叮鈴鈴,下課的鈴聲響起,張婷收起課本,對下麵說道:“上課前,我說過需要選出英語科代表。整節課的學習過程中,除了林子輝同學,就再沒人願意展示自己的英語水平。所以我決定,讓林子輝同學當我們3班的英語科代表,其他同學有不同的意見沒?”


    教室沒人說話,安靜了幾秒。


    “好,其他人都沒意見的話,林子輝同學就正式成為咱們3班的英語科代表,下課!”說完,張婷就抱著課本出了教室。


    張婷剛走出教室,教室裏頓時就熱鬧起來,一大堆人跑到林子輝旁邊圍著。有恭喜他成為英語科代表的,有諮詢他英語口語怎麽練得這麽好的,甚至還有個男生問他洋妞是不是都是金發碧眼的。


    林子輝被一群人圍著提問,感覺進了養蜂場一樣,耳朵周圍全是嗡嗡嗡的聲音。雖然大家都在提問題,但恭維林子輝的話還是居多,這種情況完全超出他的預料。


    前世高一的時候,英語科代表也是在第一節課下課時選出來的,但那時候並沒有誰的英語水平表現得很突出。張婷也隻是根據中考時的英語成績,選了分數最高的那個當科代表。


    所以當時張婷宣布誰當選科代表後,大家都沒有什麽特別的感覺,就像選了個值日生一樣,都沒人上去恭喜一下。


    但今天的英語課,林子輝表現得實在太耀眼了,不僅讓張婷很意外,也征服了班上大部分同學的心。所以下課後,才有了現在被眾星捧月的一幕。


    雖然出現這種情況,是林子輝之前沒能想到的,但處理這種情況他還是很拿手的。對祝賀他的同學,都迴應一句感謝的話;對開他玩笑的同學,都是一句幽默的自嘲帶過;對真心請教如何提高英語水平的同學,他都統一迴複待會一起說。


    對大家七嘴八舌說得差不多了,林子輝才站起身來,麵向班上所有同學大聲說道:“感謝大家認同我這個英語科代表,剛才有很多同學問我,林子輝,為什麽你英語的口語能說得這麽好呀?有沒有什麽秘訣呀?”


    說到這裏,林子輝故意停頓了幾秒。班上絕大部分同學,都帶著好奇的目光盯著他,明顯其他人也對這個問題很感興趣。


    “我剛才告訴他們待會一起說,現在我就告訴所有人,其實秘訣就兩個字:多說。是的,你們沒聽錯,就是多說。那可能有同學又要說了,你這不是廢話嗎?誰都知道,要練好口語,就要多說,但問題是我們不會說呀,我們開口就不知道怎麽說呀!”


    林子輝一個人在這唱起了二人轉,正的反的,全讓他一個人說了。


    “不好意思張口,張口不知道說什麽,這就是我們絕大部分人麵臨的問題,我以前也是這樣的。但我找到了一個適合我的方法,所以我隻用了不到一年的時間,就有了我現在的口語水平。至於我用的什麽方法嘛。。”


    說到這裏,林子輝又停下不說了,吊足了大家的胃口,連徐夢婷都恨不得上去撕了這家夥的嘴,真是太可恨了。


    “咳咳,馬上就要上課了,如果有同學想了解,我到底采用的什麽方法來練習英語口語。歡迎你們中午或晚上休息的時候來找我,我們一起探討探討。”


    “oh,林子輝,你真該死啊。。”


    “林子輝,我要掐死你。。”


    班上哀嚎一片,林子輝這種行為,就好比一個漂亮妹子跑你身邊,主動撩了你半天。你都準備帶她走了,然後她又告訴你今天自己不方便,改天再約,這誰受得了。


    不得不說,林子輝對人性的把控,還是很到位的。他深知一個道理,太容易得到的,大家都不會知道珍惜。


    如果剛才,他一口氣的就把自己的學習秘訣,全部告訴了所有同學,那可能大家不僅不會感激他,還可能對他的話產生懷疑,甚至是詆毀。


    有一部分人聽了後,會將信將疑,這個方法真的有用嗎?我以後試試看呢,看看是不是真的像林子輝說的那樣,能迅速提升我的口語水平。


    如果這個人的基礎不錯,可能真的這個方法也適用於他,那可能他會覺得這個方法還真有效。碰到林子輝時,會說兩句感謝的話。


    但如果這個人本來英語就不行,可能采用林子輝的方法後,並不能看到什麽效果,那到時候他就可能到處說,林子輝說的方法就是扯淡,根本沒用。


    甚至一些隻會嫉妒,不願意從自身找原因的同學,在聽了林子輝講的秘訣後,會說:也就一般般嘛,我還以為是啥了不起的東西,這林子輝肯定沒把真正的秘訣告訴我們,隨便編了個說法搪塞我們,真是小家子氣。


    無論是哪種結果,對林子輝來講,都是吃力不討好的。所以,他選擇了不說,你想知道?可以啊,下來單獨找我,我先看看你是什麽樣的一種人,再決定我要不要告訴你。


    至於會不會有同學因此而不高興,那我管你呢!我又不是你爹,我還要為你負責還是咋滴!之所以要當著全班的麵說這些話,林子輝隻是在為後麵組織英語角做鋪墊。


    他不可能靠自己一個人,來輔導全班同學的英語,那是張婷的活。他隻是想通過這個方式,找出班上那一批,有意願提升自己英語水平的同學。再通過大家私下的溝通,了解下這些人當前真實的英語水平。


    這批人,可能就是自己接下來,要組織的英語角的骨幹人員。隻要能把他們說動,主動來參加英語角,林子輝有信心,在一學期內,把這批人的英語水平提高一個檔次。


    這些人的英語水平上去了之後,自然會帶動剩下的人積極參與進來。到時候根本都不用林子輝再多說什麽,大家自己都能看到這種方式帶來的好處。


    所以,現在大家的哀嚎,林子輝就當沒聽見一樣。他還抽空看了下徐夢婷在幹嘛,發現她正撅著嘴在一張紙上用力的畫著什麽,不知道的還以為她在創作什麽厲害的畫作。


    如果林子輝這時候走過來看看,就會發現,徐夢婷正在專心的畫一隻豬。這隻豬的豬頭特別大,而且特別傻,再仔細的看,還能發現這隻豬還有名字,它姓林!


    ......

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