第二十五章：窗戶上的臉
雞湯，
有的時候是必須的。
不過此時，沒有人給何歡提供這種雞湯。
因為，大家都是鬼！
除了兩外正式員工之外，他們不需要雞湯，因為他們本身就是雞湯。
和何歡一樣，李陽和張慧蓮，也是臉色難看。
雖然是新人，但是他們也能感知到，似乎有什麽東西，正在從黑暗中向這裏走來。
他，
來了！
來的時候無聲又無息！
書屋，
是屬於充滿文氣的地方，聖人的訓理，讀書人的節氣，合在一起，形成了一個叫作文氣的東西。
在這裏，
魑魅魍魎之類的邪魅東西，一般情況下是不敢靠近這裏的。
不過這間私塾，隻是鄉野之間的一個小小的，上不了規格的場所。
它，
積累不了什麽文氣，也就同樣沒有聖人光輝的籠罩。
或者，這裏本來就是一個奇異的地方。
黑暗當中，忽然傳來了一陣陣的歌聲。歌聲飄渺而悠遠，又如同咫尺天涯。
前一刻還在極遠的地方，聽得非常模糊，而下一刻，又似乎在耳邊響起。
“妹妹背著洋娃娃，
走到花園去看櫻花。
娃娃哭了叫媽媽，
樹上的小鳥在笑哈哈。
娃娃，啊，娃娃！
為什麽哭呢？
是不是想起了媽媽的話！
娃娃，啊，娃娃！
不要再哭啦！
有什麽心事就對我說吧，
從前我也有個家，
還有親愛的爸爸媽媽。有天爸爸喝醉了，
揀起了斧頭走向媽媽。
爸爸，啊……爸爸
砍了很多下！
紅色的血啊……
染紅了牆。
媽媽的頭……
滾到床底下！
她的眼睛啊！還望著我呢！
爸爸！媽媽！為什麽呀？為什麽呀？
然後啊爸爸，叫我幫幫他！
我們把媽媽埋在樹下！
然後啊爸爸，舉起斧頭了，
剝開我的皮做成了娃娃，
埋在樹下陪媽媽！”
這首歌，何歡的印象深刻。雖然之前隻聽過一遍，但是依然如同餘間繞耳，久久不絕。
無關美好，而是因為它的恐怖！
大家之前，隻是聽何歡說過這首歌，現在親耳聽到，感覺就是不一樣。
從來，沒有一首兒歌會像這樣讓人覺得詭異。如果不是親耳聽到，真的很難相信，世間會有這種兒歌存在。
它，顛覆了人們對兒歌的認知，打破了兒歌那種童真和美好！
這一次，歌聲更加的詭異飄渺，恐怖的氣息更加濃鬱。
之前，那個演唱這首兒歌的可愛小女孩，把兒歌的恐怖氣息衝淡了很多。
現在，由一個未知的黑暗生物，演唱這首兒歌，情和景這才真正的相融。
配上這種隻有鬼片中才能出現的環境，那種感覺，絕對是非同一般的恐怖。
房間當中那個黃豆粒一樣的燭火，在這一刻，變得更加昏暗。
本來就不明這的燭光，此時已經變得有氣無力，隻發出一絲淡淡的黃光，根本照亮不了整間屋子的黑暗。
房間的門窗明明是關著的，可是忽然間房子裏起風了。
風起了，天也就黑了！
那最後一絲燭光，啪啪兩聲，發出輕微的爆裂聲。何歡眼中，看到的最後景象，就是燭芯上冒起的一陣青煙。
燭光滅了，黑暗中的最後一絲光明也消失了。
夜幕中最後一塊遮羞布也被扯去時，整個世界似乎都陷入絕望的黑暗當中。
突然間出現的黑暗，讓大家的視線進入短暫的失明，這種感覺很多人都體會過。
當慢慢適應這種黑暗的時候，就是在黑暗當中也可以見一些東西。
黑夜給了我一雙明亮的眼睛，讓我去發現被他隱藏起來的秘密！
這不是哲學，也不是文藝，而是一種正常的生理現象！
也就是在下一刻，何歡體會到了這種感覺。
忽然覺得自己，可以看得見一些東西了。不過在何歡的眼睛當中，其他人都不存在了，這裏似乎隻有他一個人。
在窗戶上出現了一個麵孔，這是一個小孩的麵孔。
他，
臉色慘白，眼角睜的圓圓的，眼珠似乎想要從中跳出來。最詭異的是他兩個嘴角，呈一種誇張的弧度，幾乎都要碰到了眉梢。
喜上眉梢，這是一種誇張的抽象主義手法！
