啪啪!


    洗完臉,拍了拍臉上水漬。


    看著鏡子中的自己,林逸嘖嘖稱奇。


    這就是係統威能嗎,當真恐怖如斯!


    顏值總共沒提升多少,看上去差別倒不算大。


    但氣質一下子提升19就有明顯的區別了,再加上剪短了頭發,恢複成了普通學生模樣,穿上一身校服背著個書包。


    那股子書生氣質撓的一下子就竄上來了。


    咋說呢。


    就好比是清純少女卸了濃妝,倒不是說有多好看。


    主打的就是一個幹淨!


    “從今天起,逸哥走陽光大男孩路線。”


    擦了把臉上水漬。


    林逸沒有在家裏多待,看時間差不多了,拿起外套就準備出門上學了。


    從家到學校要騎自行車,幸好昨天晚上劉偉把自行車送迴了家。


    正當林逸剛把自行車推出門,準備出發之時。


    正好見到隔壁剛出門的劉偉。


    見這小子雙眼黑眼圈,一臉腎虛的模樣。


    林逸忍不住問道。


    “阿偉,昨晚又通宵了?”


    “沒有,玩到半夜就迴來了。”


    劉偉打了個哈欠,


    話剛說到一半忽然卡住了。


    揉了揉眼睛,抬頭一雙小眼睛在林逸身上打量著。


    “逸哥...不是,你咋成這樣了?”


    “咋樣?”林逸眉頭一挑。


    “咋說呢...你頭發沒了,剛才一瞬間,我還以為遇到彭宇宴了。”


    “會說話就多說點。”


    林逸笑了笑,沒有在意這小子的話。


    “說真的!”


    “臥槽,我才發現,我咋感覺你變高了,看上去更有型了。”


    劉偉像是發現了新大陸,上前直接就是一陣狂吹。


    “沒那麽玄乎,行了,該去學校了。”


    林逸扯開話題,直接上車就走。


    劉偉跟著上了車,倒沒有再關注林逸外貌變化。


    反而問起了昨天的事。


    “逸哥,昨天情況怎麽樣,我聽陳梅說你跟著警車一起去抓逃犯了?!”


    “這事陳梅怎麽知道?”


    “陳大校花說的,昨天大校花一下午魂不守舍,逸哥我感覺陳校花被你迷到了。”


    無視了阿偉的胡扯。


    林逸正色道:“這件事要保密別亂傳,至少也要等半個月後再說,不然要是讓有心人知道,可能會讓為父陷入危險境地。”


    “明白!”


    劉偉神色一正,做了個封口的姿勢。


    ……


    兩人騎車來到學校門口,下車推車進學校。


    見到門口的門衛師傅,林逸客氣的打了個招唿。


    “叔,早啊。”


    “早。”


    門衛師傅迴應一聲,抬頭定眼一看,見是林逸頓時樂了。


    “小夥子,可以啊,剪完頭發感覺精神多了,這才像個學生樣子。”


    說完,又看向一旁劉偉。


    “以後少跟這種學生交往,好好學習,多為自己前途想想。”


    “好嘞!”


    林逸迴應一句,拉著躺著都中槍的劉偉一路進了學校。


    放好車,前往教學樓,一路到高三區域。


    一路暢通無阻的進了班級,沒有引起多少波瀾。


    高三學習壓力都很大,其實並沒有多少人關注別人。


    座位上,劉偉摸了摸雞窩頭無奈道。


    “逸哥,我咋感覺我們之間好像有了差距?”


    “是嘛?可能是輩分差距所產生的代溝吧。”


    “不對,是你變好了,我還在原地踏步。”


    看著坐到位置上第一時間拿出書本的林逸,劉偉發出一聲感慨。


    “看來啊,人終究是會變的。”


    對於劉偉的感慨,林逸沒有精力去管。


    他今天要正式實施昨天定下的計劃。


    第一步,拿出語文課本以及學習資料。


    第二步,找到班級裏的語文課代表。


    第三步,請教對方如何將語文學好。


    沒錯,


    就是這麽簡單。


    前世作為一名成功的老板以及項目管理者。


    他非常清楚該如何製定計劃,並且讓計劃切實可行。


    那就是不斷地拆分任務,直到每一份任務所需要的時間都能在把控中。


    而且要完成這些,他需要專業的人。


    而在學習上,每個學科專業的人那就是每個學科的課代表。


    至於為什麽不找老師?


