第58章 訓鳥
祝寶丹已經嘮叨了兩次：“今年是我們出來這麽多年最冷的一年。大約十月就開始下雪，白雪已經壓了差不多三個月了，還不知道什麽時候停。不說動物草木都要給凍死了。幸好相公做了這麽間暖房，還住樹屋的話我們真擋不住這樣的嚴寒。”
“別說這學壓三個月就算壓三年六個月也凍不死我們和鹿們了，我們做了那麽多鳥屋，隻要那些居無定所的鳥兒們進屋住也凍不死。”
“就怕它們不懂我們的好意，不知道進去住。”
“現成的住堂它們不曉得進去保命活該丟小命！”
“我認為鳥兒跟鹿兒一樣可教，教它們懂我們的語言，我們的行動，我們的心思，然後聽我們的話，照我們說的做，一切聽從我們的指揮。”
“以食物作誘餌。”
“鳥跟人一樣以食為天，自然有食便是娘。”
“那是，鹿還可以找些樹葉吃，刨開雪啃植物的莖。鳥就毫無辦法，全靠我們施舍。自然我們成了鳥的主人，鳥兒聽命於主人。”
“現在正是馴鳥的好時節，它們處於饑寒交迫的時候，食物來源於我們。我們不讓它們輕易得到食物，先教它們簡單的東西，會了就給它們吃，不會就餓著。到時餓急了別說它們不照著我們說的做就是叫它們上刀山火海也會去。”
為了訓鳥解仲玉修了一條兩裏路的圓形的跑道。
一天裏他們兩次為鳥兒放食，太陽出來了，解仲玉像往常一樣亮出板栗、核桃、苦櫧子搗碎後的混和食物，可久久不拋出，鳥兒們竄上竄下，嘰嘰喳喳催著解仲玉快放吃食。
他抱著簸箕沿著跑道走，鳥兒們跟著，黑壓壓一片，嘰嘰喳喳一片。解仲玉一邊走一邊喊：“來呀，來呀！”一邊反手往上空拋食物。
鳥兒們是捉蟲子的高手，那從天而降的飛蛾它們都能口到拈來，就別說這下落的食物了。
以後他每天就這樣練一次，漸漸鳥們愛上了這種進食方法，也聽熟了這兩個音節。
一天解仲玉打破常規不再前麵帶路，猛力往前拋食物同時喊“前去”，鳥們直奔著食物飛去。食物每每越過鳥群的頭頂出現在前方，鳥們伸長脖子前去搶。
在鳥們熟悉這種進食方法時解仲玉又換了花樣，不再往前拋食物隻是喊：“前去”。鳥兒們聽懂了這話的意思，即使沒有食物在前麵引領也習慣往前跑。
鳥兒從太陽出來就開始不停地唱歌，走的時候唱，站的時候唱，飛的時候也唱。獨處的時候唱，群處的時候更是唱。
它們在跑道上飛的時候十幾種聲聲融合一起匯成一首美妙的大合唱，這時祝寶丹在場地上架起古箏彈著自己創作的曲子：“小鳥朝鳳”。
太陽打斜的時候鳥兒們來了，解仲玉端著簸箕像灑水一樣灑遍場地。鳥兒不用爭食不用擁擠，解仲會不時向鳥兒稀疏的地方拋灑食物。
這時祝寶丹彈起了新創的曲子：“鳥兒慢慢吃”。
她創作了不少曲子：“喜鵲叫門”、“八哥騎鹿”、“戰冰雪”“囀鳴”等十多首。
解仲玉已經教會了鳥兒“唱、來、去、走、不”幾個用語，他隻要手一招“來呀”，鳥們向他飛來。
他把手往外一揮“走開”，鳥們就飛走。
他還打算教會鳥兒更多更長的日常用語，雖然這個教化的過程很辛苦漫長但他堅信可以成功。
事實上鳥們的聰明超出了他的想象，有些鳥兒不但懂他的話還能模仿他的話。
他給鳥兒喂食時說：“快吃”，一隻八哥附和：“快吃，快吃。”
這叫聲給了解仲玉鼓舞，他又說了一句“聰明鳥。”立刻又有了學舌：“聰明鳥。”而且不止一隻鳥學舌。
“娘子，快聽，鳥會說人話了。”解仲玉話音剛落就響起幾聲：“娘子”。
“相公，相公。”祝寶丹也喊兩聲。接著又響起了“相公”的叫聲。
“它們知不知道‘相公、娘子’的意思呢？”祝寶丹說。
“應該不知道，跟我一樣會學它們叫，到底這叫的什麽意思卻不得而知。”解仲玉說。
