軍訓一天天過去，除班上幾個男生群毆教官被記大過之外，期間沒什麽大事發生。
這天，軍訓照常繼續，早訓一小時，早訓結束後是一係列基礎訓練，基礎訓練結束後開始練習走正步。
“手抬起來，腳背繃直腳尖離地三十公分。”
“郭懷恩，出列，俯臥撐三十。”
“你特麽是豬嗎？走個正步，軟綿綿的，也不怕給你爹媽丟人。”
這人呢，不管是誰，都有種看熱鬧心理。聽見教官聲音，全班人不約而同轉過頭往發聲處看去。
南枝側頭，隻見郭懷恩頂著烈日做俯臥撐，教官在一旁數落不停。
是些不好聽的話，說郭懷恩娘娘腔啊，父不疼母不愛，要不怎麽這個樣子之類。
可能是郭懷恩真把教官惹毛了，軍訓至今，次次懲罰，郭懷恩場場不落。
一天不被罰上個五六次，估計都不正常哩。
大概在教官眼裏，郭懷恩是個典型刺頭兒，不學好的代表。
對於一個不服管教的學生，老師也好，教官也罷，其實是無能為力的。甚至因為郭懷恩，田教官評不上優秀教官，被其他教官諷刺，連個小毛孩都管不好。
這對年年軍訓都是優秀教官職稱的田教官來講，有點不可接受，故而很難對郭懷恩心存好感。
對好學生和壞學生，人們的態度是不同的。
好學生犯些小錯無傷大雅。可如果犯錯的是壞學生，那小錯也是不可饒恕的大錯。
雖然誰也不清楚好學生和壞學生的劃分標準是什麽。可並不影響人們在事情發生時說三道四的“好心情”，也不影響人們把事“小題大做”，對事表示“義憤填膺”。
所以就像走正步沒走好這件相同的事兒，發生在其他同學身上，隻是小事一件。但隻要對象是郭懷恩，即使小事也是大事，成了不可饒恕的罪過。
郭懷恩被罰，好多人覺得理所應當。雖然從軍訓到現在，郭懷恩的有些做法行為的確讓人頗為不爽。但教官著實過分，罵人歸罵人，可罵人家父母做什麽。
罵人父母是典型沒教養的體現。
即使是混社會的，大多講究義氣，罪不及妻兒，禍不及父母。
在教官數落，南枝胡思亂想時，變故突生，郭懷恩突的一下跳起來，揮著拳頭，帶著狠戾，朝著教官臉上直接打去。嘴裏還叫囂著，你特麽狗娘養的，罵老子，老子就忍了，可你特麽罵老子家人父母做什麽。
教官被打，不管他三七二十一，直接揮拳出腳迴擊。
這突發情況把全班人都弄懵了，沒人反應過來要去找校長老師。
沒幾秒，隻見幾道身影衝著兩道扭打在一起的兩人衝過去，很多人以為是去拉架勸架，結果卻是五六個人圍在一起群毆教官一人，你一腳，我一拳，打得好不熱鬧。
熱鬧場景，自古以來不缺觀眾，三五個人，一聚一吵，很快就能吸引一大群人迅速圍觀。
何況是學生群毆教官這等被視為大不敬的大事。三秒不到，裏裏外外便迅速被看熱鬧的學生圍成一圈，密不透風。
學生打教官，在哪都是相當炸裂的情況，不說沒有，隻不過多是發生在其他地方，也僅限於聽說。
在錢榆縣這地方，還是第一次。
這天，軍訓照常繼續，早訓一小時，早訓結束後是一係列基礎訓練，基礎訓練結束後開始練習走正步。
“手抬起來，腳背繃直腳尖離地三十公分。”
“郭懷恩，出列，俯臥撐三十。”
“你特麽是豬嗎？走個正步，軟綿綿的，也不怕給你爹媽丟人。”
這人呢，不管是誰，都有種看熱鬧心理。聽見教官聲音，全班人不約而同轉過頭往發聲處看去。
南枝側頭，隻見郭懷恩頂著烈日做俯臥撐，教官在一旁數落不停。
是些不好聽的話，說郭懷恩娘娘腔啊，父不疼母不愛，要不怎麽這個樣子之類。
可能是郭懷恩真把教官惹毛了，軍訓至今，次次懲罰，郭懷恩場場不落。
一天不被罰上個五六次，估計都不正常哩。
大概在教官眼裏，郭懷恩是個典型刺頭兒，不學好的代表。
對於一個不服管教的學生，老師也好，教官也罷，其實是無能為力的。甚至因為郭懷恩，田教官評不上優秀教官，被其他教官諷刺，連個小毛孩都管不好。
這對年年軍訓都是優秀教官職稱的田教官來講，有點不可接受，故而很難對郭懷恩心存好感。
對好學生和壞學生，人們的態度是不同的。
好學生犯些小錯無傷大雅。可如果犯錯的是壞學生，那小錯也是不可饒恕的大錯。
雖然誰也不清楚好學生和壞學生的劃分標準是什麽。可並不影響人們在事情發生時說三道四的“好心情”，也不影響人們把事“小題大做”，對事表示“義憤填膺”。
所以就像走正步沒走好這件相同的事兒，發生在其他同學身上，隻是小事一件。但隻要對象是郭懷恩，即使小事也是大事，成了不可饒恕的罪過。
郭懷恩被罰，好多人覺得理所應當。雖然從軍訓到現在，郭懷恩的有些做法行為的確讓人頗為不爽。但教官著實過分，罵人歸罵人，可罵人家父母做什麽。
罵人父母是典型沒教養的體現。
即使是混社會的，大多講究義氣，罪不及妻兒，禍不及父母。
在教官數落，南枝胡思亂想時，變故突生，郭懷恩突的一下跳起來，揮著拳頭，帶著狠戾，朝著教官臉上直接打去。嘴裏還叫囂著，你特麽狗娘養的，罵老子，老子就忍了，可你特麽罵老子家人父母做什麽。
教官被打，不管他三七二十一，直接揮拳出腳迴擊。
這突發情況把全班人都弄懵了，沒人反應過來要去找校長老師。
沒幾秒，隻見幾道身影衝著兩道扭打在一起的兩人衝過去，很多人以為是去拉架勸架，結果卻是五六個人圍在一起群毆教官一人，你一腳，我一拳，打得好不熱鬧。
熱鬧場景，自古以來不缺觀眾，三五個人，一聚一吵，很快就能吸引一大群人迅速圍觀。
何況是學生群毆教官這等被視為大不敬的大事。三秒不到，裏裏外外便迅速被看熱鬧的學生圍成一圈，密不透風。
學生打教官，在哪都是相當炸裂的情況，不說沒有，隻不過多是發生在其他地方，也僅限於聽說。
在錢榆縣這地方，還是第一次。