因為周四上午考試,下午就讓學生在教室裏自習,老師們閱卷。


    就是這個平平無奇的周四下午,陳晨這個殺馬特她在所有高二理科老師中出名了。


    因為,陳晨不僅以數學試卷驚豔了所有閱卷的老師。


    她的語文、英語、物理、化學、生物的試卷也驚豔了所有的閱卷老師,都被閱卷老師單獨拎了出來瘋狂讚賞。


    大概就是這樣的場景:


    “啊,各位老師,快來欣賞一下我剛剛批改的這張語文試卷,字體優美,字跡清晰,最重要的是幾乎沒怎麽扣分啊,作文也寫得非常好,我加了一下,150分的語文,這位同學考了144。“


    “我看看,能考出這個語文成績的,估計隻有我們班的駱長河了吧。”


    “咦?居然又是那個殺馬特!陳晨!”


    …………


    “改了半天,我終於改到一個物理滿分的了,真是不錯,這次物理出題這麽難,居然還有同學能考滿分,太令我驚喜了。”


    “可能是一班的餘笙吧,他物理一般都考滿分。”


    “謔!不是餘笙,又是那個殺馬特,陳晨!”


    ………………


    雖然還沒統計出所有同學的成績排名,但所有閱卷老師心裏都有數。


    此次考試,年級第一非陳晨莫屬。


    她的每一張試卷都被拿出來瘋狂傳閱過,真的無可挑剔,這次,老錢贏了!


    雖然周四就已經批改完所有的試卷,但因為慣例是每一次年級統一考試都要等到周一發榜,給予年級前一百名的同學以資鼓勵。


    所以,周五正常上課,但同學們都不知道成績如何,隻是大家都猜測此次考試的年級第一還是餘笙。


    但是有一件很奇怪的事情。


    所有老師都很兇,總是會提起一個不知其名的殺馬特。


    一班班主任:“你看看你們,一個個的上課認真點,上課了,還交頭接耳的做什麽?別以為你們是一班的就了不起了,你們怎麽不算算自己的成績……


    你們看看這個題,我上課講了多少遍,居然還有人做不出來,居然還不如一個殺馬特……殺馬特小可愛,簡直太氣人了!”


    “餘笙,你說說你最近都在做什麽,是不是最近鬆懈了?你雖然很優秀,但千萬不能驕傲啊,這個世上最不缺的就是天才,你要是不努力,隨時就可能被人家超越了。”


    “還有你們其他有的同學,怎麽能偏科呢?就不能像人家那個殺馬特一樣每科都好好學麽?哦,老師剛剛的意思是那個殺馬特很小可愛。”


    作為一個老師,雖然說殺馬特很順嘴,但他知道這樣的稱唿學生很不禮貌,所以在殺馬特後麵加個小可愛,已經是他最大的努力了。


    坐在下麵的一班學生實在懵逼,不知道他們老班受什麽刺激了,實在是…………


    嗯,反常。


    他最古板不過的一個人,居然老是把一個殺馬特小可愛掛在嘴邊!


    殺馬特?小可愛?


    還有,到底誰是這個殺馬特小可愛啊?


    特別是餘笙,他為何要被單獨拎出來單獨敲打一番?如果他沒有估算錯,他這次考試成績應該也是穩坐年級第一啊。


    怎麽聽老師的口氣,好像這次有人考試超越了他似的?


    不可能,這絕對不可能,他對整個高二年級理科成績名列前茅的學生都很了解,目前應該還沒人超越他。


    難道是他和喬麥偷偷談戀愛的事被老師發現了?


    他百思不得其解。


    不隻是一班,這種相同的情形還發生在其他班級。


    又比如二班的學生今天一整天都活在一個殺馬特小可愛的陰影裏。


    雖然他們都不知道老師口中的殺馬特小可愛是誰。


    問老師,結果每個誇獎過殺馬特小可愛的老師都不說,隻給他們一個高深莫測的表情。


    和老錢打賭輸了的數學老師曾老師:“這麽簡單的題,隻要會被公式就能做出來吧,這完全就是送分的題啊!


    結果送分的題你們都不會!人家一個殺馬特都會!


    哦,我的意思是人家一個殺馬特小可愛都會!你們有些人,居然還比上人家半個殺馬特小可愛!”


    曾老師站在講台上痛心疾首、捶胸頓足。


    他感覺一把速效救心丸都救不了他了,都怪他的學生不好好努力,才會讓他輸給十三班那個奸詐狡猾的老錢。


    物理老師:“你說你們怎麽就不再努力點呢?但凡咱們班有個物理滿分,我也不至於這麽難受,真的!你們這次真的太讓我失望了,太讓我痛心疾首了!


    但凡你們有人能考個滿分,也不至於讓所有人都被一個殺馬特小可愛吊打。你說說你們事怎麽迴事,怎麽連一個殺馬特小可愛都比不過呢。”


    語文老師:“這次語文成績出來了,我看了一下,咱們班的平均分依舊是年級最高的,大家表現得很不錯。


    但是,我們班語文的最高成績是139,和那個考最高的殺馬特小可愛朋友還差好幾分呢,說明大家進步的空間還非常大,希望大家再接再厲。”


    生物老師站在講台上看著下麵的同學歎氣,忍不住用粉筆在黑板上戳戳戳……敲黑板:”同學們啊,上課一定要認真聽講啊,我給你們講啊,這個知識點我已經講過很多遍了啊同學們!


    這種題都還會有人做錯啊同學們!我給你們講啊同學們,人家十三班的小可愛殺馬特都會做,你們居然不會!這正常嗎?


    ……………………


    反正每個老師都會提起一個殺馬特,每一節課都會有老師提起那個殺馬特小可愛,以至於周五一天的課結束後,每個同學腦子中都是“那個殺馬特小可愛……”


    於是大家都很好奇,紛紛討論,到底是哪個殺馬特虐了他們一整天?


    到底是哪個殺馬特小可愛?


    到底哪個殺馬特是小可愛?


    殺馬特紅了!


    殺馬特小可愛出名了!


    雖然周六周天休息,但依舊有不少同學逛校園論壇。


    周末最火的帖子居然是這兩個:《高二年級理科老師們都在提的那個殺馬特小可愛到底是哪個?》、《咱們高二年級理科班,到底哪個殺馬特是小可愛?》

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