剛開學的課程並沒有想象中的那麽緊張，李想基礎又紮實，學習起來也比較輕鬆，班上大多數都是之前的小學同學，雖然不是一個班的，但多數都很好相處。
“想想，我能不能看下你的第五題？”李想雖然話不多，但是脾氣好，性子又軟，重點是成績好又有耐心，班上很多成績一般的同學都喜歡問她問題。久而久之，班上大多數人都開始叫她“想想”了。
“這個題有兩種解題方法，你看一下，就當幫我檢查了。”李想把一本數學練習冊交給那個同學。她一向不能把人名和人對上號，現在稍微關係近一點的人都知道了，也有拿這個調侃她的。
“小想想，剛才那個是誰啊？”張瀟迴過頭來對李想笑著問。
“我不知道啊，你認識嗎？”李想有點不好意思。
“唉，算了，我就知道。你要能記住才是邪了門了。”張瀟擺出一副“我已經習慣了”的樣子，李想也就笑笑沒說什麽。
“叮鈴叮鈴~”上課鈴的響起提醒著喧鬧的學生們，老師就要來了。
“這節課我們來講一下昨天的練習卷，你們不要不重視地理這一科，下周月考考不好一樣請你們喝茶。”地理老師是一個不太好說話的中年女性，偏偏把李想視作得意門生，無論去哪個班講課都會提到李想的名字。
“來，李想，把你的答案在黑板上寫一下。”聽到老師叫自己，李想也就拿起卷子，接過老師手裏的粉筆，在黑板上寫自己的答案。
其實李想也有點奇怪，自己不是任何的課代表，但是似乎老師都挺喜歡自己的，萬幸現在沒什麽壓力給她。
寫好答案之後，李想將粉筆還給老師，走迴座位。
老師看了看答案，說：“同樣是一個教室裏聽講的，看看人家這答案就都是對的？你們真的要跟李想好好學習一下。黑板上的答案都正確，給你們5分鍾改過來，然後一個人一個人講。”
“看看人家，嘖嘖。逸哥，你的小青梅可比你厲害多了，你看看你那卷子，嘖~”林晟指著卷子調侃方逸，本以為方逸多少會有點惱羞成怒。可是他林晟不是能掐會算的人不是？
“她學習一直很好的，尤其是這種文字性質的東西。”方逸一手撐頭，一手把玩著一支筆，眼睛亮晶晶的。
“哎呦喂！”林晟倒是樂了，“難得見你這麽誇一個人啊，什麽情況啊？”
“沒情況。你那麽閑說我，看看您老人家自己那卷子。”得，被懟迴來的林晟瞬間沒了八卦的興趣。他不就是多問了幾句嗎，至於揭人傷疤嘛，大家都不喜歡地理，就不能互相幫助嗎？
方逸可沒空管林晟那顆受了傷的玻璃心，明明和她距離並不遠，卻不能站在她的身邊。一個女孩子怎麽會這麽叫人難以忘懷？都認識六年多了，為什麽看見她還是會緊張？
“下課”是每一個學生都很喜歡的詞語，然而老師們卻大都反感這種喜歡。布置完作業，地理老師就走了。方逸拿起剛才的那張卷子，走到李想旁邊：“李想，我有幾個題不懂，能給我講講嗎？”他是吃準了李想不會拒絕別人的。
“行啊，哪題？”李想沒想太多，拿出一支鉛筆開始幫方逸分析問題。同桌謝婭一下課就跑去買水了，方逸就坐在她的位子上。
不得不說，李想講起題目來條理相當清楚，原本一知半解的題目在講解之後豁然開朗。方逸再一次在心裏感歎：真的是很優秀啊！
“李想，有人找！”題目剛好講完的時候，門口的同學扯著嗓子喊著。李想抬頭向門口望了望，沒看到人，於是起身出去。
方逸放了卷子迴去，還沒坐下就又轉了身，拿了個筆記本就朝外麵走。還沒走到門口就聽到了李想的聲音：“對不起啊，我真的不記得你了。你要是沒別的事我就先迴去了。”差點就撞上了正在出門的方逸。
“哎？你要去辦公室嗎？”李想看了看他拿的本子，想著大概是去問問題的。
“額。對。”方逸原本就是打算來門口看看是何方神聖來找李想，見她這麽問也就假裝自然。
“現在都要上課了！”李想看看手表，皺了皺鼻子。
“也對，那我下個課間再去。”論順坡下驢，方逸絕對是扛把子。
似乎從那天起，方逸和李想討論問題的頻率高了起來，時不時的方逸也會給李想帶個奶茶飲料什麽的。
周五的最後一節課是自習課，一般都是沒有老師管的。當然除了有可能會在後窗戶看見班主任的臉這種情況外，是沒有老師管的。
