第17章 學生報名
重生70年：糙漢一家都寵我 作者：流小瑩 投票推薦 加入書簽 留言反饋
尹若楠能來，來願意擔任數學老師，可是把囂張的難題給解決了。
如果尹若楠不來，他就要在知青那裏找了，可是四外村子這麽多知青，讓誰來就成了問題了，而且老師是有工資的，不管是校長還是四外村子，都不願意把這個工作給外人。
但是尹若楠就不算外人。
畢竟人家婆家是這裏的。
開完會，尹若楠也來到自己的辦公桌，這裏有兩年沒有用了，所以桌子都是髒的，擰了麻布將自己的辦公桌擦幹淨，其他人也是開始收拾辦公桌。
畢竟灰塵太大。
他們這裏隻有小學，初中在鎮上呢。
不過即便是小學，因為是中心校的關係，所以四外村子的孩子過來上學，規模還是挺大的。
眾人一邊收拾一邊說著話，也是互相熟悉了。
其實其他九個人都挺熟悉的，畢竟四周村子裏差不多大的孩子，甚至說走來走去都有點親戚，這九個人也都是年輕人，也曾經在一個學校，自然也就互相認識。
他們中有一個男人是唯一的高中生，也是另外一個數學老師。
他們將辦公室收拾整潔，然後就迴去了，第二天著手學生報名事情。
尹若楠和另外三名老師負責四、五年級的學生信息，第二天，尹若楠早早的就過來，已經有村民過來了，顯然是領著孩子報名的。
尹若楠連忙跟著另外三名收拾好坐在桌子邊開始登記。
領著李濟國過來報名的是李濟泓。
李濟國按理說該上三年級，但是因為停課，所以上的是二年級，李濟泓登記完就走了過來，看著尹若楠正在書寫著，麵前的家長在給孩子報名。
需要身份證號和學生家長姓名以及家庭住址。
有些孩子，甚至是沒有戶口的，尹若楠仔細的和家長解釋了沒有戶口的危害。
學校的學生是要學籍的，沒有戶口的孩子指定是不能上學的，所以耐心的讓家長去公安局給孩子上戶口，學校報名三天時間呢，還是來得及的。
現在學生上學還是沒有那麽麻煩的，隻要想來，隨時都能入學的。
李濟泓給李濟國報名完之後迴來，想和尹若楠說話，但是看著尹若楠忙碌的樣子，實在是插不上嘴，所以在她抬頭看到自己的時候，李濟泓示意自己先迴去了，尹若楠點點頭算是迴應了。
登記完已經是十點多了。
尹若楠累的不行。
天氣特別的熱，又要一遍遍和村民說同樣的話，所以特別的疲憊。
將麵前登記的拿起來之後，她迴到辦公室，準備收拾收拾迴家吃午飯。
“尹老師，準備迴去了呀？”
一個男老師打著招唿。
尹若楠挺喜歡別人叫自己尹老師的，從來到這個村子，大家都是叫她濟泓媳婦，她前世很討厭這樣的稱唿，覺得沒有了自我，重活一世，雖然不至於討厭，但是也不是特別喜歡。
她想和李濟泓好好過日子，但是卻絕對不是要依附著李濟泓活著。
問尹老師這個稱唿，無疑是讓她聽著就很愉悅。
“嗯，忙了一上午了，我準備迴去吃個午飯，下午見！”
尹若楠打了招唿，就走出了辦公室，還沒有出校門，就看見李濟泓站在那裏。
她小跑過去。
“你來接我啦？”
看著小媳婦開心的樣子，李濟泓露出笑容。
“今天忙了一天了，是不是累了？”
說著將紅薯給她，尹若楠點頭。
“還餓了呢，你要帶著我迴去麽？你要是下午送我來，我就不騎自己的車了！”
尹若楠的眼睛亮晶晶的，李濟泓自然不會拒絕，長腿直接抬起坐在自行車上，拍拍後座，讓她坐上來！
尹若楠開心的坐上去，兩個人一路慢悠悠的迴去，尹若楠咬著手裏的紅薯，今天是第一天，所以還是挺忙的，這個時候也是又累又餓，真不想自己蹬著自行車迴去了。
“之前沒有來得及說話，濟國那邊報名沒有問題吧？”
尹若楠問道。