然而，在這張小孩的臉上，看不到那種叫作喜悅的元素。
也許，塗抹在嘴唇正中那兩點嫣紅，勉強能夠和喜慶掛上點關係。
這個麵孔十分的抽象，五官有點模糊，在藝術手法上有點誇張。
簡約的線條，勾勒出一種內在的張力。色彩單調，但是衝突明顯，兩點嫣紅似乎帶活了整張呆滯的臉孔。
這是抽象派的畫法，還浪漫派的情懷，甚至還結合了一絲寫真派的風格！
就是何歡這個美學專業的人，也沒有辦法給出一個明確的定義。
巧合的是，何歡本人就是美術專業畢業的。由於何歡的上學經曆十分複雜，除了文學知識還算過得去，其他的學科都是渣渣。
這樣的成績，要想上大學，隻有劍走偏鋒。
這樣的情況，在很多高中都存在，有的是學校為了大學升學率，而動員一些學生主攻音體美等專業。
有的則是學生自己的喜愛，或是家長出於某方麵的眼光，而自主選擇這種專業性很強的學科。
何歡正是其中之一，正好趕上了九年義務教育的好時代，何歡連小學都沒有上，十二歲那年直接就上了初中。
在雜戲班的時候，也是學習過一些文化知識的。老班主去世後，何歡和他的小夥伴們，直接被政府收容了。
經過簡單的考核，在每門功課都能取得兩位數的成績之下，他們終於成了一名光榮的中學生。
底子薄，起步晚！
是何歡上學的真實寫照，很是入木三分。
不過何歡不是那種能夠虎軀一震，通過挑燈夜讀懸梁刺股，達到從學渣到學霸華麗轉身的勵誌人物。
最多也隻能做到，不拖班級的後腿而已。
何歡和他的小夥伴是幸運的，他們得到了一個不知明人士的資助。人家是真正的做善事，隻要何歡和他的小夥伴，能夠讀下去，對方就會一直資助下去。
不過可惜的是，就是何歡死去的那一刻，也沒能知道對方是誰。
這也算是人生的一件悲哀之事吧！
最後，以何歡的成績，也隻能考取一個相對來說，還算是不錯美術學院！
雞湯，
有的時候是必須的。
不過此時，沒有人給何歡提供這種雞湯。
因為，大家都是鬼！
除了兩外正式員工之外，他們不需要雞湯，因為他們本身就是雞湯。
和何歡一樣，李陽和張慧蓮，也是臉色難看。
雖然是新人，但是他們也能感知到，似乎有什麽東西，正在從黑暗中向這裏走來。
他，
來了！
來的時候無聲又無息！
書屋，
是屬於充滿文氣的地方，聖人的訓理，讀書人的節氣，合在一起，形成了一個叫作文氣的東西。
在這裏，
魑魅魍魎之類的邪魅東西，一般情況下是不敢靠近這裏的。
不過這間私塾，隻是鄉野之間的一個小小的，上不了規格的場所。
它，
積累不了什麽文氣，也就同樣沒有聖人光輝的籠罩。
或者，這裏本來就是一個奇異的地方。
黑暗當中，忽然傳來了一陣陣的歌聲。歌聲飄渺而悠遠，又如同咫尺天涯。
前一刻還在極遠的地方，聽得非常模糊，而下一刻，又似乎在耳邊響起。
“妹妹背著洋娃娃，
走到花園去看櫻花。
娃娃哭了叫媽媽，
樹上的小鳥在笑哈哈。
娃娃，啊，娃娃！
為什麽哭呢？
是不是想起了媽媽的話！
娃娃，啊，娃娃！
不要再哭啦！
有什麽心事就對我說吧，
從前我也有個家，
還有親愛的爸爸媽媽。有天爸爸喝醉了，
揀起了斧頭走向媽媽。
爸爸，啊……爸爸
砍了很多下！
紅色的血啊……
染紅了牆。
媽媽的頭……
滾到床底下！
她的眼睛啊！還望著我呢！
爸爸！媽媽！為什麽呀？為什麽呀？
然後啊爸爸，叫我幫幫他！
我們把媽媽埋在樹下！
然後啊爸爸，舉起斧頭了，
剝開我的皮做成了娃娃，
埋在樹下陪媽媽！”
這首歌，何歡的印象深刻。雖然之前隻聽過一遍，但是依然如同餘間繞耳，久久不絕。
無關美好，而是因為它的恐怖！
大家之前，隻是聽何歡說過這首歌，現在親耳聽到，感覺就是不一樣。
