“you try!you try不了?”


    “你try!你也給我try!”


    “誰都try不了,上課上啥呀?”


    教室的講台上,一聲聲怒喝從一個女老師口中發出。


    “我告訴你們上課要用英語交流,你告訴我站起來不會,你好意思嗎?”


    “行了上自習吧,我啥也別講了!”


    隨著女老師的突然發飆,整個教室變得靜的落針可聞。


    忽然,女老師似乎看見一個讓她更加氣憤的事情,直接上前衝到一個學生的桌子麵前,用英語書在課桌上狠狠地拍了兩下。


    “陸時羨!stand up!answer my question!”


    “what’s the title of the article?”


    教室裏,一個坐在人群中的男生好似如夢方醒,從前桌同學的背影下,茫然地抬起頭。


    “我去,今天陸現實到底怎麽迴事?”


    “居然從第一節課就開始睡覺,上數學課周老師看見了沒有追究他,可英語是滅絕師太的課啊!”


    “對啊,滅絕師太可不會管他究竟是不是年級第一。”


    “陸現實是不是已經學成書呆子了,今天很反常,連滅絕師太都敢敷衍?”


    ......


    周圍的學生不禁都驚訝的小聲談論起來。


    而陸時羨好似還沒徹底清醒過來,忽然對著女老師問道。


    “老板,你在說什麽啊?我怎麽聽不懂?”


    不會吧?陸現實會聽不懂?


    此言一出,周圍的同學都震驚了。


    而女老師整張臉直接沉了下來,再度發飆,隻是這次的對象變成了陸時羨一人。


    “陸時羨!”


    “你應該說i don\\u0027t know,sorry teacher!然後我讓你sit down,否則你就stand up!forever!”


    “我不管你拿了多少年級第一,我的課上必須認真聽講,聽懂了嗎?”


    “給我站一整節課,然後下課之後寫一篇英文檢討送到我的辦公室。”


    ......


    很快下課鈴聲響起,陸時羨的目光漸漸清明,同時也越來越懵逼。


    這是啥情況?


    我不是某雙非高校校內最強“打工人”嗎?


    應該是正在實驗室進行一個基於dssat-substor模型的南方地區西紅柿單產模擬和種植成本效益的分析實驗。


    而現在他望了望周圍,已經置身於一個簡單的教室,以及一群瘋鬧的小屁孩們。


    再往上看,教室雪白牆壁上掛著一張紅色橫幅。


    “決勝衝刺中考一百天!”


    我去!


    這什麽情況?


    盡管不是特別相信,可眼前的事實做不了假。


    難不成我重生了?


    想到前塵往事,陸時羨不禁眼角含淚。


    前世他作為金陵農中最出色的尖子生,三年來沒有一次考試不是年級第一。


    按理說,這個成績是可以得到金陵一中的保送資格的,但他三年來無一失手的成績讓他開始蒙蔽了自己的雙眼。


    2007年,城市教育和農村教育資源的巨大差異還宛如天塹一般。


    陸時羨還依稀記得驕傲的他,倔強的拒絕了班主任的建議。


    驕傲地填報了金陵附中,這所高中幾乎隻要考上就能“燕大還行,水木湊合”。


    隻是最後的結果卻並不如人意。


    “難不成是冥冥之中自有天意,又讓我來到了前世人生選擇的分叉口。”陸時羨喃喃自語。


    正想著,忽然他的長袖被輕輕拉動了一下,一張雪白的手帕遞了過來。


    同時耳邊傳來一句俏生生的女聲。


    “你是不是學的太多,這裏出問題啦,怎麽上課睡覺而且胡言亂語的?”


    “聽說學習好的學生容易學成書呆子呢!”


    陸時羨轉過頭,迎麵而來的是一張稍微有些黝黑但是不減清麗的臉龐。


    陳依依,他的初三同桌。


    隨著陸時羨的迴憶來到十年之後。


    眼前這個青澀又有些內向的女孩居然慢慢和後來金陵大學那位溫婉、優雅的美女輔導員重合到一起。


    陸時羨感歎地搖搖頭,從陳依依手中接過手帕,擦去了臉上的淚痕。


    之前因為興奮抑或是緊張而緊繃的身體也隨之放鬆下來。


    聞著手帕上淡淡的清香,再望向陳依依眼中那隱隱約約帶著一些仰慕和擔心的眼神。


    陸時羨頗為認真的對她說道:“你說的沒錯,我就是個書呆子罷了。”


    說完,便將手中的手帕還給了她。


    “謝謝啦!我的同桌。”


    聽到這句話,隻見到少女的臉上寫滿了驚訝,隨後有些不知所措地接過手帕。


    “他......居然向我道謝了???”少女心中滿是問號。


    瞧見她的反應,陸時羨的心情也好了許多,為之感歎不已。


    “這就是青春嗎?還真是美好呢,可惜我當時沒珍惜。”


    隨後他習慣性地雙手當枕,靠在牆上,慵懶的氣息頓時顯露無疑。


    頓時,周圍更是傳來驚異的眼神。


    在他們眼裏,學校裏的天之驕子似乎從來沒有這樣表現過,從來都是埋頭學習刷題,就像個鐵人。


    何曾上課睡過覺?又何曾做出過這種輕浮的舉動?


    但這種驚異很快隨著上課鈴聲的響起而衝散,一個個很快雙手擺放到一起,坐的端端正正的。


    2007年的教育並沒有受到外來文化的衝擊,作為農民工的子女,同時也是重點班的學生,所有學生幾乎都乖的像小綿羊一樣。


    唯有習慣了前世大學裏開放式教育的陸時羨還沒有遲遲沒有進入角色,一隻手撐住頭,靜靜看著黑板上右上角的課表。


    “數數英語,體物生史,語英英。”


    果然還是跟記憶的一樣。


    上午的黃金時間全是主課,每天輪流多一節課。


    下午則是體育、物理、曆史、生物夾雜著一節主課。


    至於晚上的自習時間就比較自由,取決於哪位任課老師比較有時間。


    再望向牆壁上高懸的時鍾,時間指向了上午11點15分,正好是上午最後一節課。


    “是王老師啊,真的好久沒見到了呢!”


    一個溫柔、細心、幹練的短發女性形象躍然腦海,陸時羨在心裏輕歎一口氣。


    王老師同時兼任初三一班的語文老師和班主任,同時也是他人生中對他最好也是影響最大的老師。


    哪怕前世的作為“老板”的導師也比不上。


    高中他沒臉迴去探望,等考上研究生的時候再迴到金陵農中的時候,卻聽到她調離到其他縣市區小學教學的消息。


    後來,經曆了社會的毒打後,他才想清楚是因為承載了學校莫大期望的他,最後結果卻隻能到差生集中營三中報到。


    學校的問責,同事的編排,自身的內疚,怎麽能讓這個溫柔的女人承受的住呢?

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