“我們就教它們音、義對上號。”祝寶丹說。
“娘子可有什麽法子？”
“也不知道我的想法能否奏效。”
“先試試看。”
祝寶丹讓解仲玉進房裏，她在外麵喊：“相公，出來。”這時鳥群裏叫起“相公，出來”。
解仲玉從裏麵出來，拋了一把食物。
祝寶丹又說：“相公、進去。”鳥群裏也響起“相公、進去”的聲音。
解仲玉進去了。
如此再三地演練，兩人又互換角色演練。
有一天兩人呆在房裏，房門緊閉，外麵鳥兒叫喳喳在催人放食物，過去好久了還不見人出現。
這時有隻鳥兒叫：“相公、出來。”
解仲玉立馬拿了食物打開門高聲說：“出來了”，鳥群動蕩不已。
有一天任憑鳥兒怎麽叫“相公，出來”解仲玉不出去，他在裏麵說句：“娘子出來”。
立刻外麵響起了“娘子、出來”的聲音，這時祝寶丹拿了食物應聲而出。
自此鳥兒們叫“相公”沒有迴音時就叫“娘子”。
再後來，鳥兒們見了解仲玉就叫：“相公”，見了祝寶丹就叫：“娘子”。
在他們與鳥兒日趨親密的時候沒有疏遠鹿，鹿沒有鳥能說會道顯得深沉一些，它們不但懂得人話還善解人意。
在鳥兒熟悉解仲玉的口令後，他喊上了鹿們，隻要不是下大雨大雪的天氣人、鹿、鳥圍著跑道跑幾圈，然後發放食物。
解仲玉總是搞些花樣來捉弄一下他的大小夥伴們，他把搗碎得像米粒一樣的雜糧拋到鹿們的身上，鹿們搖的身子甩著毛甩掉了一部分，有一些更細的顆粒就卡在毛從中。
小鳥來幫忙了，它們停在鹿背上用爪子扒開毛啄中間的碎粒。鳥們發現鹿毛裏不但可以找到碎粒還可以找到可口的蟲子，好不美哉？鹿們也樂得享受饒癢癢的舒服。
尤其熱天來了，鳥們喜歡圍著鹿們轉，鹿吃草時會驚動潛伏在草叢中的蟲子。鳥兒是捉蟲子的高手，既獲得美食又消滅了困擾著鹿的蚊蟲。
於是它們之間達成了雙贏互生的合作夥伴關係。
祝寶丹已經嘮叨了兩次：“今年是我們出來這麽多年最冷的一年。大約十月就開始下雪，白雪已經壓了差不多三個月了，還不知道什麽時候停。不說動物草木都要給凍死了。幸好相公做了這麽間暖房，還住樹屋的話我們真擋不住這樣的嚴寒。”
“別說這學壓三個月就算壓三年六個月也凍不死我們和鹿們了，我們做了那麽多鳥屋，隻要那些居無定所的鳥兒們進屋住也凍不死。”
“就怕它們不懂我們的好意，不知道進去住。”
“現成的住堂它們不曉得進去保命活該丟小命！”
“我認為鳥兒跟鹿兒一樣可教，教它們懂我們的語言，我們的行動，我們的心思，然後聽我們的話，照我們說的做，一切聽從我們的指揮。”
“以食物作誘餌。”
“鳥跟人一樣以食為天，自然有食便是娘。”
“那是，鹿還可以找些樹葉吃，刨開雪啃植物的莖。鳥就毫無辦法，全靠我們施舍。自然我們成了鳥的主人，鳥兒聽命於主人。”
“現在正是馴鳥的好時節，它們處於饑寒交迫的時候，食物來源於我們。我們不讓它們輕易得到食物，先教它們簡單的東西，會了就給它們吃，不會就餓著。到時餓急了別說它們不照著我們說的做就是叫它們上刀山火海也會去。”
為了訓鳥解仲玉修了一條兩裏路的圓形的跑道。
一天裏他們兩次為鳥兒放食，太陽出來了，解仲玉像往常一樣亮出板栗、核桃、苦櫧子搗碎後的混和食物，可久久不拋出，鳥兒們竄上竄下，嘰嘰喳喳催著解仲玉快放吃食。
他抱著簸箕沿著跑道走，鳥兒們跟著，黑壓壓一片，嘰嘰喳喳一片。解仲玉一邊走一邊喊：“來呀，來呀！”一邊反手往上空拋食物。
鳥兒們是捉蟲子的高手，那從天而降的飛蛾它們都能口到拈來，就別說這下落的食物了。
以後他每天就這樣練一次，漸漸鳥們愛上了這種進食方法，也聽熟了這兩個音節。
