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穿越後我讓娛樂圈捲起來了 作者：清清淞淞 投票推薦 加入書簽 留言反饋
心中有了底，員工們也敢大膽發言了，劉曉敏製作《怦然聲動》時就天天去去李思渺，早就跟她混熟了，故而並不怕她。劉曉敏首先提出了問題：「以專業課為重點，那考試的時候也是主要看專業課嗎？會不會出現有藝人為了專業成績，而無心學習文化課呢？」
「這個問題也好辦，」已經有員工想好了方法，「我們可以模仿大學考試的模式，專業課成績占比60%，文化課成績占比35%，剩下的5%是平時的態度分。」
「有些學生確實是怎麽學都學不好文化知識，這是客觀存在的事情。這位員工上學時怕也是位有故事的學生，他一臉不堪迴首的表情解釋他的想法，「所以，我願意給這些努力了，但是沒有成效的同學一點鼓勵分。」
「確實…」李思渺迴想起永遠徘徊在及格線邊緣的數學，忍不住贊同地用力點頭。
「我也有一點想法，」有人開了頭，後麵的溝通便順利了起來，「我們既然是要做一檔節目，那麽節目形式是什麽樣子的呢？」
「現在的節目最怕被人質疑不真實，我覺得不妨這做成真人秀的模式，日常進行直播，每周末剪輯精華片，並且單單是學習，上課，考試，實在是太單調了，怕是吸引不到觀眾。所以我覺得學習的內容和形式可以穿插遊戲的方式。」
「考試的時間就效仿高中吧，我記得我上學時是每周五都進行考試，這樣正好可以留出周末讓後期進行剪輯製作，也讓藝人有一個休息，或是拉來成績的時間。日常還可以進行抽考。」迴憶起自己的高中時期，這位員工一臉的興奮，果然，看別人苦逼的努力而自己不需要，是成年人的快樂。
「不過每周考試，排名決定資源的話，有些太緊張了，不如這樣，排名靠前的藝人在下一周可以在晚自習時不做作業，去做學習自己想學的任意科目。」
晚！自！習！李思渺目瞪口呆，這群人比自己還要狠，竟然連晚自習都安排好了，這是要徹底將藝人們壓迴高中時代嗎！果然缺了的課，總是要補迴來的。
「我覺得，還是不強製的好。」李思渺驚喜地看著開口的這位女員工，隻見她微微一笑，手指輕輕拂過耳旁的頭髮，不緊不慢地說：「如果大家都乖乖坐在一起學習，也沒有看點啊。不如告訴大家，我們會開這樣一檔節目，公開授課，現場直播，除了第一天的入學之外，隻有考試那天是強製必須要到，其他時間可以自由選擇要不要來上課，要來上多久。」
「因為是直播，所以想獲得鏡頭的人即使不想學習，也一定會來，至於來多久，表現如何就說不定了。」有員工恍然大悟，接著話題說下去，「那，萬一有人故意搗亂，來製造噱頭呢？」這檔節目是李總提出的，她肯定不會允許有人破壞學習的氣氛，萬一出幾個拎不清的刺頭，那整檔節目可就毀了。
「那他的態度分將會被扣光，同時也給老師將搗亂的學生逐出課堂的權利。再說，上學的時候學生過火的行為可以被開除，那這裏也一樣。我們提前跟藝人們溝通好，如果嚴重破壞課堂秩序，我們將拒絕再向這名藝人提供任何資源。直白的講，就是封殺。他可以選擇解約，但是我方不會選擇再與他們合作。」
「想要鏡頭的藝人一定會來上課，想要資源就必須好好學習。那不想要資源的就隨意，能夠不來上課就得到高分的也無所謂，反正我們這檔節目的本意就是想讓藝人們多學習，不要在鏡頭前麵露怯嘛。至於不來，成績也不行的，他既然自己都不在意鏡頭也不想火，那我們也不能強逼著他去。」
「對，我覺得我們的節目應該給予前幾名更直觀的優待，這樣孩子們才能知道學習的好處。我經常跟我兒子將，要好好學習以後才能有更好的發展，他總是不信，覺得未來太遠了，不學習也有很多人成功。這都是因為孩子們長時間的努力，卻看不到以後的結果。不如就用這個節目來做演示，我們設定一個周期，在這個周期內，前三名總有別人沒有的福利，這樣這群小朋友總能看得懂吧。」
「我覺得這樣不好，功利性太強了。我們明明是為了讓藝人們別太文盲，一檔節目具有太多的目的會變得說教，會更加無趣。」
員工們頭腦風暴，對於節目的安排各有看法，看來還要討論一段時間。但是節目的大概輪廓設定已經理得差不多了，剩下的就是補全，不過這個不急，可以慢慢來。
然後是第三點，合同的重新簽訂。這是相對簡單的一條，隻需要討論好之後做一個固定模板，去藝人簽訂就可以了，工作量相對較少。
「藝人如果因為一些客觀原因要解約，比如自身的發展定位與公司現行政策不符。我認為還是挺正常的，沒必要設置那麽高的解約費，這就算是正常辭職，大家好聚好散就可以了。但是如果是因為藝人自身道德敗壞甚至違法犯罪等原因造成的解約，那麽就不能與普通解約混為一談了。我看之前的合同並沒有做太大區分，反而是統一設定了一個比較高的解約金額。」李思渺之前看過時先娛樂對藝人的合約模板，裏麵雖然有對因藝人原因造成的解約金，但是跟普通解約費並沒有什麽區別，隻是為了公司想要解約時能夠強製藝人解約且由對方賠償解約金而已。「我覺得這樣不妥，對正常解約的藝人太不公平，他們付出的代價太大，而劣跡藝人付出的代價太小了，甚至在公司默認的處理方案中隻要不解約，他們甚至不需要付出什麽。」