從來，沒有一首兒歌會像這樣讓人覺得詭異。如果不是親耳聽到，真的很難相信，世間會有這種兒歌存在。
它，顛覆了人們對兒歌的認知，打破了兒歌那種童真和美好！
這一次，歌聲更加的詭異飄渺，恐怖的氣息更加濃鬱。
之前，那個演唱這首兒歌的可愛小女孩，把兒歌的恐怖氣息衝淡了很多。
現在，由一個未知的黑暗生物，演唱這首兒歌，情和景這才真正的相融。
配上這種隻有鬼片中才能出現的環境，那種感覺，絕對是非同一般的恐怖。
房間當中那個黃豆粒一樣的燭火，在這一刻，變得更加昏暗。
本來就不明這的燭光，此時已經變得有氣無力，隻發出一絲淡淡的黃光，根本照亮不了整間屋子的黑暗。
房間的門窗明明是關著的，可是忽然間房子裏起風了。
風起了，天也就黑了！
那最後一絲燭光，啪啪兩聲，發出輕微的爆裂聲。何歡眼中，看到的最後景象，就是燭芯上冒起的一陣青煙。
燭光滅了，黑暗中的最後一絲光明也消失了。
夜幕中最後一塊遮羞布也被扯去時，整個世界似乎都陷入絕望的黑暗當中。
突然間出現的黑暗，讓大家的視線進入短暫的失明，這種感覺很多人都體會過。
當慢慢適應這種黑暗的時候，就是在黑暗當中也可以見一些東西。
黑夜給了我一雙明亮的眼睛，讓我去發現被他隱藏起來的秘密！
這不是哲學，也不是文藝，而是一種正常的生理現象！
也就是在下一刻，何歡體會到了這種感覺。
忽然覺得自己，可以看得見一些東西了。不過在何歡的眼睛當中，其他人都不存在了，這裏似乎隻有他一個人。
在窗戶上出現了一個麵孔，這是一個小孩的麵孔。
他，
臉色慘白，眼角睜的圓圓的，眼珠似乎想要從中跳出來。最詭異的是他兩個嘴角，呈一種誇張的弧度，幾乎都要碰到了眉梢。
喜上眉梢，這是一種誇張的抽象主義手法！
然而，在這張小孩的臉上，看不到那種叫作喜悅的元素。
也許，塗抹在嘴唇正中那兩點嫣紅，勉強能夠和喜慶掛上點關係。
這個麵孔十分的抽象，五官有點模糊，在藝術手法上有點誇張。
簡約的線條，勾勒出一種內在的張力。色彩單調，但是衝突明顯，兩點嫣紅似乎帶活了整張呆滯的臉孔。
這是抽象派的畫法，還浪漫派的情懷，甚至還結合了一絲寫真派的風格！
就是何歡這個美學專業的人，也沒有辦法給出一個明確的定義。
巧合的是，何歡本人就是美術專業畢業的。由於何歡的上學經曆十分複雜，除了文學知識還算過得去，其他的學科都是渣渣。
這樣的成績，要想上大學，隻有劍走偏鋒。
這樣的情況，在很多高中都存在，有的是學校為了大學升學率，而動員一些學生主攻音體美等專業。
有的則是學生自己的喜愛，或是家長出於某方麵的眼光，而自主選擇這種專業性很強的學科。
何歡正是其中之一，正好趕上了九年義務教育的好時代，何歡連小學都沒有上，十二歲那年直接就上了初中。
在雜戲班的時候，也是學習過一些文化知識的。老班主去世後，何歡和他的小夥伴們，直接被政府收容了。
經過簡單的考核，在每門功課都能取得兩位數的成績之下，他們終於成了一名光榮的中學生。
底子薄，起步晚！
是何歡上學的真實寫照，很是入木三分。
不過何歡不是那種能夠虎軀一震，通過挑燈夜讀懸梁刺股，達到從學渣到學霸華麗轉身的勵誌人物。
最多也隻能做到，不拖班級的後腿而已。
何歡和他的小夥伴是幸運的，他們得到了一個不知明人士的資助。人家是真正的做善事，隻要何歡和他的小夥伴，能夠讀下去，對方就會一直資助下去。
不過可惜的是，就是何歡死去的那一刻，也沒能知道對方是誰。
這也算是人生的一件悲哀之事吧！
最後，以何歡的成績，也隻能考取一個相對來說，還算是不錯美術學院！