“好的謝謝主持人!”


    “謝謝主持人了!”


    “十分感謝!”


    “太好了,可以坐在這裏看比賽了!謝謝主持人給的這一波福利!”


    “謝謝!”


    黎鳴帶著剩下的四支參賽隊伍一同離開了等候室。


    等候室內的五支參賽隊伍則是靜靜地看著自己的競爭對手的比拚。


    黎鳴方一迴到舞台,便清了清嗓子,等著這四支參賽隊伍先站到自己原本所站的位置,便開始說道,“下半場的比賽繼續開始!現在有請我們第六組的參賽隊伍站到作答台前,有請我們的王尚天導師給第六組參賽隊伍出題!”


    被突然點到名字的王尚天導師沉默地看了一眼場上這第六組的兩個女娃,見她們衣著鮮豔,兩人也是嬌豔動人,便徑直說道,“那便以‘嬌’為題目吧!”


    “好的,兩位參賽選手準備好了嗎?”黎鳴點了點頭,便將目光轉向了一旁的兩位女生,輕聲說道。


    “準備好了!”


    “我也準備好了!”


    黎鳴見兩人皆已準備好,便點了點頭說道,“請兩位參賽選手開始作答!”


    兩人相互看了彼此一眼,她們之前在等候室內便商定了這一場比賽由誰先打頭陣,等一人接不上的時候,便由另外一人趕緊續上。


    “嬌豔輕盈香雪膩,細雨黃鶯雙起。——《滿宮花·花正芳》,張泌所作。”


    “酷憐嬌易散,燕子學偎紅。——《臨江仙·絲雨如塵雲著水》,納蘭性德所作。”


    “每恨蟪蛄憐婺女,幾迴嬌妒下鴛機,今宵嘉會兩依依。——《浣溪沙·七夕年年信不違》,毛文錫所作。”


    “橫笛驚征雁,嬌歌落塞雲。——《奉陪封大夫九日登高》,岑參所作。”


    “綠陰青子老溪橋。羞見東鄰嬌小。——《西江月·賦瑤圃青梅枝上晚花》,吳文英所作。”


    “燕燕輕盈,鶯鶯嬌軟,分明又向華胥見。——《踏莎行·自沔東來丁未元日至金陵江上感夢而作》,薑夔所作。”


    “香臉半開嬌旖旎。當庭際。玉人浴出新妝洗。——《漁家傲·雪裏已知春信至》,李清照所作。”


    “紫燕一雙嬌語碎,翠屏十二晚峰齊,夢魂消散醉空閨。——《浣溪沙·花榭香紅煙景迷》,毛熙震所作。”


    “有個嬌嬈如玉,夜夜繡屏孤宿,閑抱琵琶尋舊曲,遠山眉黛綠。——《謁金門·春漏促》,韋莊所作。”


    “斜倚畫闌嬌不語,暗移梅影過紅橋,裙帶北風飄。——《望江南·詠弦月》,納蘭性德所作。”


    “留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。——《江畔獨步尋花》,杜甫所作。”


    “斜髻嬌娥夜臥遲,梨花風靜鳥棲枝——《美人對月》,唐寅所作。”


    突然,正在作答的參賽選手伸手微微地扯了扯自己同伴的衣裙,她一口氣說出了這麽多首的詩詞,肺活量已經承受到極致了。


    另一名參賽選手在自己的同伴突然停下來的那一刻,連忙接上了她還未說完的那些詩詞。


    “赤闌橋盡香街直,籠街細柳嬌無力。——《菩薩蠻·赤闌橋盡香街直》,陳克所作。”


    “一朵江梅春帶雪玉軟雲嬌,姑射肌膚潔——《蝶戀花·一朵江梅春帶雪》,趙鼎所作。”


    “千嬌麵、盈盈佇立,無言有淚,斷腸爭忍迴顧——《采蓮令·月華收》,柳永所作。”


    “小婦春來不解羞,嬌歌一曲楊柳花。——《渭城少年行》,崔顥所作。”


    “嬌雲光占岫,健水鳴分溪。——《茶山下作》,杜牧所作。”


    “紫膩紅嬌扶不起,好是未開時候。——《念奴嬌·宜雨亭詠千葉海棠》,張鎡所作。”


    “布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裏裂。——《茅屋為秋風所破歌》,杜甫所作。”


    “金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。——《長恨歌》,白居易所作。”


    “留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。——《江畔獨步尋花》,杜甫所作。”


    “春嬌滿眼睡紅綃,掠削雲鬟旋裝束。——《連昌宮詞》,元稹所作。”


    “使崔氏子遇合富貴,乘寵嬌,不為雲,不為雨,為蛟為螭,吾不知其所變化矣。——《鶯鶯傳》,元稹所作。”


    “俄而紅娘捧崔氏而至,至則嬌羞融冶,力不能運支體,曩時端莊,不複同矣。——《鶯鶯傳》,元......”


    “時間到!”黎鳴見舞台上的那個時間已然停止了,便連忙出聲打斷道,“最後一句未說出詩人完整的名字,不能計入其中。”


    在舞台一側統計著詩詞數量的統計員很快便把她所說的那些詩詞數量給統計出來了,又將數字寫在了卡片上,遞交給了黎鳴。


    “第六組參賽選手獲得二十三分!”


    【我去!這排在第三名的第三組的得分便是二十四分,真可惜啊!】


    【就差一分,就能與這第三組並列為第三名了!】


    【並列第三名也沒有用啊,第一名隻有一組,第二名有兩個小組,這第三名有兩個小組,便已經超出比賽的賽事規則了!】


    【這規則都是人定的,有什麽不能打破的?】


    【的確!如果這場上的排名前兩名的小組便是這三支參賽隊伍,那麽同列在第三名的兩支參賽隊伍依舊能夠晉級的!畢竟是按照比賽的名次決定的!】


    【對!我也是這麽理解的,隻不過這第六組參賽選手實在是有點冤啊!就差最後一個字了!】


    【她們這一組的肺活量還是欠缺了一些,若是有第五組的那般“鐵肺”,估計能夠奪冠!】


    【看來這一場“飛花令”的比賽,完全成了一場比拚肺活量的賽事了!哪一隻參賽小組的肺活量厲害,那麽便能在這場比賽上獲得晉級的資格!】


    【這僅有肺活量,沒有所謂的知識儲備量,也沒有任何的作用呀!大家是要看到比賽現場的這些參賽選手們的真實實力,肺活量好隻是讓她們在比賽中更能如虎添翼一般!】

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