“哎，想想，你那本英語作業他們還迴來沒有，借我look一下！”4班和6班的英語老師是同一個，老師又懶得收作業，因此總有學生不寫作業的情況發生。碰上老師心血來潮要檢查，就跑到兄弟班借一本裝裝樣子。今天4班就跑來借作業，一共借了10來本，李想的也在其中。
“還迴來了，喏，給。”李想把練習冊遞給找她借作業的郝俊成，就接著做自己的作業。
結果沒寫兩個字，就聽後麵發出了調侃的聲音：
“喲，想姐，這是什麽啊？”
李想迴頭一看，郝俊成手裏捏著一個粉色信封，上麵寫著“dear李想”。
“哪翻出來的？”李想跟郝俊成除了作業上的事情幾乎不怎麽說話，有點不知所措。
“你的練習冊裏的啊！剛4班借走的是吧？”郝俊成臉上在笑，可那笑讓人看了相當不舒服，“他大、爺的，敢挖咱們班牆角！”
李想有點無語，也沒多說什麽：“給我吧。”
一想到以後學習上還要指望著李想，郝俊成乖乖地把信遞了過去，想了想又說：“想姐，要揍人你說句話。”
李想這次是徹底無語了，翻了個白眼就轉了過去。
是4班的梁一鐸，李想實在是想不出來除了之前在合唱隊見過還有什麽交集。信紙上的字跡幹淨清秀，果然見字如見人。但是這個內容…真的是不忍直視，完前言不搭後語。別說李想現在根本不想談戀愛，就算想，這樣一封情書也不會讓她有好感的。
放學後操場見？能不能有點新意？方逸拿著一本作業晃到李想旁邊，不動聲色地看了一遍，在心裏倒是把人家的情書給狠狠鄙視了一番。
“方逸你這麽出現在人身後很嚇人好嗎？”謝婭不經意看到了方逸，當真是被嚇了一跳，怎麽走路都沒聲呢？
“我找你對下答案。”語氣卻不怎麽順耳。
李想不知道怎麽惹著他了，但畢竟不是愛多嘴的脾氣，看見他拿著生物練習冊，就把自己的遞給了方逸。
方逸接過練習冊，有些鬱悶又有些別扭，索性也不說話，轉身就走了。
林晟正埋頭苦抄課文，看見方逸帶著極低的氣壓，內心告訴自己絕對不能惹這位爺！
對於方逸的低氣壓，李想倒是沒考慮那麽多，她當然也看到了結尾那句“放學後操場見”，想著有什麽事還是當麵說清楚比較好，反正也費不了多長時間。
“想想，我能不能看下你的第五題？”李想雖然話不多，但是脾氣好，性子又軟，重點是成績好又有耐心，班上很多成績一般的同學都喜歡問她問題。久而久之，班上大多數人都開始叫她“想想”了。
“這個題有兩種解題方法，你看一下，就當幫我檢查了。”李想把一本數學練習冊交給那個同學。她一向不能把人名和人對上號，現在稍微關係近一點的人都知道了，也有拿這個調侃她的。
“小想想，剛才那個是誰啊？”張瀟迴過頭來對李想笑著問。
“我不知道啊，你認識嗎？”李想有點不好意思。
“唉，算了，我就知道。你要能記住才是邪了門了。”張瀟擺出一副“我已經習慣了”的樣子，李想也就笑笑沒說什麽。
“叮鈴叮鈴~”上課鈴的響起提醒著喧鬧的學生們，老師就要來了。
“這節課我們來講一下昨天的練習卷，你們不要不重視地理這一科，下周月考考不好一樣請你們喝茶。”地理老師是一個不太好說話的中年女性，偏偏把李想視作得意門生，無論去哪個班講課都會提到李想的名字。
“來，李想，把你的答案在黑板上寫一下。”聽到老師叫自己，李想也就拿起卷子，接過老師手裏的粉筆，在黑板上寫自己的答案。
其實李想也有點奇怪，自己不是任何的課代表，但是似乎老師都挺喜歡自己的，萬幸現在沒什麽壓力給她。
寫好答案之後，李想將粉筆還給老師，走迴座位。
老師看了看答案，說：“同樣是一個教室裏聽講的，看看人家這答案就都是對的？你們真的要跟李想好好學習一下。黑板上的答案都正確，給你們5分鍾改過來，然後一個人一個人講。”
“看看人家，嘖嘖。逸哥，你的小青梅可比你厲害多了，你看看你那卷子，嘖~”林晟指著卷子調侃方逸，本以為方逸多少會有點惱羞成怒。可是他林晟不是能掐會算的人不是？
“她學習一直很好的，尤其是這種文字性質的東西。”方逸一手撐頭，一手把玩著一支筆，眼睛亮晶晶的。
“哎呦喂！”林晟倒是樂了，“難得見你這麽誇一個人啊，什麽情況啊？”
