第333章 瓦解士大夫階層統治
唐末之新手禮包開局挽大唐危局 作者：溯汐沙 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“主公，我們這還有一棘手之事，但此事又關係重大，我等也不敢妄做決定，因此，還需主公定奪。”北伐的事情部署好之後，荀彧一臉為難的對我說。
“看來這件事還不小，說來聽聽，我還真就不相信還有事情能難住你們嗎？”頭一次見荀彧他們犯難，我好奇心頓時就上來了。
“迴主公，我們自向士大夫和商賈們征稅以後，再加上主公在嶺南時對寧願造反也不交稅的士大夫和商賈們殺雞儆猴以後，我們各地的士大夫們紛紛遞交辭呈，想要通過辭去官職的方式逼迫主公讓步，對於此事如何處置，還需主公定奪。”荀彧一股腦的全說出來了。
“什麽？！我都在嶺南或殺或抓了近五萬人，竟然還有士大夫們敢於頂風作案啊，他們這是看武的不行，要來文的了？”看來我還是低估了他們不交稅的決心啊。
“主公，到目前為止，各地遞交辭呈的各級官員已經達到了我們各級官員的近乎一半，要是處理的不好，恐怕會引起官員嘩變啊。”荀彧擔心的說出最壞的結果。
“有哪些人參與其中？”我十分不解的問。
“迴主公，有在任的官員、也有退職的官員、更有在以前就考取過功名的士人們，他們之間盤根錯節、錯綜複雜、根深蒂固。”荀彧耐心的給我解釋。
荀彧的說法讓我突然反應過來，是我小看和低估了士大夫這個階層的人了。士大夫這個名詞在四大文明古國中，是我們華夏所特有的，它的定義有很多，但是在筆者看來，這個名詞可以分兩個部分來釋義，也就是\"士\"和\"大夫\"，\"士\"指的是讀書人，\"大夫\"指的是官僚，合在一起就是讀書人出身的官僚。
士大夫憑借著自己的家世、學識和人格等進入官僚係統，幫助皇帝治理國家、管理百姓，當他們主政一方的時候，擔負著教化一方百姓的責任，如果他們職業道德不行，比如盤剝百姓，那麽百姓們的負擔就會加重，一旦百姓們出現生存危機的時候，百姓對於國家的認可度也會直線下降，進而對國家的穩定和皇帝的統治造成不好的影響，如果這種問題大麵積出現的話，那麽緊接而來的可能就是社會大動蕩，甚至會顛覆王朝。
綜上所述，雖然我現在對士大夫階層開始大肆征稅，給予了士大夫階層們相當大的壓力，但我完全不擔心他們會顛覆我的統治，畢竟偉人說的對，槍杆子裏出政權，隻要我能牢牢掌握頂尖戰力，那我就完全不虛他們，我就不信他們的脖子比刀還硬。
“郭嘉，士大夫們在任或退任時，有沒有變相盤剝、剝削、壓榨百姓的官員？”既然士大夫們不敢公然造反，那我就擔心他們搞小動作給我添堵。
“迴主公，我也正打算跟主公說這件事，檢校府在對內監察百官時，發現有的官員在明麵上積極上繳賦稅，但在暗地裏卻上繳的這些賦稅分攤在百姓身上。有的官員甚至是巧立名目、弄虛作假、欺上瞞下的在將上繳的賦稅平攤出去後，更是加收了更多的賦稅。”郭嘉一臉認真的匯報。
“你們各自算算，要是我們對這些敢於頂風作案的人動手，那將空缺出來多少官職？”我突然才想起來，我還有效忠宿主且有工作經驗的八萬名官員。
“喏！”倆人馬上領命，隨後便開始計算起來。
“秦灝文、秦灝武、馬光惠、趙霂弗、李瀟何在？”趁著他們算著，我打算做兩手準備。
“末將在！”五人齊聲走出來。
