三人將自行車停在師範停車點,見一群人圍在一起,南枝迫不及待往裏麵鑽,擠進去後朝南星和沈雨晨喊。


    “南星,沈雨晨,你們快來看,這裏有好多金魚。”


    錢榆師範學院,教育水平不差,位於錢榆縣南邊。縣裏學生高考不想離家太遠,會選擇報考,出來好就業。


    按理說,大學選址至少也要選在市級以上城市,縣裏沒有師範類學校存在。但不知什麽原因,師範創辦人選擇把師範坐落於錢榆縣。


    同樣由於師範的存在,錢榆縣是唯一一個縣級城市卻有大學的存在,這使得錢榆縣成為整個省乃至全國都是特立獨行的存在。


    師範風景優美,景色迷人,是許多工作者周日出遊首選聖地。


    “就來,你先看著。”南星拉著沈雨晨,學著南枝樣子往人群鑽。


    南枝站在前麵,瞧著眼前風景,心生歡喜。一條小溪,溪旁柳樹成蔭,溪水裏各種各樣的金魚形成一條金魚帶。心想:不愧是錢榆縣裏風景最好的學校,還沒到荷花池,眼前的風景就足夠美麗。


    另外一邊,慕北和衛東同樣在觀賞魚群。衛東閑不住,看見漂亮妹子,上前撩騷。


    眼前的風景太熟,提不起興趣,慕北找個安靜地方,拿出出門前順手帶的素描本,寫寫畫畫。


    抬頭往遠處看,不知看到什麽,翻開另一頁,埋頭畫畫,時不時抬頭向遠處看。


    不多久,一個簡筆畫的小人兒躍然紙上,畫上人兒紮著馬尾,像是看到什麽有趣東西,眼睛發亮,好像有光。隔著畫紙,光看眼睛,都能感覺到小人兒的開心。


    上身著短t,下搭一條背帶牛仔短褲,腳上一雙板鞋。用手指向溪水裏麵魚兒,轉頭和身旁同伴有說有笑。


    微風輕輕一吹,額前幾縷碎發拂過臉頰,陽光從女孩背後撒下來,照在女孩臉上,恍若生輝。


    若南枝在這兒,仔細觀察,一定能看得出來,畫上的人兒正是她自己。可惜南枝被眼前景色迷了眼,隻顧著看風景。哪裏知道,在不知情的情況下,自己也能成為別人筆下的風景呢?


    慕北抬頭,看見遠處人兒笑意吟吟的模樣,瞬間被晃神,突然愣住。


    衛東見慕北盯著素描本發呆,吊兒郎當,沒個正形,“喲,什麽時候帶的素描本,在畫什麽呢,讓我欣賞欣賞。”


    聽見衛東聲音,慕北迴神,不著痕跡的把素描本往前一頁翻。


    “嘁,我以為是啥玩意兒呢,幾條破魚,也值得你看這麽久?”衛東湊到慕北身邊,看見素描本上的魚,不以為然,一臉鄙視,嗤笑著。


    心裏吐槽,什麽東西,這智障玩意兒,果然無趣盯著幾條破魚兒都能出神,活該被拋棄。


    一路下來,南枝隻能說真是漲見識。難怪古人說讀萬卷書,不如行萬裏路。看來,古人誠不欺我也!


    小溪約莫百米長,裏麵是各種各樣觀賞金魚,樣子好看,種類繁多。叫得出名兒的,叫不出名兒的,通通在一起。不過絕大多數,南枝是叫不出來名兒的。


    小溪的盡頭,是一汪清潭,溪水便是從這兒引出去的。潭的另一邊,有一個大大的荷花池,這個季節,荷花還未凋謝,引得些許人員爭先觀看。

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