王一一指講桌上的導軌，道：“在講述今天的內容之前，我先給大家做一個試驗。
]他不明白王一做這個試驗的具體目的是什麽，他總覺得是多此一舉，試驗的結果不是明擺著的麽！不用試驗他都能大致猜出結果來。
然而沒等他輕視物理，心中暗自得意的時候，王一開始講課，這下徐世昌算是傻眼了。天書也不過如此啊，那黑板上的鬼畫符都是些什麽東西？不過也別，徐世昌這能考取功名之人的記憶力真不是玩兒假的。王一當堂講的那些字母代表的含義，他竟然能夠全部記得，隻是物理和數學的基礎知識對他這個門外漢來，實在太過艱深。記住和理解課堂上的內容是一迴事，真正把所學公式用於計算和應用是另外一迴事，這對他來確實有些強人所難了。
看著周圍學生們聚精會神聽課時那晶亮亮的眼神，徐世昌忽然有了一點自慚形穢的感覺。入仕以來，不知從什麽時候開始，自己失去了眼前這幫孩童那孜孜不倦的求學心思，心中被鑽營功名利祿的算計所充滿。每天過得是烏煙瘴氣，住在新軍營，似乎有了事業，但午夜夢迴時卻總感覺一種前所未有的空虛。那是對未來的茫然，自己仿佛陷入令人窒息的泥塘中，無力自拔。
“官場上誰不如此，總不如這些孩子純粹。
”
徐世昌默默地歎了一口氣，之前他看不上西學，而今日課堂之初，王一所做的試驗也給他一種幼稚到可笑的感覺。那試驗不用做，他徐世昌也能猜出結果來，一切都是理所應當的，毫無疑問的，不是麽？！然而當王一將整個試驗背後的原理講清之後，那種蘊含於數字和公式之中的深奧道理，讓徐世昌這個三十多歲的人開始有了目不暇給的感覺。
“大道至簡！早已經習慣的簡單現象背後，總有著玄奧至繁的深刻道理。怪不得王一對儒家厭惡之深，原來我們這些自以為是的讀書人失去的是整個世界。”
時間過得很快，在徐世昌胡思亂想的過程中，整堂課已經進入尾聲。學生們按照一些物理學公式做了幾道練習題，之後王一又給他們布置了作業。看著時間還有五分多鍾，王一此時笑道：“距離下課還有幾分鍾的時間，我再給大家做個有趣的實驗吧。”
本來有些鬧哄哄的課堂，這時安靜下來，王一成功吸引了學生們的注意力。
“同學們，我想你們應該知道學習的最終目的就是學以致用。當然，有的同學也會質疑，我們今天在課堂上講的這些東西，在自己未來的人生中真的是有用的麽？”王一笑了笑，看著教室裏的這些學生，很坦然道：“很可能會沒有用，也很可能會很有用！我這裏沒有肯定的答案，關鍵還在於你們自己，你們將來所從事的職業決定著這些知識的用處。人生總是會有無數的選擇，同樣，一個人的一生也許也會有許多個工作。就像我，手下開著公司，平常還會抽時間給你們上課，去醫院給病人看病，有時還迴去大商的研究院給某些項目做簡單的指導。我們今天學的是什麽？”
“物理。”
“沒錯！但同時，也是鑰匙，一把把打開你們未來人生之路的鑰匙！”王一這時把話題轉迴試驗，道：“今天大家學習了能量守恆，這世界上最基礎的原則之一，將來在熱力學上還有廣泛的應用。不過我現在要給大家展示的試驗，其實就是開課時導軌試驗的延伸。在這裏，我問大家一個問題，要想把我左手邊這顆鋼球以更快的速度打出去，我該怎麽做？”
教室裏陷入沉靜，學生們在思考著問題。徐世昌也被王一的問題所吸引，皺著眉頭，輕輕摸著自己下巴上的胡子。
一段時間過後，王一笑問道：“有誰有答案了麽？”
有一個男生開口道：“先生右手用大力些，左邊這顆球自然就滾得遠些。”
這方法大概是最容易想到的，以至於所有學生都覺得有些笨，於是哄堂大笑。王一倒是不以為意，道：“是個辦法，也很簡單，不過你家先生我雖然天賦異稟，但人力終有窮盡之時，所以達不到我想要的程度！其他人有其他的辦法麽？”
學生們七嘴八舌地議論起來，還別，真出了幾種方法。
王一點點頭，道：“大家的方法都不錯。”
“那先生的方法是什麽？”之前認出王一身份的女生問道。
“想知道？”這貨賣起了官司。
學生們都好奇地點頭稱是。
“那好，大家看好啊！”王一故作神秘地用書本擋住了一段導軌，然後輕輕推出右手中的鋼球，其後的場景讓學生們大吃一驚。最左端的鋼球被彈射了出去，這距離明顯遠於右側鋼球運動的距離。
“怎麽迴事？”“為什麽啊？”
王一把書本撤掉，拿起放在導軌上圓柱形鋼塊，一串鋼球全部被連帶著吸起，道：“這是一塊磁鐵。”
學生們恍然大悟，不過沒等他們發問，王一卻直接道：“原理呢，很簡單，不過我現在要問，如果把這導軌換成一根鋼管內，再重複剛才的試驗。大家覺得這東西像什麽？”