“沒情況。你那麽閑說我，看看您老人家自己那卷子。”得，被懟迴來的林晟瞬間沒了八卦的興趣。他不就是多問了幾句嗎，至於揭人傷疤嘛，大家都不喜歡地理，就不能互相幫助嗎？
方逸可沒空管林晟那顆受了傷的玻璃心，明明和她距離並不遠，卻不能站在她的身邊。一個女孩子怎麽會這麽叫人難以忘懷？都認識六年多了，為什麽看見她還是會緊張？
“下課”是每一個學生都很喜歡的詞語，然而老師們卻大都反感這種喜歡。布置完作業，地理老師就走了。方逸拿起剛才的那張卷子，走到李想旁邊：“李想，我有幾個題不懂，能給我講講嗎？”他是吃準了李想不會拒絕別人的。
“行啊，哪題？”李想沒想太多，拿出一支鉛筆開始幫方逸分析問題。同桌謝婭一下課就跑去買水了，方逸就坐在她的位子上。
不得不說，李想講起題目來條理相當清楚，原本一知半解的題目在講解之後豁然開朗。方逸再一次在心裏感歎：真的是很優秀啊！
“李想，有人找！”題目剛好講完的時候，門口的同學扯著嗓子喊著。李想抬頭向門口望了望，沒看到人，於是起身出去。
方逸放了卷子迴去，還沒坐下就又轉了身，拿了個筆記本就朝外麵走。還沒走到門口就聽到了李想的聲音：“對不起啊，我真的不記得你了。你要是沒別的事我就先迴去了。”差點就撞上了正在出門的方逸。
“哎？你要去辦公室嗎？”李想看了看他拿的本子，想著大概是去問問題的。
“額。對。”方逸原本就是打算來門口看看是何方神聖來找李想，見她這麽問也就假裝自然。
“現在都要上課了！”李想看看手表，皺了皺鼻子。
“也對，那我下個課間再去。”論順坡下驢，方逸絕對是扛把子。
似乎從那天起，方逸和李想討論問題的頻率高了起來，時不時的方逸也會給李想帶個奶茶飲料什麽的。
周五的最後一節課是自習課，一般都是沒有老師管的。當然除了有可能會在後窗戶看見班主任的臉這種情況外，是沒有老師管的。
“哎，想想，你那本英語作業他們還迴來沒有，借我look一下！”4班和6班的英語老師是同一個，老師又懶得收作業，因此總有學生不寫作業的情況發生。碰上老師心血來潮要檢查，就跑到兄弟班借一本裝裝樣子。今天4班就跑來借作業，一共借了10來本，李想的也在其中。
“還迴來了，喏，給。”李想把練習冊遞給找她借作業的郝俊成，就接著做自己的作業。
結果沒寫兩個字，就聽後麵發出了調侃的聲音：
“喲，想姐，這是什麽啊？”
李想迴頭一看，郝俊成手裏捏著一個粉色信封，上麵寫著“dear李想”。
“哪翻出來的？”李想跟郝俊成除了作業上的事情幾乎不怎麽說話，有點不知所措。
“你的練習冊裏的啊！剛4班借走的是吧？”郝俊成臉上在笑，可那笑讓人看了相當不舒服，“他大、爺的，敢挖咱們班牆角！”
李想有點無語，也沒多說什麽：“給我吧。”
一想到以後學習上還要指望著李想，郝俊成乖乖地把信遞了過去，想了想又說：“想姐，要揍人你說句話。”
李想這次是徹底無語了，翻了個白眼就轉了過去。
是4班的梁一鐸，李想實在是想不出來除了之前在合唱隊見過還有什麽交集。信紙上的字跡幹淨清秀，果然見字如見人。但是這個內容…真的是不忍直視，完前言不搭後語。別說李想現在根本不想談戀愛，就算想，這樣一封情書也不會讓她有好感的。
放學後操場見？能不能有點新意？方逸拿著一本作業晃到李想旁邊，不動聲色地看了一遍，在心裏倒是把人家的情書給狠狠鄙視了一番。
“方逸你這麽出現在人身後很嚇人好嗎？”謝婭不經意看到了方逸，當真是被嚇了一跳，怎麽走路都沒聲呢？
“我找你對下答案。”語氣卻不怎麽順耳。
李想不知道怎麽惹著他了，但畢竟不是愛多嘴的脾氣，看見他拿著生物練習冊，就把自己的遞給了方逸。
方逸接過練習冊，有些鬱悶又有些別扭，索性也不說話，轉身就走了。
林晟正埋頭苦抄課文，看見方逸帶著極低的氣壓，內心告訴自己絕對不能惹這位爺！
對於方逸的低氣壓，李想倒是沒考慮那麽多，她當然也看到了結尾那句“放學後操場見”，想著有什麽事還是當麵說清楚比較好，反正也費不了多長時間。