“這裏的事情商議完之後，你們五人各自迴營整備兵馬，兵馬整備好以後，你們五人跟著荀彧、荀攸、郭嘉三人，如果有官員在抓捕的過程中敢於反抗，你們可便宜行事，不用上奏於我。”為了防止那些官員們狗急跳牆，更是為了加強我手中的權力，那肯定需要軍隊介入。
“喏！”五人齊聲領命。
“賈詡，滄玄州的作坊每天可以印刷多少書籍？”有了軍隊保障後，我轉身問賈詡。
“迴主公，滄玄州的紙坊和印刷坊若是全力印刷書籍的話，每天可印刷各類書籍六百餘冊。”賈詡想了想，掐指一算後肯定的對我說。
“魯肅，你算一算，我們手下沒有在私塾任教，能夠教授他人讀書識字且忠於我們的教書先生大概有多少人？”我又接著問。
“迴主公，大概有三百餘人。”魯肅也想了想，掐指一算後肯定的對我說。
“那這樣，我意由國庫出錢，山海閣出力在各府、州、縣建立官塾，官塾所需的書籍、樂器、紙張、弓箭、筆墨、車駕等全部由滄玄州製造，再由國庫出錢購買。官塾為九年義務學製，收取的學子年紀為六歲到十五歲，學費定為六歲到九歲的學子一百文、九歲到十二歲的學子三百文、十二歲到十五歲的學子五百文三個層次，若有的百姓擔負不了學子的學費，則可以用等價的東西來代替。然後我們聘請能夠教授他人讀書識字且忠於我們的教書先生來，聘親來的教學先生根據學子們的年紀來因材施教，負責教授學子們禮、樂、射、禦、書、數六藝，如果教書學生不夠的話，可以聘親忠於我們的學子擔任。同時，為了保證學子們的安全，由府衛和州衛負責官塾的安全。”我根據後世九年義務為模板，打造低配版的當代九年義務教育。
“對了，為了上政下達通暢，我意在各府、州、縣讓讀書人宣讀我們頒布的各項政令，讓百姓們知道我們頒布的真實的政令。”我想了想，接著補充說。
“程昱啊，你別在哪哭著臉，我又沒說不管你，更不可能讓你想辦法籌錢，等荀彧、荀攸、郭嘉他們將涉事官員統計出來以後，我把抄家抄出來的錢財全部給你，讓你放開手腳幹。要是這些錢都不夠的話，你再來找我，我再找三清天尊去哭窮，讓他們給我點錢畫畫。”
“看來這件事還不小，說來聽聽，我還真就不相信還有事情能難住你們嗎？”頭一次見荀彧他們犯難，我好奇心頓時就上來了。
“迴主公，我們自向士大夫和商賈們征稅以後，再加上主公在嶺南時對寧願造反也不交稅的士大夫和商賈們殺雞儆猴以後，我們各地的士大夫們紛紛遞交辭呈，想要通過辭去官職的方式逼迫主公讓步，對於此事如何處置，還需主公定奪。”荀彧一股腦的全說出來了。
“什麽？！我都在嶺南或殺或抓了近五萬人，竟然還有士大夫們敢於頂風作案啊，他們這是看武的不行，要來文的了？”看來我還是低估了他們不交稅的決心啊。
“主公，到目前為止，各地遞交辭呈的各級官員已經達到了我們各級官員的近乎一半，要是處理的不好，恐怕會引起官員嘩變啊。”荀彧擔心的說出最壞的結果。
“有哪些人參與其中？”我十分不解的問。
“迴主公，有在任的官員、也有退職的官員、更有在以前就考取過功名的士人們，他們之間盤根錯節、錯綜複雜、根深蒂固。”荀彧耐心的給我解釋。
荀彧的說法讓我突然反應過來，是我小看和低估了士大夫這個階層的人了。士大夫這個名詞在四大文明古國中，是我們華夏所特有的，它的定義有很多，但是在筆者看來，這個名詞可以分兩個部分來釋義，也就是\"士\"和\"大夫\"，\"士\"指的是讀書人，\"大夫\"指的是官僚，合在一起就是讀書人出身的官僚。
