課程終於開始了!


    “同學們,因為有新學員加入,我們今天再次從基礎開始講一遍。”


    阿澤老師說道。


    接著,他在黑板上“唰唰唰”地一頓奮筆疾書,我看到幾個標題:


    公司願景,公司架構,創業模式,創業前景,創業目標。


    我聚精會神地看著,阿澤老師還在寫著板書。


    好一會,阿澤老師終於寫完了滿滿一黑板,這時他讓我們幾個昨天新到的學員坐到了最前麵。


    阿澤老師開始講了,我們四個全神貫注的聽著。


    隨著阿澤老師的講解,我大概明白了,這個公司的願景是八個字:


    共創共榮共享共富。


    阿澤老師的解釋是:人人持股,人人分紅,人人成功!


    哇噻,這人人持股、人人分紅,是真的吸引人啊!


    要說我們這樣農村出來的泥腿子,一沒文化學曆,二沒資源背景,這要真能成為一個深圳這種大都市正規大公司的股東,先不說能賺多少錢,那可真就是野雞變鳳凰了。


    看來林文他朋友說的沒錯啊!還真能成為股東。


    這公司的願景怎麽看都讓人覺得這是一個好公司,偉大的公司!


    這時,我開始有些動搖了,之前哪哪都覺得這裏變態,現在看來,一個好公司,崗前培訓嚴格一些,艱苦一些,完全是必要的,畢竟隻有意誌堅定的人才能鑄就偉大的事業。


    但架構有些奇怪,從下至上是:


    創業學員——創業骨幹——創業精英——創業經理——區域總裁


    這將近每一級的崗位都有創業這兩個字,讓我有些雲裏霧裏。


    阿澤老師繼續往下說。


    公司的前景:目前公司有一個創業區就是深圳區,三個創業基地,年產值1000萬,淨利潤500萬,兩年內實現新增五個創業區,二十至三十個創業基地,年產值擴增到一個億,淨利潤超過5000萬。


    我感到非常的不可思議,這光光深圳三個創業基地一年的淨利潤就五百萬了,這公司確實是賺錢啊!而且兩年內就將實現淨利潤超過5000萬!


    這要是持有公司的一點股份,即使千分之一,一年也分紅五萬啊!這還隻是分紅,還沒包括工資呢!我心想道。


    這對於我們這些從小地方出來的人來說,是難以想象的。就拿我們永寧大部分工薪階層的來說,年收入大概都在一萬來塊左右。


    嘖嘖,難怪連以前學校老師都說未來最賺錢的是互聯網。


    然後是創業目標:


    公司的目標是十年內打造千億級上市企業,孵化一千個以上的千萬富翁!這其中大概率就有你們啊!


    阿澤老師加重了語氣,特意強調了這句!


    阿澤老師話音剛落,掌聲雷動!


    別說了,我都怕晚一秒鼓掌被老師判定為不積極分子!此處必須有掌聲!這個公司毫無疑問是偉大的!


    我心中開始自責了,我開始理解為什麽大家都像打了雞血一樣了。那不是雞血,那是對成功的渴望啊!那是激情啊!


    那還是一種寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的信仰!


    我心中開始覺得慚愧了,為昨天初來乍到經曆一些困難和艱苦就打起退堂鼓、心生不滿而慚愧。


    不過也暗自慶幸,慶幸昨天沒和這裏的任何一個領導產生齟齬。


    接下來是創業模式:


    阿澤老師首先跟我們說道:


    “同學們,我們中國舊時候積貧積弱,大部分家庭都是無產階級、一貧如洗。


    如今,隨著改革開放偉大政策的穩步推進,一部分先知先覺的人先富起來了!


    那是為什麽呢?


    那是因為他們無條件的相信黨,相信國家,相信政策!全力以赴、大刀闊斧地去努力!


    所以,相信的力量是多麽的強大!


    你們相信公司嗎?”


    “相信!!!”肯定的迴應山唿海嘯!不知不覺間,我也受了感染,富有激情了起來。


    “所以我們要怎麽樣?”阿澤老師問。


    “先知先覺!”眾人答,我也跟著大聲迴答。


    “好!”阿澤老師繼續:


    “公司擴張在即,需要大量人才,這是一個千億企業的起步階段,現在加入的人,未來怎麽說也是千萬富翁以上級別的元老。”


    “現在,公司鼓勵大家踴躍邀請親朋好友加入進來!畢竟,這麽好的機遇,肥水不流外人田!”


    又一次掌聲雷動!


    “但是一個偉大的事業,一個偉大的公司,需要有一大批偉大的人,這些人,需要先知先覺,這些人需要無條件信任公司,這些人需要敢為天下先!”


    沒毛病!


    “所以,你們要仔細評判,哪些人是智慧的,是先知先覺的,是願意相信的!隻有這樣的人,才配在這短短的十年實現階層躍遷,成為上層階級!”


    掌聲再次響起!


    接下來,阿澤老師正式開講創業模式。我拿出了筆記本,認真記著。


    阿澤老師說,公司目前的大力擴張需要很多資金,所以,對前期的員工實行原始股金募集,每位創業學員投入6800元的創業基金,以後這個會計入股份分配。


    繳納了原始股金之後,創業學員就晉升為創業骨幹。


    創業骨幹呢,要負責為公司拓展人才,每拉開一個誌同道合的夥伴,享受他的創業基金的10%獎勵,未來股份分配也會給予獎勵。


    創業骨幹拓展了三名人才後,晉升為創業精英,創業精英享受每位拓展人才創業基金的15%獎勵,同樣,股份分配也給予獎勵。


    又拓展了三名人才後,創業精英可以申請一次性投資成為創業經理,創業經理的拓展人才獎勵是20%。


    成為創業經理後,就可以申請挑選幾個創業精英去建立新的創業基地。


    聽到這裏,我的心中已充滿疑問,這是一開始就要交6800創業基金嗎?先不交,等正式上班幾個月後存了一點工資再交行不行的?


    另外一點就是阿澤老師始終沒有說什麽時候能完成培訓,迴公司正式上班。


    這些讓我心中此刻滿是疑問和不安,剛燃起來的激情,仿佛一下子被凝固住。


    我想舉手提問,但看了下全場的人,沒有一個人感覺有疑問的樣子,又打消了舉手的念頭。


    還是先往下聽吧。


    我以為講完這些,接下來就要正式講授互聯網、計算機的知識了,可是卻和想象的不太一樣。


    一直到10:30吃飯前,阿澤老師都沒有講到計算機這三個字。互聯網倒是提到好幾次,但和大眾理解的“互聯網”卻不同。


    按照我的理解,到目前為止阿澤老師講的互聯網,大部分是指人與人之間的互聯,構建成一個網絡,然後互幫互助,互相成就,進而一起奮鬥,打造一個偉大的共贏的互聯網公司。


    越到後麵,我聽的越是雲裏霧裏的。這計算機業務這麽需要互相幫助嗎?


    但想想好像也是,印象中,電視裏看過幾次這種公司,都是滿滿一屋子的電腦,包括之前去參觀,也是人手一台電腦,或許電腦之間互聯,需要共同完成業務吧。


    這個年代,電腦計算機本就是新興的事物,大部分人還是一知半解的。


    我期待著接下來的課程,期待著正式進入計算機相關知識的授課。

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