「這個問題也好辦，」已經有員工想好了方法，「我們可以模仿大學考試的模式，專業課成績占比60%，文化課成績占比35%，剩下的5%是平時的態度分。」
「有些學生確實是怎麽學都學不好文化知識，這是客觀存在的事情。這位員工上學時怕也是位有故事的學生，他一臉不堪迴首的表情解釋他的想法，「所以，我願意給這些努力了，但是沒有成效的同學一點鼓勵分。」
「確實…」李思渺迴想起永遠徘徊在及格線邊緣的數學，忍不住贊同地用力點頭。
「我也有一點想法，」有人開了頭，後麵的溝通便順利了起來，「我們既然是要做一檔節目，那麽節目形式是什麽樣子的呢？」
「現在的節目最怕被人質疑不真實，我覺得不妨這做成真人秀的模式，日常進行直播，每周末剪輯精華片，並且單單是學習，上課，考試，實在是太單調了，怕是吸引不到觀眾。所以我覺得學習的內容和形式可以穿插遊戲的方式。」
「考試的時間就效仿高中吧，我記得我上學時是每周五都進行考試，這樣正好可以留出周末讓後期進行剪輯製作，也讓藝人有一個休息，或是拉來成績的時間。日常還可以進行抽考。」迴憶起自己的高中時期，這位員工一臉的興奮，果然，看別人苦逼的努力而自己不需要，是成年人的快樂。
「不過每周考試，排名決定資源的話，有些太緊張了，不如這樣，排名靠前的藝人在下一周可以在晚自習時不做作業，去做學習自己想學的任意科目。」
晚！自！習！李思渺目瞪口呆，這群人比自己還要狠，竟然連晚自習都安排好了，這是要徹底將藝人們壓迴高中時代嗎！果然缺了的課，總是要補迴來的。
「我覺得，還是不強製的好。」李思渺驚喜地看著開口的這位女員工，隻見她微微一笑，手指輕輕拂過耳旁的頭髮，不緊不慢地說：「如果大家都乖乖坐在一起學習，也沒有看點啊。不如告訴大家，我們會開這樣一檔節目，公開授課，現場直播，除了第一天的入學之外，隻有考試那天是強製必須要到，其他時間可以自由選擇要不要來上課，要來上多久。」
「因為是直播，所以想獲得鏡頭的人即使不想學習，也一定會來，至於來多久，表現如何就說不定了。」有員工恍然大悟，接著話題說下去，「那，萬一有人故意搗亂，來製造噱頭呢？」這檔節目是李總提出的，她肯定不會允許有人破壞學習的氣氛，萬一出幾個拎不清的刺頭，那整檔節目可就毀了。
「那他的態度分將會被扣光，同時也給老師將搗亂的學生逐出課堂的權利。再說，上學的時候學生過火的行為可以被開除，那這裏也一樣。我們提前跟藝人們溝通好，如果嚴重破壞課堂秩序，我們將拒絕再向這名藝人提供任何資源。直白的講，就是封殺。他可以選擇解約，但是我方不會選擇再與他們合作。」
「想要鏡頭的藝人一定會來上課，想要資源就必須好好學習。那不想要資源的就隨意，能夠不來上課就得到高分的也無所謂，反正我們這檔節目的本意就是想讓藝人們多學習，不要在鏡頭前麵露怯嘛。至於不來，成績也不行的，他既然自己都不在意鏡頭也不想火，那我們也不能強逼著他去。」
「對，我覺得我們的節目應該給予前幾名更直觀的優待，這樣孩子們才能知道學習的好處。我經常跟我兒子將，要好好學習以後才能有更好的發展，他總是不信，覺得未來太遠了，不學習也有很多人成功。這都是因為孩子們長時間的努力，卻看不到以後的結果。不如就用這個節目來做演示，我們設定一個周期，在這個周期內，前三名總有別人沒有的福利，這樣這群小朋友總能看得懂吧。」
「我覺得這樣不好，功利性太強了。我們明明是為了讓藝人們別太文盲，一檔節目具有太多的目的會變得說教，會更加無趣。」
員工們頭腦風暴，對於節目的安排各有看法，看來還要討論一段時間。但是節目的大概輪廓設定已經理得差不多了，剩下的就是補全，不過這個不急，可以慢慢來。
然後是第三點，合同的重新簽訂。這是相對簡單的一條，隻需要討論好之後做一個固定模板，去藝人簽訂就可以了，工作量相對較少。
「藝人如果因為一些客觀原因要解約，比如自身的發展定位與公司現行政策不符。我認為還是挺正常的，沒必要設置那麽高的解約費，這就算是正常辭職，大家好聚好散就可以了。但是如果是因為藝人自身道德敗壞甚至違法犯罪等原因造成的解約，那麽就不能與普通解約混為一談了。我看之前的合同並沒有做太大區分，反而是統一設定了一個比較高的解約金額。」李思渺之前看過時先娛樂對藝人的合約模板，裏麵雖然有對因藝人原因造成的解約金，但是跟普通解約費並沒有什麽區別，隻是為了公司想要解約時能夠強製藝人解約且由對方賠償解約金而已。「我覺得這樣不妥，對正常解約的藝人太不公平，他們付出的代價太大，而劣跡藝人付出的代價太小了，甚至在公司默認的處理方案中隻要不解約，他們甚至不需要付出什麽。」