阿成那時候知道地震有很多人去世了，他因此還被校長拉去看了一會兒新聞播報，當時學校裏麵有一個電視，國家越來越好了，那時候政府往教育部門撥款比較多了，因此阿成的學校也就能夠很好的有了一些硬性的條件下來了，其中有一個大頭電腦還有了網線到阿成的這個學校裏麵了，現在這個電視也是上麵撥款來了一些硬件設施來的，但都被這個校長王保民給安裝到了他們那個辦公室了。
辦公室說看電視，誰也不敢看的，畢竟除了校長敢看，那些任課老師怎麽能看呢？畢竟他們屬於上班，屬於打工的人，沒有老師敢於在打工的地方看電視，這是那一輩老教師心裏的卑怯，他們做不到甚至可以說是不敢做出來看電視的行為的，當然了，這個上班時間看電視是說的下課那十分鍾或者是自己的課上完了時候，可以拎著書迴家的時候，但是也可以看看單位的電視這種。
那時候的人們都是那樣的單純，單位的這個電視其實就是一個擺設罷了，沒有人去真的看電視，大多是借著看電視的契機相互說說話，交流一下自己班裏同學之間的一些小事情。
這一年因為汶川地震，電視裏麵鋪天蓋地的都是關於汶川地震新聞，王保民也看電視，那時候剛安上的電視機，一群小朋友在窗戶口看著裏麵的狀態，結果還有時候被其他老師驅趕一番，阿成也去看了的，王保民就讓阿成看了一會兒，之後就讓阿成迴班裏了，這個待遇好像是其他人都沒有的樣子，這令其他人羨慕不已。
汶川地震以後全國都在捐錢，這事兒阿成的小學也是一樣的，那時候捐錢是唯一的渠道能夠幫助四川那邊的事兒了，阿成學校的那個會計是一個男老師，這個男老師前麵我們提起過他，就是那個講開黑三輪車的司機師傅卻喊老板的變化的故事的，這個男老師不在這附近幾個村裏住，他是鄉裏的初中學校裏麵的住的老師。
也許是阿成這個村子大，很多老師都是鄉裏調來的，其中阿成的語文老師李文舉和那個原先打李廷偉的語文老師都是鄉裏調來的，這個會計也是，當年李八跟這個鄉裏調來的老師一起爭那個會計的職位，還是這個鄉裏的老師得了會計，其實這個事兒裏麵的水分很大的，王保民有一個兒子，他要為了自己兒子的未來考慮，這也就是首先他要選擇這個在中學住著的老師為會計的一個因素，根據多年以後王保民兒子的狀態來看，現在讓這個老師當會計確實是對他有好處的。
這個會計老師去每個班收捐款時候，就問了班裏的班長誰沒有捐款，班裏沒有幾個沒捐的，阿成那天因為忘了問爸媽要錢了，也就沒有交，這個名字就被統計上去了，恰好這時候這個會計來了一問，阿成也就被叫起來站著了，阿成站了一節課時間之後也就坐下了，後來也就沒有交了，這事兒其實阿成後來帶了錢去學校了，但是沒有人再提起，也沒有人再問捐款的事兒了，罰站也罰站了，這事兒也就不了了之了。
辦公室說看電視，誰也不敢看的，畢竟除了校長敢看，那些任課老師怎麽能看呢？畢竟他們屬於上班，屬於打工的人，沒有老師敢於在打工的地方看電視，這是那一輩老教師心裏的卑怯，他們做不到甚至可以說是不敢做出來看電視的行為的，當然了，這個上班時間看電視是說的下課那十分鍾或者是自己的課上完了時候，可以拎著書迴家的時候，但是也可以看看單位的電視這種。
那時候的人們都是那樣的單純，單位的這個電視其實就是一個擺設罷了，沒有人去真的看電視，大多是借著看電視的契機相互說說話，交流一下自己班裏同學之間的一些小事情。
這一年因為汶川地震，電視裏麵鋪天蓋地的都是關於汶川地震新聞，王保民也看電視，那時候剛安上的電視機，一群小朋友在窗戶口看著裏麵的狀態，結果還有時候被其他老師驅趕一番，阿成也去看了的，王保民就讓阿成看了一會兒，之後就讓阿成迴班裏了，這個待遇好像是其他人都沒有的樣子，這令其他人羨慕不已。
汶川地震以後全國都在捐錢，這事兒阿成的小學也是一樣的，那時候捐錢是唯一的渠道能夠幫助四川那邊的事兒了，阿成學校的那個會計是一個男老師，這個男老師前麵我們提起過他，就是那個講開黑三輪車的司機師傅卻喊老板的變化的故事的，這個男老師不在這附近幾個村裏住，他是鄉裏的初中學校裏麵的住的老師。
也許是阿成這個村子大，很多老師都是鄉裏調來的，其中阿成的語文老師李文舉和那個原先打李廷偉的語文老師都是鄉裏調來的，這個會計也是，當年李八跟這個鄉裏調來的老師一起爭那個會計的職位，還是這個鄉裏的老師得了會計，其實這個事兒裏麵的水分很大的，王保民有一個兒子，他要為了自己兒子的未來考慮，這也就是首先他要選擇這個在中學住著的老師為會計的一個因素，根據多年以後王保民兒子的狀態來看，現在讓這個老師當會計確實是對他有好處的。
這個會計老師去每個班收捐款時候，就問了班裏的班長誰沒有捐款，班裏沒有幾個沒捐的，阿成那天因為忘了問爸媽要錢了，也就沒有交，這個名字就被統計上去了，恰好這時候這個會計來了一問，阿成也就被叫起來站著了，阿成站了一節課時間之後也就坐下了，後來也就沒有交了，這事兒其實阿成後來帶了錢去學校了，但是沒有人再提起，也沒有人再問捐款的事兒了，罰站也罰站了，這事兒也就不了了之了。