喬玥又請假了,還請到了中考前夕,這險些急壞了鄧老師。


    如果這件事發生在三天前,他隻會象征性地慰問一句,然後就不再關注了。


    但現在不行啊!


    暫且排除她藏拙的可能,喬玥進步的勢頭實在是太猛了!


    別人進步是論月,她進步是論天,誇張一點可能是論小時,這種絕世好苗要是在中考滑鐵盧,一想到這個可能,他捂住了心髒的位置。


    太難受了,不能想,不能想。


    鄧老師蹙眉想了好一會兒,終於做了決定,正所謂山不來就我,我便去就山。


    他再次打開討論小群。


    鄧老師:@所有人,喬玥請假了,要不咱下班後輪流給她去補補課,反正也就十幾天了。


    李老師是第一個同意的,她倒不如鄧老師想法那麽純粹,隻是單純覺得,多耽誤幾天工夫不算什麽。


    沒準喬玥一個人,就能讓她kpi爆表呢。


    怎麽算都不虧。


    隨著李老師的表態,其他老師也陸陸續續答應下來。


    於是,當變著法讓喬玥放鬆的陸璐見到主動上門補課的鄧老師,整個人都懵了。


    淦,防住了學校,沒防住班主任!


    她以前怎麽不知道班主任這麽敬業熱心呢?


    真是離譜他媽給離譜開門,離譜到家了。


    “媽,誰來了?”


    問話時,隻見陸璐恍恍惚惚地把鄧老師迎進門,被醫生勒令需要好好休息的喬玥仿佛見到了救星,她熱情唿喚,“鄧老師。”


    能不熱情嗎?


    媽媽不讓她長時間看書做題,又怕她無所事事,所以主動教她台詞的吐字歸音,美名其曰,夯實基本功,快速融入劇組。


    關鍵是,喬玥非新手,她壓根不需要啊。


    關於如何塑造人物,她早已有了一套自己的邏輯和體係。


    每當她想拒絕媽媽的好意,媽媽就會擺出淚眼婆娑的委屈樣,她除了繳械投降,壓根沒別的選擇。


    所以她一定要留住鄧老師這個救星!!


    鄧老師慰問的同時,不動聲色觀察四周,當視線落在沙發上那堆淩亂的書籍上時,他眉心重重一跳。


    《演員自我修養》、《表演的藝術》、《演技六講》、《激昂的幻夢》……這都什麽跟什麽啊?!


    “你在家就看這些?”語氣匪夷所思。


    陸璐在旁委婉解釋,“中考在即,玥玥壓力有些大,我琢磨著臨時抱佛腳沒什麽太大作用,幹脆叫她輕鬆一陣。”


    鄧老師錯愕的說不出話來。


    家訪一次,他全想明白了啊。


    怪不得以前喬玥對學習不上心,原來是家長沒起到鞭策督促的作用啊。


    好不容易喬玥自個兒想通了,努力奮鬥,眼看就要出頭了,卻被家長拖了後腿。


    這哪是家長?明明是成功路上的絆腳石!!


    進娛樂圈哪有好好念書來的重要!


    喬玥就怕鄧老師被媽媽勸走,她欲哭無淚,“媽,醫生都愛誇大其實,我壓力一點也不大,真的。”


    感受到喬玥渴望學習的迫切心理,鄧老師覺得自己肩負重任,他一言難盡地瞅了陸璐一眼,然後直接進入補課環節。


    兩頭背黑鍋的陸璐:“……”


    總感覺哪裏不對勁的樣子,但又說不上來。


    鄧老師的出現解了喬玥的燃眉之急,她如願以償地擺脫了媽媽的魔爪。


    所以,當麵對鄧老師為她量身編造的試卷時,喬玥做得格外迅速和認真。


    不到半小時,她就呈上了一份完美的答卷。


    鄧老師越批改,心緒越波瀾起伏,久久不能平複!


    喬玥竟然把這份進階版的基礎題全做對了!!


    看她從始至終從容不迫的模樣,管中窺豹,可見一斑。


    他真的沒想到!


    完全沒想到!


    一時間,鄧老師精神有些恍惚。


    “鄧老師?”喬玥見他愣神,出聲問道,“我接下來要做什麽?”


    驟然迴神的鄧老師:“……”


    他的原計劃是,喬玥花八十分鍾做題,然後他精講錯題,最後幫喬玥梳理知識點,兩個小時正正好。


    但,萬萬沒想到,計劃趕不上變化啊!!


    喬玥她她她根本不按常理出牌。


    壓縮做題時間也就罷了,關鍵還是全對的,這沒錯題他精講個屁呀!


    但對上喬玥信任孺慕的眼神,鄧老師實在沒好意思說,今天的補課環節已經全部結束了。


    這發展總讓他有一種,自己不是來為喬玥補課、而是給喬玥添亂的心虛感。


    他握拳抵唇,輕咳一聲。


    救命,該說些什麽,才能圓了他無效補課的尷尬!


    最終,鄧老師誠懇表示了他此次前來準備不充分的歉意,“怪我沒摸清你的底,浪費了你的寶貴時間。”


    喬玥哪敢當?她連連搖頭。


    烏黑的瞳仁中漾著滿滿的感激。


    這年頭,像鄧老師這般認真負責、無償上門補課的教師堪比大熊貓,她敬重都來不及呢。


    “為了避免下次再出現類似的情況,喬玥,你得給我透個底。”鄧老師揉了揉太陽穴,推心置腹道,“這樣我才能幫助你強化薄弱項。”


    喬玥並沒有拒絕鄧老師的好意,當然,她也沒有理由拒絕。


    隨後,鄧老師問什麽,她就毫無保留地迴答什麽。


    一番問答後,鄧老師又雙叒驚愕失語了。


    因為他發現,喬玥腦海中的知識框架體係相當清晰完整,光這一點就領先了絕大多數同齡人。


    這意味著,隻要給她足夠多的時間,她就能強化舉一反三的能力,從而獲得驚人的進步。


    這是多少人都羨慕不來的。


    而他要做的就是縮短這一過程。


    一想到這顆蒙塵的明珠將在他手底下綻放璀璨的光輝,以鄧老師的心境,也難免心潮澎湃起來。


    “保持當下進步的速度,考市中是絕對沒問題的,咱們一起加油!”


    鄧老師就像打了雞血般,雄赳赳氣昂昂的。


    喬玥:“……”


    依稀記得,鄧老師前幾天說的明明是‘考二中絕對沒問題’,這麽快就改口了。


    【不,咱們的目標是天一中學。】


    喬玥:?


    這勞什子天一中學聽都沒聽說過。


    察覺到喬玥的疑惑,係統立即給她解釋。


    【天一中學是私立高中,不采取社會麵招生,隻有過了它劃定的本地區中考出庫線,才有資格報名參加它的入學考試,最後學校再根據成績擇優錄取。】


    【入學考試分筆試和麵試,筆試考核內容有語文、數學和英語,麵試考核內容主要是學生的綜合素質能力。】


    喬玥:“……”


    這果然是學渣不曾了解過的世界。


    累覺不愛。


    “你有信心嗎?”鄧老師重複問了一遍。


    喬玥還沉浸在天一中學的世界裏,她下意識點頭。


    得到喬玥肯定的迴答後,鄧老師容光煥發地離開了,臨走前,他還鄭重其事地交代陸璐,別遏製孩子學習的積極性。


    陸璐…無言以對。


    合著在老師眼裏,她就是個後媽的形象唄,真冤!

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