衛大哥這是秦頒布的求賢令，這秦王還算禮賢下士在君王中也算難得”“這秦王寫得是何內容譚弟念來聽聽”“昔我繆公自歧雍之間，修德行武。東平晉亂，以河為界。西霸戎翟，廣地千裏。天子致伯，諸侯畢賀，為後世開業，甚光美。會往者厲、躁、簡公、出子之不寧，國家內憂，未遑外事，三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，醜莫大焉。獻公即位，鎮撫邊境，徒治櫟陽，且欲東伐，複繆公之故地，修繆公之政令。寡人思念先君之意，常痛於心。賓客群臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土”“此言大善其一，開曠古先例，痛說國恥。曆數先祖四代之無能，千古之下，舉凡國君者，幾人能為？幾人敢為？其二，求強秦奇計，而非求平平治國之術，足見此公誌在天下霸業。身處窮弱，被人鄙視，卻能做鯤鵬遠望，生出吞吐八荒之誌。古往今來，除禹湯文武，幾人能及，其三，胸襟開闊，敢與功臣共享天下。有此三者，堪稱真心求賢也！其四秦公如此胸襟意在恢複穆公霸業，其誌小矣若有強秦之計，當一統天下”“那小弟先恭賀大哥找到可侍奉的明君，隻是今有一問想與大哥探討”“賢弟請講”“若大哥管轄之地發現了平民與貴族的矛盾大哥如何做，如若貴族犯了法又如何做”“第一個問題恕大哥無法做答，這是個兩難的選擇題第二個問題則是先察明一旦發現所有犯法的人，該抓就抓，該殺就殺，一律按照法律定罪，不要考慮其它的事情”“大哥所言雖有效但卻不治根本，這兩個其實是一個問題，如果衛大哥想要在秦國有所作為必會牽扯貴族與平民的基本問題，如若維護一方必會傷一方，要想兩方相安必有一方退讓，平民想要的無非是土地及地位而貴族所想無非是是否位置鞏固封地是否尚在，知道這個問題便可逐一擊破化解其矛盾，至於這第二個解決方法衛大哥方法太過激了，貴族因不知法而犯法是為無知因為無知所犯下的罪而判死刑實在太過了，此法隻是一時有效但不是一世有效，依我之見可分三步一是教化二是感念如果還是履交不改則判死刑，衛大哥覺得此法如何”“譚兄弟此法甚好但卻有不足如果此法推行恐不公平”“衛大哥法永遠做不到公平隻有公正，如若貴族犯了法恐怕衛大哥就會判死刑，但衛大哥可曾想過如果判了死刑貴族便會鬧事可能還會引起貴族與平民的矛盾，使國家陷入混亂這樣的情況衛大哥也不願看到，所以最好的辦法便使貴族進行勞改教育賠償對方的損失，所謂勞改教育則是使貴族下地幹活感受平民之幸苦，時間為兩到三年如果仍頑劣不堪則取消貴族身份終生為民，如若出手打死了平民與對方家人溝通再判死刑要是平民犯罪則關進監犾兩到三年進行勞改在此期間不得享受任何權利，隻是衛大哥你要記住小弟這隻是個建議如何做還需考慮本國實際情況，此次大哥受秦王相邀在此期間必會受秦王很多考驗，大哥一定要多加小心”“譚弟放心大哥會保護好自己”“既如此那小弟就祝大哥心想事成了”“借你吉言”願大哥此去一切順利譚蘭蘭如此想著便覺得安心了許多