“沒有問題，能有啥問題，不管是戶口還是啥的都是有的，也都合格的，沒啥別的事！”
他們家準備的還是很充分的。
畢竟家裏有一個老師，需要什麽早就直接帶過去了，也沒有來迴跑之類的，到那就排隊報名了。
迴到家，尹若楠先去看兩個孩子，兩個孩子玩的還挺開心的，輪流抱起兩個孩子親了又親，一上午沒有看到孩子，可是想念的不得了，隨後吃完飯，哄著兩個孩子睡午覺，尹若楠也要睡一下。
下午，雖然也有家長過來，但是人已經很少了。
一二三和學前班的比較多，因為之前停課，很多孩子是沒有受到教育的，所以四五年級這樣的高年級的孩子就相對較少。
第二天和第三天人就更少了，準備上學的，基本第一天就已經報名了。
第四天尹若楠來到學校，開始進行分班。
四年級有兩個班，五年級就隻有一個班，這個倒是沒有什麽意外的，畢竟之前登記的時候，大抵還是心理有數的。
“五年級的學生有些多，有五十多個，一般來說一個班級都是安排三十到四十左右，但是五年級就這麽多的學生，分兩個班有點浪費師資力量了，陳老師，你是班主任，學生多了一些，你多關心一些。”
校長對著一旁的陳老師說道。
陳老師叫陳博洋，雖然不是高中畢業，但是也念過一年高中，算是高中生。
陳博洋點頭。
“好，我會注意的！”
“學校停課這幾年，孩子基本都沒有什麽基礎，學前班的就不算了，特別是高年級的，孩子不會的時候，你們注意一點，畢竟沒有什麽基礎，你們不要死磕課本，也要給孩子們講講低年級的知識，我們的主要任務還是要教書育人的，有些家長啊，覺得孩子多大就上幾年級，不考慮孩子的接受程度的，特別是一年級和二年級，你們也注意一些，很多孩子估計都不怎麽認識字...”
因為是今年第一次開課，校長也很重視。
高年級實在跟不上課程的，找家長老談談，將學生的年級降一級之類的，都是在考慮範圍內的。
如果尹若楠不來，他就要在知青那裏找了，可是四外村子這麽多知青，讓誰來就成了問題了，而且老師是有工資的，不管是校長還是四外村子，都不願意把這個工作給外人。
但是尹若楠就不算外人。
畢竟人家婆家是這裏的。
開完會，尹若楠也來到自己的辦公桌，這裏有兩年沒有用了，所以桌子都是髒的，擰了麻布將自己的辦公桌擦幹淨，其他人也是開始收拾辦公桌。
畢竟灰塵太大。
他們這裏隻有小學，初中在鎮上呢。
不過即便是小學，因為是中心校的關係，所以四外村子的孩子過來上學，規模還是挺大的。
眾人一邊收拾一邊說著話，也是互相熟悉了。
其實其他九個人都挺熟悉的，畢竟四周村子裏差不多大的孩子，甚至說走來走去都有點親戚，這九個人也都是年輕人，也曾經在一個學校，自然也就互相認識。
他們中有一個男人是唯一的高中生，也是另外一個數學老師。
他們將辦公室收拾整潔，然後就迴去了，第二天著手學生報名事情。
尹若楠和另外三名老師負責四、五年級的學生信息，第二天，尹若楠早早的就過來，已經有村民過來了，顯然是領著孩子報名的。
尹若楠連忙跟著另外三名收拾好坐在桌子邊開始登記。
領著李濟國過來報名的是李濟泓。
李濟國按理說該上三年級，但是因為停課，所以上的是二年級，李濟泓登記完就走了過來，看著尹若楠正在書寫著，麵前的家長在給孩子報名。
需要身份證號和學生家長姓名以及家庭住址。
有些孩子，甚至是沒有戶口的，尹若楠仔細的和家長解釋了沒有戶口的危害。
學校的學生是要學籍的，沒有戶口的孩子指定是不能上學的，所以耐心的讓家長去公安局給孩子上戶口，學校報名三天時間呢，還是來得及的。
