偏偏公子還說今後天下寒士將能通過文藝比試公平取士之上者，白身子弟一躍龍門不是難事，小童沒有這麽大的誌向，哪裏會主動學習。
隨著炎朝越發注重先儒之學，謝客等人也研讀了不少，做為啟蒙之學，《詩》、《禮》是比較常用的，不過如今炎朝，尤其是長安文人圈子裏流行的依舊是老莊之學，上有所好，下必甚之，這些年勢頭弱了很多。加之新一輩的長安四子等人都不愛作理詩，大約風氣很快就能改變了。
晏晏看熱鬧不怕事大，完全沒有把自己代入被考者的身份，知道考的是自己還算熟悉的《詩》、《禮》，端坐在一邊，擺出旁聽的架勢。
謝敏看著心裏害怕，心想這是師母也要一起考我，若是什麽都答不上來，今後會不會罰我？這麽想著嘴裏的油餅都失去了滋味。
「我之前教你和小牧讓，是先雅次風後頌，這樣，先生不問你不熟的，就說說『有女同車』一章。」
說罷謝客轉頭朝晏晏一笑，搞得小姑娘不明所以，偏過頭沒和他對視。
小童子到底是學過一些的，這首詩背過，謝客讓他隨意些，謝敏結結巴巴地背完了不長的詩，其間謝客提醒了兩次。
「不敏可知道此詩作何解？」謝客坐出來，與他並排居於車左。
謝敏手足無措，說不緊張是不可能的，本以為背完就算了，居然還要解釋？先生好像沒怎麽細講，當時隻簡單地提了兩句，說幼年時候以誦讀背誦為要，不必求其解，待到悟時自然曉得其中妙處。
「無妨，我不是教過爾雅小學之書，憑你的感覺說說，詩乃以言，各有所解，諸國之時釋《詩》者有書二十餘家，至於宴饗交遊更是更僕難數，無人敢說中之。」
謝敏垂頭受教，想了一會兒，才開口說道：「先生說毛氏注『太子忽以齊大非偶，不受……不受齊侯女，齊女有德，實為良配，卒以國滅，至於見逐，所以……所以這是怨刺之詩，說這個太子無德。』」
謝客不置可否，謝敏這小傢夥挺機靈，就是玩性大了些，否則當時謝客不會花粟米贖買他。
「晏晏。」
謝客迴頭喚了一聲，隔岸觀火的晏姑娘無辜地眨眼，表示自己隻是個吃餅的。
「不然你來說說」
謝敏看到年輕的未來主母把頭搖的像波浪鼓，看來對老師陡然提問這種事，大部分人都不喜歡。
「不敏記性很好，當時我是這麽簡單提過幾句，這是我的老師告訴我的。但是，我認為詩不必皆要微言大義，以言誌。娛情可不？可。養性可不可。學其言而識其物乃至比其類、觀其意。」
「這是一首出遊之詩，春服既成，命駕而行，有女同車，其顏如玉，感知於心，沖而成語，既安且閑，莫不靜好。」
謝客簡單說出一種看法，卻是從詩詞本義觀之，也就是直解。
這些話不深奧隱秘，謝敏大約聽得明白，晏晏覺得確實是這麽一迴事，謝客明顯是說眼下之景，古人常有的以詩言誌，言的可是自己的誌向。
「不敏聰慧猶過牧讓，以我預之，將來或阿讓所成更在你之上。」謝客說。
前邊的牧喜聽到謝客誇自家小子，迴頭笑笑，沒有說話。
讀書須得以衡、以心、以勤，這三點更在聰慧之上，謝客覺得自己僅得其二，而牧家小子既勤且喜，日居月諸，是個可造之人。
一時興起說完這些，一行人繼續向前，計劃在晚間趕到豫州南華郡中一個小縣住宿。
