馮小三？他怎麽在學校？
慘了慘了，吾命休矣!
南枝看到班主任，好奇他怎麽在這兒，下午他沒課啊。
別懷疑，班主任綽號就叫馮小三，綽號得益於他與三有緣，家中排行三，大學床位三，教師評比三。
幾位老師不說話，南枝主動坦白。
一迴生二迴熟的，有第一次，第二次自然就熟練多了。
“馮老師，放假發的理科試卷不是我做的，是我找別人做的。”
了解清楚情況，馮小三挺意外，居然主動坦白請別人做試卷。
勇於承擔，品質不錯!
南枝試卷做得好，馮小三是知道的，分數出爐聽各位任課老師說了。
王老師正愁怎麽處理呢，馮老師就來了，索性道，“馮老師，你來了剛好，你們班學生，交給你處理吧。”
“好，交給我吧”，馮小三迴答物理老師後挪動腳步，對著南枝道，“跟我來。”
把人帶到另一間辦公室，辦公室沒人，門微敞開。處理事兒得給學生留麵子，不能當著別人的麵訓斥，傷學生自尊。
馮小三拉開窗簾，坐座位上翻著手中資料，問，“試卷是請人做的？”
“嗯，是請別人做的。”
“政治語文也是請別人做的。”
“不是不是，政治語文是我做的。”
南枝否認三連，這鍋不能背，自己做過的事得承認，但沒做的事兒不能默認啊。
“認識到錯誤了？”
能自主坦白，看來是知道錯誤，有愧心虛。
請人做試卷，南枝不說沒人知道。
“嗯，認識到了。”南枝認錯，態度好得不得了。
其實馮小三知道試卷是請人做的，非常生氣，看人主動坦白，認錯態度良好，怒氣稍減。
好在語文和政治沒請人做，這麽一想，怒氣再減，又加上南枝語文和政治是真的好，獨得語文老師看重，常常念叨她成績好，是課代表最好人選。
作為班主任，對班上學生成績也是了解的，稍作思考，道:“既然認識到了，那我就不說什麽了，去給幾位老師道歉。嗯……然後呢，幾學科全部知識點，就抄個二十遍吧，下周二我檢查。”
馮小三語氣輕鬆，嘴巴一張定下處罰。
二十遍，二十遍，南枝呆滯，您說得倒是輕巧啊，感情不是您抄是吧。
糊塗了不是，本來就不是人家馮小三抄啊。
下周二？
今天周五，三天時間，要老命呢。
半天沒說話，馮小三以為南枝對處罰結果不滿意，再度開口，“怎麽？對這結果不滿意？太輕了？要不五十遍？”
“滿意，滿意，我這就抄，下周二給你檢查。”
南枝說完，趕緊跑了，怕晚幾分鍾，馮小三變卦，二十變五十。
變卦不是沒有，馮小三這人吧，整人方法一出一出的。
上次弗安在課堂看小說，被逮著了，沒收小說，反而讓她繼續看完，隻是看完後記得寫讀後感。
五千字啊。
五千字的讀後感把弗安給折磨的喲，痛不欲生。
明知道弗安語文不好，還讓寫五千字讀後感。
要知道每次考試寫作文，東拚西湊的，弗安才勉勉強強湊足八百字。
一下寫五千字，比讓她操場跑三十圈還生不如死呢。
上上次，郭懷恩幾人上夜自習打撲克牌，幾人玩得正開心，馮小三進來了，班上有人試圖提醒，反被製止。
然後馮小三就站幾人身後看他們玩，直到被發現為止。
最後結果是，他看幾分鍾，幾人就自製幾幅撲克牌，做撲克牌不要命，要命的是必須在下晚自習之前完成。
時間緊迫，撲克牌自是沒完成，而後罰站慘抄知識點。
要知道兩個小時的夜自習，馮小三活活站了四十五分鍾啊，幾人發現他時隻有半小時要下晚自習了。
慘了慘了，吾命休矣!