現在學生上學還是沒有那麽麻煩的，隻要想來，隨時都能入學的。
李濟泓給李濟國報名完之後迴來，想和尹若楠說話，但是看著尹若楠忙碌的樣子，實在是插不上嘴，所以在她抬頭看到自己的時候，李濟泓示意自己先迴去了，尹若楠點點頭算是迴應了。
登記完已經是十點多了。
尹若楠累的不行。
天氣特別的熱，又要一遍遍和村民說同樣的話，所以特別的疲憊。
將麵前登記的拿起來之後，她迴到辦公室，準備收拾收拾迴家吃午飯。
“尹老師，準備迴去了呀？”
一個男老師打著招唿。
尹若楠挺喜歡別人叫自己尹老師的，從來到這個村子，大家都是叫她濟泓媳婦，她前世很討厭這樣的稱唿，覺得沒有了自我，重活一世，雖然不至於討厭，但是也不是特別喜歡。
她想和李濟泓好好過日子，但是卻絕對不是要依附著李濟泓活著。
問尹老師這個稱唿，無疑是讓她聽著就很愉悅。
“嗯，忙了一上午了，我準備迴去吃個午飯，下午見！”
尹若楠打了招唿，就走出了辦公室，還沒有出校門，就看見李濟泓站在那裏。
她小跑過去。
“你來接我啦？”
看著小媳婦開心的樣子，李濟泓露出笑容。
“今天忙了一天了，是不是累了？”
說著將紅薯給她，尹若楠點頭。
“還餓了呢，你要帶著我迴去麽？你要是下午送我來，我就不騎自己的車了！”
尹若楠的眼睛亮晶晶的，李濟泓自然不會拒絕，長腿直接抬起坐在自行車上，拍拍後座，讓她坐上來！
尹若楠開心的坐上去，兩個人一路慢悠悠的迴去，尹若楠咬著手裏的紅薯，今天是第一天，所以還是挺忙的，這個時候也是又累又餓，真不想自己蹬著自行車迴去了。
“之前沒有來得及說話，濟國那邊報名沒有問題吧？”
尹若楠問道。
“沒有問題，能有啥問題，不管是戶口還是啥的都是有的，也都合格的，沒啥別的事！”
他們家準備的還是很充分的。
畢竟家裏有一個老師，需要什麽早就直接帶過去了，也沒有來迴跑之類的，到那就排隊報名了。
迴到家，尹若楠先去看兩個孩子，兩個孩子玩的還挺開心的，輪流抱起兩個孩子親了又親，一上午沒有看到孩子，可是想念的不得了，隨後吃完飯，哄著兩個孩子睡午覺，尹若楠也要睡一下。
下午，雖然也有家長過來，但是人已經很少了。
一二三和學前班的比較多，因為之前停課，很多孩子是沒有受到教育的，所以四五年級這樣的高年級的孩子就相對較少。
第二天和第三天人就更少了，準備上學的，基本第一天就已經報名了。
第四天尹若楠來到學校，開始進行分班。
四年級有兩個班，五年級就隻有一個班，這個倒是沒有什麽意外的，畢竟之前登記的時候，大抵還是心理有數的。
“五年級的學生有些多，有五十多個，一般來說一個班級都是安排三十到四十左右，但是五年級就這麽多的學生，分兩個班有點浪費師資力量了，陳老師，你是班主任，學生多了一些，你多關心一些。”
校長對著一旁的陳老師說道。
陳老師叫陳博洋，雖然不是高中畢業，但是也念過一年高中，算是高中生。
陳博洋點頭。
“好，我會注意的！”
“學校停課這幾年，孩子基本都沒有什麽基礎，學前班的就不算了，特別是高年級的，孩子不會的時候，你們注意一點，畢竟沒有什麽基礎，你們不要死磕課本，也要給孩子們講講低年級的知識，我們的主要任務還是要教書育人的，有些家長啊，覺得孩子多大就上幾年級，不考慮孩子的接受程度的，特別是一年級和二年級，你們也注意一些，很多孩子估計都不怎麽認識字...”
因為是今年第一次開課，校長也很重視。
高年級實在跟不上課程的，找家長老談談，將學生的年級降一級之類的，都是在考慮範圍內的。