    老師當然也是專業的人,可畢竟不能時刻請教,去辦公室的時間成本太高,這明顯不符合當前實際情況,當然如果老師來班級倒是另說。


    用管理項目的思維來學習,這就是林逸幾十年閱曆下能想到最好的學習辦法。


    “劉同學,我對學習語文上有很多不了解的地方,你能幫我一下嗎?”


    拿著課本和學習資料,在劉偉驚訝的目光中,林逸走到了前排一名女生旁邊。


    這個年紀的學生一般都熱心。


    尤其是在請教學習問題上,都會相互幫忙。


    “啊,好我來看看,你是想問...嗯?你是林逸同學?”


    語文課代表是一名戴著眼鏡小小巧巧的文靜女生,臉上露出了和劉偉一樣驚訝的表情。


    “怎麽了?同學?”


    林逸狀作一臉疑惑。


    “沒事,沒事。”


    文靜女生連忙收迴目光,


    接過對方手上的語文學習資料,從裏麵抽出一張試卷。


    “嗯...讓我先看看你昨天的語文考試成績,其實,林逸同學你不用灰心,語文一般人隻要好好學很容易就能及格的。”


    說話間,文靜少女目光落到試卷上。


    “你的成績是...三十九分,咳咳,這個成績...提升空間很大。”


    “劉同學,我該用什麽辦法把成績提升起來呢?”


    林逸一臉請教的表情。


    “那我來看看。”


    文靜少女神色鄭重地抽出一支筆,在試卷上寫寫畫畫起來。


    十分鍾,少女長舒一口氣。


    “好了,林同學,我大概清楚你語文水平了。”


    “首先考試第一項目語言應用上,詞語成語熟語這3分需要日積月累不用急,平時多看看詞庫...爭取把這一項目的二十分拿到一大半。”


    “第二項目文言文閱讀上,唔...這需要多看多練,不能急可以先主攻一部分文言文斷句上,把這十分拿到。”


    “第三部分現代文閱讀,是你必須要拿到大分的方向,那些老師劃重點的文章都要認真看就像是那篇變形記....”


    “……這樣吧,我給你一份一個月的學習計劃表,你按照上麵的來,如果有什麽問題,可以來問我。”


    文靜少女分析了很多,並且還抽出一張白紙,在上麵寫了一份計劃表。


    林逸接過計劃表,認真查了一下。


    上麵的計劃很中肯,是結合他目前成績量身定製的


    這份計劃表用管理項目時的話說就是:專業人士給出的建議。


    要真的是做項目,可能要這樣一個專業人士提出專業且合理地意見需要不菲的代價。


    但在學校就不一樣。


    隻要臉皮夠厚什麽都不怕,為了提升成績放下包袱去問問題,和成績好的同學討論,你會發現效果非常顯著。


    林逸咧嘴一笑。


    “好,謝謝劉同學,下次請你吃飯。”


    “啊?”


    聞言文靜少女一愣。


    “沒事,沒事。”林逸立即擺手。


    高三學生大多都是包餐,很少會在外麵吃。


    所以。


    瞧瞧。


    連請吃飯都不用。


    這就是在學校做項目的快樂嗎?


    此時他已經完全把學習當作前世做項目了。


    而就在這時,腦中忽然響起一道熟悉的聲音。


    【叮!檢測到建議任務...】


    【按照劉婷的計劃表執行一個月語文學習計劃,為期一個月,完成任務每日可獲得黑鐵級寶箱一枚!】


    嗯?


    這是天使嗎?


    不要報酬,不要請客吃飯,還給我觸發任務。


    恐怕,耶穌聖母瑪利亞也不過如此了。


    ……

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