一名男生最先反應過來，道：“大炮！”
]他不明白王一做這個試驗的具體目的是什麽，他總覺得是多此一舉，試驗的結果不是明擺著的麽！不用試驗他都能大致猜出結果來。
然而沒等他輕視物理，心中暗自得意的時候，王一開始講課，這下徐世昌算是傻眼了。天書也不過如此啊，那黑板上的鬼畫符都是些什麽東西？不過也別，徐世昌這能考取功名之人的記憶力真不是玩兒假的。王一當堂講的那些字母代表的含義，他竟然能夠全部記得，隻是物理和數學的基礎知識對他這個門外漢來，實在太過艱深。記住和理解課堂上的內容是一迴事，真正把所學公式用於計算和應用是另外一迴事，這對他來確實有些強人所難了。
看著周圍學生們聚精會神聽課時那晶亮亮的眼神，徐世昌忽然有了一點自慚形穢的感覺。入仕以來，不知從什麽時候開始，自己失去了眼前這幫孩童那孜孜不倦的求學心思，心中被鑽營功名利祿的算計所充滿。每天過得是烏煙瘴氣，住在新軍營，似乎有了事業，但午夜夢迴時卻總感覺一種前所未有的空虛。那是對未來的茫然，自己仿佛陷入令人窒息的泥塘中，無力自拔。
“官場上誰不如此，總不如這些孩子純粹。
”
徐世昌默默地歎了一口氣，之前他看不上西學，而今日課堂之初，王一所做的試驗也給他一種幼稚到可笑的感覺。那試驗不用做，他徐世昌也能猜出結果來，一切都是理所應當的，毫無疑問的，不是麽？！然而當王一將整個試驗背後的原理講清之後，那種蘊含於數字和公式之中的深奧道理，讓徐世昌這個三十多歲的人開始有了目不暇給的感覺。
“大道至簡！早已經習慣的簡單現象背後，總有著玄奧至繁的深刻道理。怪不得王一對儒家厭惡之深，原來我們這些自以為是的讀書人失去的是整個世界。”
時間過得很快，在徐世昌胡思亂想的過程中，整堂課已經進入尾聲。學生們按照一些物理學公式做了幾道練習題，之後王一又給他們布置了作業。看著時間還有五分多鍾，王一此時笑道：“距離下課還有幾分鍾的時間，我再給大家做個有趣的實驗吧。”
本來有些鬧哄哄的課堂，這時安靜下來，王一成功吸引了學生們的注意力。
“同學們，我想你們應該知道學習的最終目的就是學以致用。當然，有的同學也會質疑，我們今天在課堂上講的這些東西，在自己未來的人生中真的是有用的麽？”王一笑了笑，看著教室裏的這些學生，很坦然道：“很可能會沒有用，也很可能會很有用！我這裏沒有肯定的答案，關鍵還在於你們自己，你們將來所從事的職業決定著這些知識的用處。人生總是會有無數的選擇，同樣，一個人的一生也許也會有許多個工作。就像我，手下開著公司，平常還會抽時間給你們上課，去醫院給病人看病，有時還迴去大商的研究院給某些項目做簡單的指導。我們今天學的是什麽？”
“物理。”
“沒錯！但同時，也是鑰匙，一把把打開你們未來人生之路的鑰匙！”王一這時把話題轉迴試驗，道：“今天大家學習了能量守恆，這世界上最基礎的原則之一，將來在熱力學上還有廣泛的應用。不過我現在要給大家展示的試驗，其實就是開課時導軌試驗的延伸。在這裏，我問大家一個問題，要想把我左手邊這顆鋼球以更快的速度打出去，我該怎麽做？”
教室裏陷入沉靜，學生們在思考著問題。徐世昌也被王一的問題所吸引，皺著眉頭，輕輕摸著自己下巴上的胡子。
一段時間過後，王一笑問道：“有誰有答案了麽？”
有一個男生開口道：“先生右手用大力些，左邊這顆球自然就滾得遠些。”
這方法大概是最容易想到的，以至於所有學生都覺得有些笨，於是哄堂大笑。王一倒是不以為意，道：“是個辦法，也很簡單，不過你家先生我雖然天賦異稟，但人力終有窮盡之時，所以達不到我想要的程度！其他人有其他的辦法麽？”
學生們七嘴八舌地議論起來，還別，真出了幾種方法。
王一點點頭，道：“大家的方法都不錯。”
“那先生的方法是什麽？”之前認出王一身份的女生問道。
“想知道？”這貨賣起了官司。
學生們都好奇地點頭稱是。
“那好，大家看好啊！”王一故作神秘地用書本擋住了一段導軌，然後輕輕推出右手中的鋼球，其後的場景讓學生們大吃一驚。最左端的鋼球被彈射了出去，這距離明顯遠於右側鋼球運動的距離。
“怎麽迴事？”“為什麽啊？”
王一把書本撤掉，拿起放在導軌上圓柱形鋼塊，一串鋼球全部被連帶著吸起，道：“這是一塊磁鐵。”
學生們恍然大悟，不過沒等他們發問，王一卻直接道：“原理呢，很簡單，不過我現在要問，如果把這導軌換成一根鋼管內，再重複剛才的試驗。大家覺得這東西像什麽？”
一名男生最先反應過來，道：“大炮！”