一天解仲玉打破常規不再前麵帶路，猛力往前拋食物同時喊“前去”，鳥們直奔著食物飛去。食物每每越過鳥群的頭頂出現在前方，鳥們伸長脖子前去搶。
在鳥們熟悉這種進食方法時解仲玉又換了花樣，不再往前拋食物隻是喊：“前去”。鳥兒們聽懂了這話的意思，即使沒有食物在前麵引領也習慣往前跑。
鳥兒從太陽出來就開始不停地唱歌，走的時候唱，站的時候唱，飛的時候也唱。獨處的時候唱，群處的時候更是唱。
它們在跑道上飛的時候十幾種聲聲融合一起匯成一首美妙的大合唱，這時祝寶丹在場地上架起古箏彈著自己創作的曲子：“小鳥朝鳳”。
太陽打斜的時候鳥兒們來了，解仲玉端著簸箕像灑水一樣灑遍場地。鳥兒不用爭食不用擁擠，解仲會不時向鳥兒稀疏的地方拋灑食物。
這時祝寶丹彈起了新創的曲子：“鳥兒慢慢吃”。
她創作了不少曲子：“喜鵲叫門”、“八哥騎鹿”、“戰冰雪”“囀鳴”等十多首。
解仲玉已經教會了鳥兒“唱、來、去、走、不”幾個用語，他隻要手一招“來呀”，鳥們向他飛來。
他把手往外一揮“走開”，鳥們就飛走。
他還打算教會鳥兒更多更長的日常用語，雖然這個教化的過程很辛苦漫長但他堅信可以成功。
事實上鳥們的聰明超出了他的想象，有些鳥兒不但懂他的話還能模仿他的話。
他給鳥兒喂食時說：“快吃”，一隻八哥附和：“快吃，快吃。”
這叫聲給了解仲玉鼓舞，他又說了一句“聰明鳥。”立刻又有了學舌：“聰明鳥。”而且不止一隻鳥學舌。
“娘子，快聽，鳥會說人話了。”解仲玉話音剛落就響起幾聲：“娘子”。
“相公，相公。”祝寶丹也喊兩聲。接著又響起了“相公”的叫聲。
“它們知不知道‘相公、娘子’的意思呢？”祝寶丹說。
“應該不知道，跟我一樣會學它們叫，到底這叫的什麽意思卻不得而知。”解仲玉說。
“我們就教它們音、義對上號。”祝寶丹說。
“娘子可有什麽法子？”
“也不知道我的想法能否奏效。”
“先試試看。”
祝寶丹讓解仲玉進房裏，她在外麵喊：“相公，出來。”這時鳥群裏叫起“相公，出來”。
解仲玉從裏麵出來，拋了一把食物。
祝寶丹又說：“相公、進去。”鳥群裏也響起“相公、進去”的聲音。
解仲玉進去了。
如此再三地演練，兩人又互換角色演練。
有一天兩人呆在房裏，房門緊閉，外麵鳥兒叫喳喳在催人放食物，過去好久了還不見人出現。
這時有隻鳥兒叫：“相公、出來。”
解仲玉立馬拿了食物打開門高聲說：“出來了”，鳥群動蕩不已。
有一天任憑鳥兒怎麽叫“相公，出來”解仲玉不出去，他在裏麵說句：“娘子出來”。
立刻外麵響起了“娘子、出來”的聲音，這時祝寶丹拿了食物應聲而出。
自此鳥兒們叫“相公”沒有迴音時就叫“娘子”。
再後來，鳥兒們見了解仲玉就叫：“相公”，見了祝寶丹就叫：“娘子”。
在他們與鳥兒日趨親密的時候沒有疏遠鹿，鹿沒有鳥能說會道顯得深沉一些，它們不但懂得人話還善解人意。
在鳥兒熟悉解仲玉的口令後，他喊上了鹿們，隻要不是下大雨大雪的天氣人、鹿、鳥圍著跑道跑幾圈，然後發放食物。
解仲玉總是搞些花樣來捉弄一下他的大小夥伴們，他把搗碎得像米粒一樣的雜糧拋到鹿們的身上，鹿們搖的身子甩著毛甩掉了一部分，有一些更細的顆粒就卡在毛從中。
小鳥來幫忙了，它們停在鹿背上用爪子扒開毛啄中間的碎粒。鳥們發現鹿毛裏不但可以找到碎粒還可以找到可口的蟲子，好不美哉？鹿們也樂得享受饒癢癢的舒服。
尤其熱天來了，鳥們喜歡圍著鹿們轉，鹿吃草時會驚動潛伏在草叢中的蟲子。鳥兒是捉蟲子的高手，既獲得美食又消滅了困擾著鹿的蚊蟲。
於是它們之間達成了雙贏互生的合作夥伴關係。