晏晏自從出行以來就沉默了很多，哪怕中途停車駐馬休息，飲水吃東西，小姑娘都沒怎麽「言笑晏晏」，讓謝客有點擔心，想來是一時之間不適應離家這麽久，嘴上不知怎麽安慰。
其實小晏晏哪有這麽脆弱，隻是整日都在車上悶得慌，想家是真的，從離開的時候就在想家。加上路途漫漫，風塵僕僕，自然像家裏秋後的蓮葉，失去了水分，顯得蔫巴。
謝客陪著她說話，或者搜索枯腸，想出幾個有趣的傳聞故事，讓小妹妹開心。小謝敏也感興趣，支著耳朵聽，謝客就叫他進來一起，提高聲音，連外麵的牧喜都和著一起聽謝客胡說八道。
這時候說的是一個本自《山海圖》的故事，謝客加以改編，使其更加具有趣味、情節更曲折。
「傳聞海外更有九州之大，無盡海域中有許多國，比之神州赤縣或更要廣闊，海外之南，有巨人之國，彼國之人身長數丈，斷髮衣魚鱗之甲，一食如虎狼啖肉，飲則如長鯨吸水……」
「謝謝，真的有這麽大的人，那他們有這麽多東西吃嗎？」晏晏來了興致，打斷他的話發問。
「他們住的房屋是不是很高很大？」
謝客吊起她的好奇心，沒有直接迴答。
「且聽我繼續往下說……」謝客舔舔唇，「此事十分荒唐，國中無人信之，皆以為匹夫妄語。嶺南有舊越之徒某氏，素有勇力，但是好遊弋，不事稼作、不課農桑、不修禮儀、不讀詩書……鄉黨人輕之，稱其和諸國之時晏子所殺三士一樣，有勇而無為。某欲證明自己有勇且謀，乘槎而出海，行數日，所攜帶的水和糧食皆盡，飢餓難當，伏於舟中哀嚎不止……」
謝客故意頓了頓，晏晏拽著他的袖子，眼睛亮閃閃的，完全沒有睡意，「後來呢，後來呢，他是不是被魚吃了？」
隨著炎朝越發注重先儒之學，謝客等人也研讀了不少，做為啟蒙之學，《詩》、《禮》是比較常用的，不過如今炎朝，尤其是長安文人圈子裏流行的依舊是老莊之學，上有所好，下必甚之，這些年勢頭弱了很多。加之新一輩的長安四子等人都不愛作理詩，大約風氣很快就能改變了。
晏晏看熱鬧不怕事大，完全沒有把自己代入被考者的身份，知道考的是自己還算熟悉的《詩》、《禮》，端坐在一邊，擺出旁聽的架勢。
謝敏看著心裏害怕，心想這是師母也要一起考我，若是什麽都答不上來，今後會不會罰我？這麽想著嘴裏的油餅都失去了滋味。
「我之前教你和小牧讓，是先雅次風後頌，這樣，先生不問你不熟的，就說說『有女同車』一章。」
說罷謝客轉頭朝晏晏一笑，搞得小姑娘不明所以，偏過頭沒和他對視。
小童子到底是學過一些的，這首詩背過，謝客讓他隨意些，謝敏結結巴巴地背完了不長的詩，其間謝客提醒了兩次。
「不敏可知道此詩作何解？」謝客坐出來，與他並排居於車左。
謝敏手足無措，說不緊張是不可能的，本以為背完就算了，居然還要解釋？先生好像沒怎麽細講，當時隻簡單地提了兩句，說幼年時候以誦讀背誦為要，不必求其解，待到悟時自然曉得其中妙處。
「無妨，我不是教過爾雅小學之書，憑你的感覺說說，詩乃以言，各有所解，諸國之時釋《詩》者有書二十餘家，至於宴饗交遊更是更僕難數，無人敢說中之。」
