第92章 此書於功名進取，毫不相關也。
跨界歸來，我要掀翻這個圈 作者：沙棠樹2023 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“禾下乘涼夢..”
“看得好難受啊，袁爺爺最近的身體還好吧？”
“保佑袁爺爺長命百歲！”
“袁爺爺才是真正的國士無雙！”
“...”
大家還記得嗎？袁爺爺養了一隻貓，起名叫花花。
網絡上有一張點讚非常高的畫，畫的就是花花在稻穗下睡覺的一幕。
它的配文就不說了，不想刀人。
因為太疼了..
......
此時鏡頭再次迴到鄭毅這邊，隻聽鄭毅開口繼續。
“第二年春天，袁爺爺將這株水稻的種子，播種到了田地裏。
誰想到到了禾苗抽穗的時候..
早的早、遲的遲，高的高、矮的矮，參差不齊。”
此刻鏡頭一轉迴到了話劇演員舞台那邊。
“袁老師，為什麽會這樣。”學生不解的詢問。
“很可能是因為那株鶴立雞群的水稻，是一株天然的雜交稻。”
袁老想了想，給出了答案。
“袁老師，水稻不是沒有za種優勢嗎？”學生繼續追問。
“當然有，za種優勢是自然界的普遍現象。早在1637年的《天工開物》中就記載著...”
隨著袁老的話，這一期的主題《天工開物》被引了出來。
此時鄭毅的話外音傳來：“年輕的袁老從此開始雜交水稻的研究，後來被稱為‘雜交水稻之父’。”
舞台的燈光暗去，鏡頭迴到了鄭毅的身上。
而鄭毅的聲音繼續傳來。
“袁老剛才提到的《天工開物》出版距今已有384年，作者是一位明代科學家，叫宋應星。”
隨著鄭毅的語落，畫麵一轉來到了另一邊的舞台。
舞台開始是宋應星的兄長，來田地裏找他。
兄弟兩人一番“你上來”“你下來”“你出來”“你進來”的對話。
看得網友與觀眾們捧腹。
當宋應星的兄長無奈的說出：
“三弟，你也是中了舉人的人，要端莊，學聖賢。”
一些沒有做功課的網友與觀眾們這才知道。
原來寫出《天工開物》的宋應星，竟然還有舉人的身份！
古代階級嚴明，講究的是“士、農、工、商”。
宋應星既然中舉，那就是“士”。
地位上自然要比農、工高的多。
但是他還能潛心下來，埋頭在農田裏勞作。
最後更是寫出了《開工開物》這樣利國利民的神作！
確實當得起“國士無雙”這四個字了！
......
“我學不了端莊的聖賢，我要做這田裏的聖賢！”
舞台上宋應星扮演者說出的話，也讓觀眾們無比的欽佩。
好一個要做這田裏的聖賢！
隨著舞台的繼續，觀眾們發現宋應星一些方麵的想法與特質，竟然與袁爺爺非常的相似..
宋應星有著一個讓天下百姓衣食無憂的美夢。
袁爺爺同樣有著“禾下乘涼夢”。
這兩位相隔三百多年的科學家，竟然都抱有著同樣的一個夢！
“禾下乘涼，天下富足！”
隨後隻見宋應星的扮演者，從水稻的一粒稻穗講到了水車。
最後提及了自己要著一本有用之書。
“我決定，把所有有用的實學，全部集中在一起，寫一本書！寫一本有利家國，有利百姓的好書！”
說出這句話的宋應星，笑的非常開心。
“好啊！書名叫什麽？”兄長詢問書名。
“書名叫，書名叫，，書名叫《天工開物》！”
思索中的宋應星仿佛福靈心至，擲地有聲的說出了《天工開物》四個字！
“大氣的名字！”
“又漲知識了！”
“這宋應星的演員演得也好好啊！”
“《典籍》簡直就是良心製作！”
“說那麽多做什麽？追下去就完了！”
“...”
......
節目繼續..
因為地球上第二期的爭議，鄭毅也是下了不少功夫的。
三名識讀環節的讀書人，也都是精挑細選出來的。
服化道方麵也是找了專業人士，一改再改！
力求延續第一期的高口碑！
對於鄭毅這個“監製”的嚴苛，劉宇與燕京衛視的人也是有些無奈的。
有些地方他們感覺已經足夠好了，但是在鄭毅這就是不過關！
不過往往按照鄭毅的要求進行修改後，效果卻非常的明顯。
這讓劉宇等人有些無語。
感覺自己的專業都幹不過鄭毅這個跨界的！
識讀環節結束之後，便來到了古今對話的部分。
“開始了！”
“毅哥對話宋應星了！”
“上期古今對話直接淚目..”
