“這裏是勺園......”


    “這是鍾亭......”


    “這是乾隆詩碑......”


    一路上,導遊一邊介紹,一邊傳來隊伍裏止不住的驚歎聲。


    陸時羨沒有出聲,但是他其實也挺新奇的。


    要知道以前的他,從來不敢想象有一天能夠站在這裏,並且未來還能在這裏讀書生活。


    今天的觀光,滿足了他對燕大所有的想象。


    夕陽西斜,天色也漸漸黯淡下來。


    最後隊伍在一座銅像下停留下來。


    據導遊說,這也是今天的最後一個地方了,蔡元培像。


    不用導遊介紹,所有人看著眼前的銅像內心都發出深深的敬意。


    他以“思想自由,兼容並包”的辦學理念,為全國豎立起了一個尊重學術的大學樣板。


    為燕京大學的發展和全國的教育事業做出了卓越貢獻。


    曾有偉人這樣讚譽他:“學界泰鬥,人世楷模”。


    這個評價非常高,但實至名歸。


    敬仰一會之後,所有人都被帶去靜園草坪休憩。


    一天的時間,隻看淺嚐輒止地看了燕大的幾個主要景點。


    但燕大的底蘊遠不止這些,可惜時間有限不能全部展示在他們的眼前。


    此時,忽然有人的肚子發出了抗議聲。


    “咕咕咕”的聲音被所有人都聽到了。


    連導遊也忍俊不禁地笑了出來。


    “行了,根據安排,後麵把你們帶到臨時安排的地方,我的任務也就完成了。”


    “大家跟我來吧,待會會有人給你們安排食宿的。”


    ......


    於是晚上吃飯的時候,陳匡生就像狗鼻子一樣聞著味找到了陸時羨的位置。


    端著盤子,他直接坐到了陸時羨的對麵,竟然又講起了之前未說完的話題。


    “喂,下午我說的那個你真的不感興趣嗎?”


    陸時羨不知道他到底發生了什麽,現在居然這麽關注這個問題。


    隻好斷了他的念頭說道:“都是學生物的人了,你難道不知道再美的小仙女也會有臭臭的時候。新陳代謝你都學到哪裏去了?”


    此言一出,隻見到陳匡生剛吃進去的飯不香了。


    最後他用非常震驚的語氣說道:“我的天!我在吃飯!另外你不要破壞我心裏對美好的幻想,好嗎?”


    “你真的是太沒有情趣了!”


    陸時羨冷冷笑了一聲道:“跟你之間,我要是能有情趣,我就完蛋了。”


    看著陳匡生一個人出現在這裏,陸時羨又有些疑惑了。


    他記得省隊裏好像賀明前也是想搞自主招生啊,從今天起,他就沒看見過他的人影。


    向陳匡生問起時,卻得到他去參加水木大學的工科營的消息。


    “那省隊的其他人呢?我們諾大的一個蘇省生物營不會就你我兩個人吧?”


    聞言,陳匡生一笑:“你還想有誰來陪你?除了保送的,學生物競賽的大部分都去參加其他學科的自主招生去了。”


    “沒學的就更不會來這裏了。”


    好吧,果然不愧是生物呢。


    兩人閑聊著,就迴到各自房間裏休息去了。


    據說整個集訓的時間也就四天,而且這第一天已經過去了。


    因此時間很緊促,那肯定想得到這幾天的強度有多高了。


    第二天,早上。


    吃完早餐後,陸時羨出現在燕大生科學院的一間大教室內。


    此時,人都已經到齊了。


    之前的集訓老師,清點人數之後走上了講台。


    “大家好,我是本次冬令營的班主任,姓佟,大家叫我佟老師就好了。”


    “大家請安靜一下,下麵我講的內容非常重要,請大家認真聽。”


    聽到這句話,剛剛還有人閑聊的教室瞬間變得落針可聞。


    佟老師滿意地點點頭然後繼續說道:“今天上午的安排是兩位教授進行授課,授課中隨時會提問。”


    “迴答出正確答案的,我會在後麵進行記錄,一題十分,答錯記負十分。”


    “分數計入隨堂理論測試成績,並且按照10%的比例計算出總成績。”


    陸時羨看著順便變得嚴陣以待的同學們,有些不知道說啥了。


    這個集訓的節奏有些快啊!


    而且居然還能扣成負的,也就是說舉手答題是具有一定風險的了。


    他正在心裏想著,此時佟老師就已經開始介紹第一位講課的教授了。


    “請大家歡迎燕京大學生命科學學院路致遠教授。”


    說完話,他就到最後一排去旁觀了。


    隨著教室裏的掌聲響起,從外麵走進來一個大概四十歲,看起來頗為風度翩翩的男教授。


    沒有任何前戲,路致遠打開電腦和教室裏的投影儀。


    課件的第一頁慢慢出現在每個人的眼前。


    “《生物信息學》”


    “路致遠”


    第一頁一晃而過,他手中按動遙控器,頓時在投影牆上出現了關於生物信息學的一些相關內容。


    “由於時間緊迫,廢話我就不多了。”


    “生物信息學,我相信大家在高中階段都或多或少的接觸過它,但是可能對他了解的並不深入。”


    “現在有沒有同學知道生物信息學的定義?”


    不會吧?


    這就開始提問了?


    正當陸時羨愣神的功夫,已經有齊刷刷一大片的手舉起來了。


    路致遠眼睛稍微一掃,忽然指向坐在第二排的一個男生。


    “你是最先舉手的,你來說說看。”


    男生看上去文質彬彬的,非常自信。


    “生物信息學是一門從事對基因組研究相關生物信息的獲取、加工、儲存、分配、分析和解釋的學科。”


    等他說完,路致遠就示意他坐下。


    “這位同學說的不錯,你叫什麽名字?”


    “王曜慶。”


    問名字看似是一個多餘的操作,但教室裏的人都明白,此時佟老師的小本本上已經給他加了十分了。


    第一個問題過後,場內的氣氛越發的凝重起來。


    所有人的注意力也瞬間集中,像是被一桶冰水潑在臉上,頓時清醒的不得了。


    而路致遠則是繼續講道:“剛剛的問題非常簡單啊,下麵會逐漸加深難度。”


    “生物信息學是80年代末隨著人類基因組計劃啟動而興起的一個交叉學科。”


    “那麽請問人類基因組中的dna序列的組成結構有哪些?”


    幾乎所有人微微一愣,不是講生物信息學嗎?怎麽突然變成了人類基因組了?


    就在這一兩秒的時間裏,同時有兩個人提前舉手搶答了。

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