士大夫憑借著自己的家世、學識和人格等進入官僚係統，幫助皇帝治理國家、管理百姓，當他們主政一方的時候，擔負著教化一方百姓的責任，如果他們職業道德不行，比如盤剝百姓，那麽百姓們的負擔就會加重，一旦百姓們出現生存危機的時候，百姓對於國家的認可度也會直線下降，進而對國家的穩定和皇帝的統治造成不好的影響，如果這種問題大麵積出現的話，那麽緊接而來的可能就是社會大動蕩，甚至會顛覆王朝。
綜上所述，雖然我現在對士大夫階層開始大肆征稅，給予了士大夫階層們相當大的壓力，但我完全不擔心他們會顛覆我的統治，畢竟偉人說的對，槍杆子裏出政權，隻要我能牢牢掌握頂尖戰力，那我就完全不虛他們，我就不信他們的脖子比刀還硬。
“郭嘉，士大夫們在任或退任時，有沒有變相盤剝、剝削、壓榨百姓的官員？”既然士大夫們不敢公然造反，那我就擔心他們搞小動作給我添堵。
“迴主公，我也正打算跟主公說這件事，檢校府在對內監察百官時，發現有的官員在明麵上積極上繳賦稅，但在暗地裏卻上繳的這些賦稅分攤在百姓身上。有的官員甚至是巧立名目、弄虛作假、欺上瞞下的在將上繳的賦稅平攤出去後，更是加收了更多的賦稅。”郭嘉一臉認真的匯報。
“你們各自算算，要是我們對這些敢於頂風作案的人動手，那將空缺出來多少官職？”我突然才想起來，我還有效忠宿主且有工作經驗的八萬名官員。
“喏！”倆人馬上領命，隨後便開始計算起來。
“秦灝文、秦灝武、馬光惠、趙霂弗、李瀟何在？”趁著他們算著，我打算做兩手準備。
“末將在！”五人齊聲走出來。
“這裏的事情商議完之後，你們五人各自迴營整備兵馬，兵馬整備好以後，你們五人跟著荀彧、荀攸、郭嘉三人，如果有官員在抓捕的過程中敢於反抗，你們可便宜行事，不用上奏於我。”為了防止那些官員們狗急跳牆，更是為了加強我手中的權力，那肯定需要軍隊介入。
“喏！”五人齊聲領命。
“賈詡，滄玄州的作坊每天可以印刷多少書籍？”有了軍隊保障後，我轉身問賈詡。
“迴主公，滄玄州的紙坊和印刷坊若是全力印刷書籍的話，每天可印刷各類書籍六百餘冊。”賈詡想了想，掐指一算後肯定的對我說。
“魯肅，你算一算，我們手下沒有在私塾任教，能夠教授他人讀書識字且忠於我們的教書先生大概有多少人？”我又接著問。
“迴主公，大概有三百餘人。”魯肅也想了想，掐指一算後肯定的對我說。
“那這樣，我意由國庫出錢，山海閣出力在各府、州、縣建立官塾，官塾所需的書籍、樂器、紙張、弓箭、筆墨、車駕等全部由滄玄州製造，再由國庫出錢購買。官塾為九年義務學製，收取的學子年紀為六歲到十五歲，學費定為六歲到九歲的學子一百文、九歲到十二歲的學子三百文、十二歲到十五歲的學子五百文三個層次，若有的百姓擔負不了學子的學費，則可以用等價的東西來代替。然後我們聘請能夠教授他人讀書識字且忠於我們的教書先生來，聘親來的教學先生根據學子們的年紀來因材施教，負責教授學子們禮、樂、射、禦、書、數六藝，如果教書學生不夠的話，可以聘親忠於我們的學子擔任。同時，為了保證學子們的安全，由府衛和州衛負責官塾的安全。”我根據後世九年義務為模板，打造低配版的當代九年義務教育。
“對了，為了上政下達通暢，我意在各府、州、縣讓讀書人宣讀我們頒布的各項政令，讓百姓們知道我們頒布的真實的政令。”我想了想，接著補充說。
“程昱啊，你別在哪哭著臉，我又沒說不管你，更不可能讓你想辦法籌錢，等荀彧、荀攸、郭嘉他們將涉事官員統計出來以後，我把抄家抄出來的錢財全部給你，讓你放開手腳幹。要是這些錢都不夠的話，你再來找我，我再找三清天尊去哭窮，讓他們給我點錢畫畫。”