“額，剛剛袁爺爺出現的時候，我已經哭過了。”
這一刻的彈幕也開始激增起來。
顯然網友們都在期待著這個環節呢。
......
在鄭毅這個當代讀書人與老年宋應星的閑聊對話中。
講述起宋應星從年少到步入老年的一生。
觀眾們聽出了宋應星前半生的坎坷。
在他迴憶一般的敘述中，說起他中舉時的畫麵。
再到後來赴京趕考，遭遇科舉舞弊。
一次次的科考，一次次的落地..
直到第六次科考還是失利之後。
宋應星已經從意氣風發的少年郎，步入了中年..
這一段也是聽得觀眾與網友們唏噓不已。
最後宋應星選擇了迴鄉，去照顧體弱多病的老母。
同時他也開始整理起，自己多年來記錄的筆記。
因為兄長與好友最後都做官的關係。
宋應星也接觸到了更多的東西，比如火器之類。
見識的增長也讓宋應星，對寫出一本實用之書更加的有信心！
而《天工開物》這部利國利民的曠世神作，也在宋應星多年的努力之下，現世了！
全書分為上中下三卷18篇，並附有123幅插圖，描繪了130多項生產技術和工具的名稱、形狀、工序。
這些插圖畫作也全都出於宋應星之手。
書成之日，兄長與老友在一旁見證。
“不作溢美之詞，不作浮誇文章！”
宋應星的兄長也為自己的三弟感到開心，對《天工開物》此書做出了如此評價。
“書中要包羅先人之智慧！”
少年時的好友也送出了自己的評價。
“書中要囊括今世之技藝！”
宋應星最後一個開口，他的臉上也帶著書成之後的喜悅！
最後三人用著高昂的聲音說出：“此書與功名進取，毫不相關也。”
《天工開物》對於古代的學子來說，確實是一本無用之書，因為對科舉無用。
但是對於依靠工農存活的人來說，卻是一部無比有用之書！
“發展科學、利益民生、造福人類、促進文明！”
這才是對《天工開物》此時書最好的評價。
“看得好難受啊，袁爺爺最近的身體還好吧？”
“保佑袁爺爺長命百歲！”
“袁爺爺才是真正的國士無雙！”
“...”
大家還記得嗎？袁爺爺養了一隻貓，起名叫花花。
網絡上有一張點讚非常高的畫，畫的就是花花在稻穗下睡覺的一幕。
它的配文就不說了，不想刀人。
因為太疼了..
......
此時鏡頭再次迴到鄭毅這邊，隻聽鄭毅開口繼續。
“第二年春天，袁爺爺將這株水稻的種子，播種到了田地裏。
誰想到到了禾苗抽穗的時候..
早的早、遲的遲，高的高、矮的矮，參差不齊。”
此刻鏡頭一轉迴到了話劇演員舞台那邊。
“袁老師，為什麽會這樣。”學生不解的詢問。
“很可能是因為那株鶴立雞群的水稻，是一株天然的雜交稻。”
袁老想了想，給出了答案。
“袁老師，水稻不是沒有za種優勢嗎？”學生繼續追問。
“當然有，za種優勢是自然界的普遍現象。早在1637年的《天工開物》中就記載著...”
隨著袁老的話，這一期的主題《天工開物》被引了出來。
此時鄭毅的話外音傳來：“年輕的袁老從此開始雜交水稻的研究，後來被稱為‘雜交水稻之父’。”
舞台的燈光暗去，鏡頭迴到了鄭毅的身上。
而鄭毅的聲音繼續傳來。
“袁老剛才提到的《天工開物》出版距今已有384年，作者是一位明代科學家，叫宋應星。”
隨著鄭毅的語落，畫麵一轉來到了另一邊的舞台。
舞台開始是宋應星的兄長，來田地裏找他。
兄弟兩人一番“你上來”“你下來”“你出來”“你進來”的對話。
看得網友與觀眾們捧腹。
當宋應星的兄長無奈的說出：
“三弟，你也是中了舉人的人，要端莊，學聖賢。”
一些沒有做功課的網友與觀眾們這才知道。
原來寫出《天工開物》的宋應星，竟然還有舉人的身份！
古代階級嚴明，講究的是“士、農、工、商”。
宋應星既然中舉，那就是“士”。
地位上自然要比農、工高的多。
但是他還能潛心下來，埋頭在農田裏勞作。
最後更是寫出了《開工開物》這樣利國利民的神作！
確實當得起“國士無雙”這四個字了！
......