謝敏垂頭受教，想了一會兒，才開口說道：「先生說毛氏注『太子忽以齊大非偶，不受……不受齊侯女，齊女有德，實為良配，卒以國滅，至於見逐，所以……所以這是怨刺之詩，說這個太子無德。』」
謝客不置可否，謝敏這小傢夥挺機靈，就是玩性大了些，否則當時謝客不會花粟米贖買他。
「晏晏。」
謝客迴頭喚了一聲，隔岸觀火的晏姑娘無辜地眨眼，表示自己隻是個吃餅的。
「不然你來說說」
謝敏看到年輕的未來主母把頭搖的像波浪鼓，看來對老師陡然提問這種事，大部分人都不喜歡。
「不敏記性很好，當時我是這麽簡單提過幾句，這是我的老師告訴我的。但是，我認為詩不必皆要微言大義，以言誌。娛情可不？可。養性可不可。學其言而識其物乃至比其類、觀其意。」
「這是一首出遊之詩，春服既成，命駕而行，有女同車，其顏如玉，感知於心，沖而成語，既安且閑，莫不靜好。」
謝客簡單說出一種看法，卻是從詩詞本義觀之，也就是直解。
這些話不深奧隱秘，謝敏大約聽得明白，晏晏覺得確實是這麽一迴事，謝客明顯是說眼下之景，古人常有的以詩言誌，言的可是自己的誌向。
「不敏聰慧猶過牧讓，以我預之，將來或阿讓所成更在你之上。」謝客說。
前邊的牧喜聽到謝客誇自家小子，迴頭笑笑，沒有說話。
讀書須得以衡、以心、以勤，這三點更在聰慧之上，謝客覺得自己僅得其二，而牧家小子既勤且喜，日居月諸，是個可造之人。
一時興起說完這些，一行人繼續向前，計劃在晚間趕到豫州南華郡中一個小縣住宿。
晏晏自從出行以來就沉默了很多，哪怕中途停車駐馬休息，飲水吃東西，小姑娘都沒怎麽「言笑晏晏」，讓謝客有點擔心，想來是一時之間不適應離家這麽久，嘴上不知怎麽安慰。
其實小晏晏哪有這麽脆弱，隻是整日都在車上悶得慌，想家是真的，從離開的時候就在想家。加上路途漫漫，風塵僕僕，自然像家裏秋後的蓮葉，失去了水分，顯得蔫巴。
謝客陪著她說話，或者搜索枯腸，想出幾個有趣的傳聞故事，讓小妹妹開心。小謝敏也感興趣，支著耳朵聽，謝客就叫他進來一起，提高聲音，連外麵的牧喜都和著一起聽謝客胡說八道。
這時候說的是一個本自《山海圖》的故事，謝客加以改編，使其更加具有趣味、情節更曲折。
「傳聞海外更有九州之大，無盡海域中有許多國，比之神州赤縣或更要廣闊，海外之南，有巨人之國，彼國之人身長數丈，斷髮衣魚鱗之甲，一食如虎狼啖肉，飲則如長鯨吸水……」
「謝謝，真的有這麽大的人，那他們有這麽多東西吃嗎？」晏晏來了興致，打斷他的話發問。
「他們住的房屋是不是很高很大？」
謝客吊起她的好奇心，沒有直接迴答。
「且聽我繼續往下說……」謝客舔舔唇，「此事十分荒唐，國中無人信之，皆以為匹夫妄語。嶺南有舊越之徒某氏，素有勇力，但是好遊弋，不事稼作、不課農桑、不修禮儀、不讀詩書……鄉黨人輕之，稱其和諸國之時晏子所殺三士一樣，有勇而無為。某欲證明自己有勇且謀，乘槎而出海，行數日，所攜帶的水和糧食皆盡，飢餓難當，伏於舟中哀嚎不止……」
謝客故意頓了頓，晏晏拽著他的袖子，眼睛亮閃閃的，完全沒有睡意，「後來呢，後來呢，他是不是被魚吃了？」