答的答案,杜昭昭內心評價,然後繼續試探性問:“是怎麽樣的普通高中,檔次和清淮中學比,比他還強嗎?”


    清淮中學,岸懷市排名前十的學校,在西片區域中是龍頭老大。


    袁誦眸子閃爍,他抿著嘴,似乎不願意迴答。

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