“我學不了端莊的聖賢，我要做這田裏的聖賢！”
舞台上宋應星扮演者說出的話，也讓觀眾們無比的欽佩。
好一個要做這田裏的聖賢！
隨著舞台的繼續，觀眾們發現宋應星一些方麵的想法與特質，竟然與袁爺爺非常的相似..
宋應星有著一個讓天下百姓衣食無憂的美夢。
袁爺爺同樣有著“禾下乘涼夢”。
這兩位相隔三百多年的科學家，竟然都抱有著同樣的一個夢！
“禾下乘涼，天下富足！”
隨後隻見宋應星的扮演者，從水稻的一粒稻穗講到了水車。
最後提及了自己要著一本有用之書。
“我決定，把所有有用的實學，全部集中在一起，寫一本書！寫一本有利家國，有利百姓的好書！”
說出這句話的宋應星，笑的非常開心。
“好啊！書名叫什麽？”兄長詢問書名。
“書名叫，書名叫，，書名叫《天工開物》！”
思索中的宋應星仿佛福靈心至，擲地有聲的說出了《天工開物》四個字！
“大氣的名字！”
“又漲知識了！”
“這宋應星的演員演得也好好啊！”
“《典籍》簡直就是良心製作！”
“說那麽多做什麽？追下去就完了！”
“...”
......
節目繼續..
因為地球上第二期的爭議，鄭毅也是下了不少功夫的。
三名識讀環節的讀書人，也都是精挑細選出來的。
服化道方麵也是找了專業人士，一改再改！
力求延續第一期的高口碑！
對於鄭毅這個“監製”的嚴苛，劉宇與燕京衛視的人也是有些無奈的。
有些地方他們感覺已經足夠好了，但是在鄭毅這就是不過關！
不過往往按照鄭毅的要求進行修改後，效果卻非常的明顯。
這讓劉宇等人有些無語。
感覺自己的專業都幹不過鄭毅這個跨界的！
識讀環節結束之後，便來到了古今對話的部分。
“開始了！”
“毅哥對話宋應星了！”
“上期古今對話直接淚目..”
“額，剛剛袁爺爺出現的時候，我已經哭過了。”
這一刻的彈幕也開始激增起來。
顯然網友們都在期待著這個環節呢。
......
在鄭毅這個當代讀書人與老年宋應星的閑聊對話中。
講述起宋應星從年少到步入老年的一生。
觀眾們聽出了宋應星前半生的坎坷。
在他迴憶一般的敘述中，說起他中舉時的畫麵。
再到後來赴京趕考，遭遇科舉舞弊。
一次次的科考，一次次的落地..
直到第六次科考還是失利之後。
宋應星已經從意氣風發的少年郎，步入了中年..
這一段也是聽得觀眾與網友們唏噓不已。
最後宋應星選擇了迴鄉，去照顧體弱多病的老母。
同時他也開始整理起，自己多年來記錄的筆記。
因為兄長與好友最後都做官的關係。
宋應星也接觸到了更多的東西，比如火器之類。
見識的增長也讓宋應星，對寫出一本實用之書更加的有信心！
而《天工開物》這部利國利民的曠世神作，也在宋應星多年的努力之下，現世了！
全書分為上中下三卷18篇，並附有123幅插圖，描繪了130多項生產技術和工具的名稱、形狀、工序。
這些插圖畫作也全都出於宋應星之手。
書成之日，兄長與老友在一旁見證。
“不作溢美之詞，不作浮誇文章！”
宋應星的兄長也為自己的三弟感到開心，對《天工開物》此書做出了如此評價。
“書中要包羅先人之智慧！”
少年時的好友也送出了自己的評價。
“書中要囊括今世之技藝！”
宋應星最後一個開口，他的臉上也帶著書成之後的喜悅！
最後三人用著高昂的聲音說出：“此書與功名進取，毫不相關也。”
《天工開物》對於古代的學子來說，確實是一本無用之書，因為對科舉無用。
但是對於依靠工農存活的人來說，卻是一部無比有用之書！
“發展科學、利益民生、造福人類、促進文明！”
這才是對《天工開物》此時書最好的評價。