南枝看到班主任，好奇他怎麽在這兒，下午他沒課啊。
別懷疑，班主任綽號就叫馮小三，綽號得益於他與三有緣，家中排行三，大學床位三，教師評比三。
幾位老師不說話，南枝主動坦白。
一迴生二迴熟的，有第一次，第二次自然就熟練多了。
“馮老師，放假發的理科試卷不是我做的，是我找別人做的。”
了解清楚情況，馮小三挺意外，居然主動坦白請別人做試卷。
勇於承擔，品質不錯!
南枝試卷做得好，馮小三是知道的，分數出爐聽各位任課老師說了。
王老師正愁怎麽處理呢，馮老師就來了，索性道，“馮老師，你來了剛好，你們班學生，交給你處理吧。”
“好，交給我吧”，馮小三迴答物理老師後挪動腳步，對著南枝道，“跟我來。”
把人帶到另一間辦公室，辦公室沒人，門微敞開。處理事兒得給學生留麵子，不能當著別人的麵訓斥，傷學生自尊。
馮小三拉開窗簾，坐座位上翻著手中資料，問，“試卷是請人做的？”
“嗯，是請別人做的。”
“政治語文也是請別人做的。”
“不是不是，政治語文是我做的。”
南枝否認三連，這鍋不能背，自己做過的事得承認，但沒做的事兒不能默認啊。
“認識到錯誤了？”
能自主坦白，看來是知道錯誤，有愧心虛。
請人做試卷，南枝不說沒人知道。
“嗯，認識到了。”南枝認錯，態度好得不得了。
其實馮小三知道試卷是請人做的，非常生氣，看人主動坦白，認錯態度良好，怒氣稍減。
好在語文和政治沒請人做，這麽一想，怒氣再減，又加上南枝語文和政治是真的好，獨得語文老師看重，常常念叨她成績好，是課代表最好人選。
作為班主任，對班上學生成績也是了解的，稍作思考，道:“既然認識到了，那我就不說什麽了，去給幾位老師道歉。嗯……然後呢，幾學科全部知識點，就抄個二十遍吧，下周二我檢查。”
馮小三語氣輕鬆，嘴巴一張定下處罰。
二十遍，二十遍，南枝呆滯，您說得倒是輕巧啊，感情不是您抄是吧。
糊塗了不是，本來就不是人家馮小三抄啊。
下周二？
今天周五，三天時間，要老命呢。
半天沒說話，馮小三以為南枝對處罰結果不滿意，再度開口，“怎麽？對這結果不滿意？太輕了？要不五十遍？”
“滿意，滿意，我這就抄，下周二給你檢查。”
南枝說完，趕緊跑了，怕晚幾分鍾，馮小三變卦，二十變五十。
變卦不是沒有，馮小三這人吧，整人方法一出一出的。
上次弗安在課堂看小說，被逮著了，沒收小說，反而讓她繼續看完，隻是看完後記得寫讀後感。
五千字啊。
五千字的讀後感把弗安給折磨的喲，痛不欲生。
明知道弗安語文不好，還讓寫五千字讀後感。
要知道每次考試寫作文，東拚西湊的，弗安才勉勉強強湊足八百字。
一下寫五千字，比讓她操場跑三十圈還生不如死呢。
上上次，郭懷恩幾人上夜自習打撲克牌，幾人玩得正開心，馮小三進來了，班上有人試圖提醒，反被製止。
然後馮小三就站幾人身後看他們玩，直到被發現為止。
最後結果是，他看幾分鍾，幾人就自製幾幅撲克牌，做撲克牌不要命，要命的是必須在下晚自習之前完成。
時間緊迫，撲克牌自是沒完成，而後罰站慘抄知識點。
要知道兩個小時的夜自習，馮小三活活站了四十五分鍾啊，幾人發現他時隻有半小時要下晚自習了。